简介：(Tangshan Industrial Vocational Technical College, Tangshan, Hebei, 063020, China)【摘要】基于高等数学课堂教学改革的压力，数学教师要主动适应新形势下高职数学教育教学改革的潮流。翻转课堂是一种全新的教学组织模式，打破了传统教学模式中由教师进行课堂讲授、学生练习的单一方式，学生先是自主完成知识的学习，进而在课堂上与教师进行互动交流，包括答疑解惑、知识的运用等，使知识得到内化，有效地提高了教学实效。本文通过对翻转课堂教学模式的涵义、要素和特征进行分析，探究了翻转课堂教学模式在高职数学教学中的实践应用。

简介：在学习梯形螺纹车削时,由于其切削的径向力以及加工难度均比较大,因此对于学生在实训时的操作要求非常严格,很多学生在初次接触之后便出现望而生畏的感觉。如何在学生实训期间面对这一比较难操作的实训项目进行教学?怎样更高效的解决操作难题?本文根据笔者的实际经验详细讲解"分层法"在梯形螺纹车削中的应用。

简介：摘要音频分割是音频分析、检索等应用的基础。△BIC算法是一种重要的音频分割算法，传统的△BIC及其改进算法采用窗口增长方式遍历音频流顺次检测跳变点，计算量大且准确率低。本文提出基于定长窗分层检测的音频分割算法，采用定长窗滑动遍历音频流，窗内自顶向下分层次地计算△BIC检测跳变点，最后用局部极值判定方法验证检测到的候选跳变点。实验结果表明，本文算法分割性能良好。

简介：社会分层的加剧对我国社会的政治、经济、文化等产生了重大的影响,也把我国的生命教育提到了前所未有的重要地位。尤其是使人们对生命的目的、价值、意义及对待生命的态度都发生了很大的变化,这正是我们生命教育面临的一个严峻挑战。

简介：简单的分层教学即是多年来常用的“快慢班”制。中学生都具有强烈的自尊心和表现欲，他们不甘落后．但自控能力又较差，特别是从众心理和逆反心理又特别强烈。因此，分在慢班的学生，一是自尊心受到严重挫伤，失去学习的信心；二是差生集中在一起，在逆反心理和从众心理的作用下，他们往往一起与老师和学校作对；第三，严重违背了素质教育的原则．客观上造成一部分学生得到较好的发展机会，

简介：通过分析工程造价全过程控制法的优缺点,根据建设工程造价的特点,文章提出了基于全过程控制和“事前-事中-事后”控制理论的工程造价分层控制方法,以期提高工程造价管理水平。

简介：摘要本文介绍了以EPSW测绘软件平台数据库为核心，通过修改库文件的相关内容和属性，以达到分层分色的方法，探讨了EPSW平台下标准制图的步骤，其模块制作的灵活性为GIS前端数据采集提供基础。

简介：摘要：现如今，人们的生活质量在不断提高，对于用电的需求在不断加大，为了解决电网调度运行信息传输速率慢的问题，提出了一种基于特征面信息分层传输方法。该方法在进行信息传输之前，需先分析不同层次、维度、方向信息传输层，获取同一层信息源，将参与分层的信息具体指定到某一智能电网调度运行信息执行分层的特征面，分别在各自线路上执行相关指令。根据小波包空间分解示意图，对信息进行分解处理，设计不同站点间信息转换流程，将其转换为可以识别的数据存储格式。依据信息分层原理，实现智能电网调度运行信息分层传输。通过实验对比结果可知，基于特征面信息分层传输方法传输速率较快，最快可达到 75bit/s，为电网智能运输提供技术支持。

简介：摘要：电网是运输电能的整体线路，其在电能输送过程中起着极为关键的作用。在智能电网的调度运行中所面临的主要问题是安全性、精确性无法保证，为了解决电网调度运行信息传输速率慢的问题，提出了一种基于特征面信息分层传输方法。

简介：摘要：

简介：本文从NSSE的基本原理出发,根据项目小组学习的方法,结合《公关原理与实务》课程教学实际,阐述在公关原理与实务课程教学中如何实施项目小组团队学习方法,从而有效地达到教学目标。

简介：民勤县第四中学在构建高中化学高效课堂教学模式的探索过程中，学习名校高效课堂模式，结合自身特点，探究出一条适合中学生的“先报后评再布置”的小会议模式型的高中化学高效课堂教学模式，并取得了一定的成效。

简介：文章分析传统单片机教学方法的不足,描述边讲边操作的教学模式在独立学院单片机教学中的具体应用,并介绍在教学中所用的教学平台与其在教学中所取得令人满意教学效果。

简介：摘要物理是中职机电专业的重要文化基础课程，不仅对培养学生的基本操作技能和学生综合职业能力发挥着重要作用，更是在培养学生的科学素养方面起着不可替代的作用。现阶段依旧有很多学生的物理学习成绩不理想，本文就中职机电专业物理教学存在的问题，探讨翻转课堂教学模式在中职机电专业物理教学中的运用。

简介：随着旅游业的快速发展，社会对旅游从业人员的英语口语有了更高的要求。为了真正有效地培养和提高学生的旅游英语口语水平，充分利用口语课堂这一中国学生口语交际交流的重要场所，依据“交际能力”概念，通过多年的教学实践探索出一种新的旅游英语口语教学模式。文章介绍了交际能力学说的概念，提出在旅游英语口语教学过程中运用交互式教学模式的意义，通过对交互式教学模式特点的阐述，指出实施此教学模式的重要性。

简介：＂慕课＂的出现给教育者带来了极大的挑战和启示,但＂慕课＂本身具有先天不足,高职院校可以尝试采用＂慕课＋翻转课堂＂的教学模式,重新定义教学各要素,进而提高课堂效率。

简介：中学教育教学机制的持续不断完善,中学教师与学生对中学数学教学要求越来越高。对此本文将围绕“导学互动”教学模式应用于初中数学教学的实践价值为中心,对“导学活动”、“导学互动”教学模式在中学数学教学中的意义进行综合分析,提出合理的策略,以此有效提升中学数学教学质量。

简介：主体性教育是一种教育哲学思想，其目标是使学生成为学习和发展的主体。本文从教学过程、教学内容、学习过程三个环节以及情、策两点进行了实践和探索，完成了主体性教学创新模式的构建，以期待对高职教学模式的创新有所裨益，使学习主体的学生更快速协调地发展。

简介：摘要随着教育事业的不断发展，“互联网+教育”在中职语文教学模式得到了广泛的应用，使得对中职语文课堂教学模式进行新要求的改革。目前，翻转课堂是教育事业重中之重，是中职语文课堂教学模式改革的主要趋势，这需要明确基本内涵和理论支撑，还要进一步明确翻转课堂的建立与运行。本文根据翻转课堂的内容，结合中职语文中“听说读写”四个内容的核心环节，在关键领域中开展翻转课堂的相关实践，从而进一步提高了中职语文教育教学质量。

简介：摘要大学英语是大学中的关键构成部分，我国的大学英语教育不停地在进行各种各样的条例，模式的修改，在不断的进步中我国已经形成了比较完备的英语教育体制，但是我国的英语教育体制和英语教育思维仍然应该有所改进和提高。关键词模式构建；体制；能力