学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:研究生课程教学内容与教学模式向科学化与多样化发展,已成为研究生教育的发展趋势。在研究生的积极参与下,通过两年的研究性教学实践活动,成功构建药剂学进展研究性教学体系。该体系以培养及激发研究生创新能力为主导思想,采用了seminar教学法、PBL教学法等国外常用的教学方法。在考核方式上摒弃以知识为本的传统考核方法,更注重研究生综合科研能力和课题设计创新能力的考核。通过追踪学科前沿极大扩展了研究生的知识面,提高了研究生做学术报告的水平。通过学生参与评分、开放性讨论、提出重要科学问题及撰写国家自然科学基金等方式对培养研究生综合科研能力,特别是对创新意识的形成起到积极的作用。

  • 标签: 药剂学进展 创新能力 SEMINAR教学法 PBL教学法
  • 简介:医疗成本不仅是影响医院效益好坏的一个主要因素,而且也是一个影响医院竞争力大小、生存发展潜力高低的重要问题.是医院制定和实施可持续发展战略无法回避的问题。作为医院管理的一个重要组成部份,无论是在理论上还是实践中.成本管理在20世纪都取得了飞速的发展,面对日益全球化的经济环境的严峻挑战,为了更好地发挥辅助管理职能.医院成本管理应有一个全方位的发展。

  • 标签: 医院成本管理 经济环境 管理体系 可持续发展战略 公立 医院竞争力
  • 简介:目的研究国外效益风险评价体系与评估要点,为进一步研究效益风险评价提供建议。方法查阅国内外相关文献,对欧盟、美国、日本、加拿大、澳大利亚与国际管理科学创新中心关于药品效益风险的评价体系与要点进行研究。结果各国在评价对象与方法等方面存在着一定差异,但通过构建合理的评价体系,纳入多方意见,保证了评价结果的公开透明。结论建议开展药品效益风险方法学与实证研究,为构建符合我国监管需要的评价体系提供思路。

  • 标签: 药品 效益 风险 评价
  • 简介:目的:分析第三终端概念产生的背景及其现状,探讨第三终端药学信息服务体系的构建。方法:结合现今理论界的成果以及第三终端的实践和实际情况进行分析。结果:药学信息服务体系构建应满足合理进药和合理用药的需求,具备信息传递、搜索、反馈和传播功能,重视标准化建设和信息监督,充分发挥不同媒介的作用。结论:第三终端概念是对一种医药市场现象的高度概括,它的健康发展需要良好的药学信息服务体系作为保障。

  • 标签: 第三终端 药学信息系统 合理用药
  • 简介:为制药行业输送优秀专业人才是制药工程专业培养的主要目标,促进制药工程教学体系的改革和完善是提高专业人才综合素质的关键.西南大学药学院紧紧把握获批国家级“药学虚拟实验教学中心”这一契机,虚拟仿真实验教学平台与原有实验教学体系实现无缝对接,共同发挥作用,结合基本实验技能训练和校内实习实训车间,有效提升教学质量,培养满足企业需求的复合型人才.

  • 标签: 虚实结合 虚拟仿真 制药工程 实验教学体系
  • 简介:本文从实战需要出发,分析了战役联勤野战医疗队保障能力构成要素,从指挥控制能力、政治工作能力、分类处置及后送能力、医疗救护能力、战场防疫能力、战场防护及勤务保障管理能力等六个方面对战役联勤野战医疗队卫勤保障能力评估体系及权重进行了阐述,此体系经实兵对抗演练检验,具有针对性及操作性强的特点,对提高野战医疗队保障能力有一定的参考价值。

  • 标签: 野战医疗队 保障能力 指标体系
  • 简介:文章从构建以工程实践能力培养为核心的理论和实践教学体系、构建工程实践环节的标准化管理体系、构建以工程创新能力培养为目标的学科竞赛体系、构建涵盖专业知识、工程素质和创新实践的特色教材体系、建设规范性的制药工程产业链式校内外实践基地等五个方面阐述了以工程能力培养为核心的制药工程专业理论与实践教学体系构建与实施的体会。该文意在解决工程教育“工程性”不足和工程实践“规范化”不足的问题,努力为制药工程专业培养卓越制药工程师后备人才构建规范、可操作的工程实践教学体系

  • 标签: 制药工程 工程能力 实践环节 教学体系
  • 简介:制药工程专业是培养技术应用型人才的学科,实践教学在人才培养计划中占有非常重要的地位,具有其他任何教学方式不可替代的独特作用。构建多元化制药工程实践教学体系是进行教学改革的重要内容,构建多元化的课内、外实践活动平台,提高学生的实践能力、培养创新意识,对于提高教学质量和水平,起到了积极的促进作用。

  • 标签: 多元化 制药工程 实践教学
  • 简介:目的提出构建我国药品不良反应救济体系的若干设想,建立我国药品不良反应救济制度。方法从药品不良反应的归属判别、救济范围与形式、基金管理、法律依据等方面进行探讨,以构建我国的药品不良反应救济体系。结果与结论药源性危害不可避免,造成损害理应给予受害人适当的救济,依据我国国情,构建我国的药品不良反应救济体系是可行的。

  • 标签: 药品不良反应 救济
  • 简介:【摘要】目的:分析优质护理在消毒供应中心的应用效果。方法:本次观察对象共有24例,全部是2019年2月至2020年1月在职的消毒供应中心工作人员,我院在2019年8月开始实行优质护理,根据时间段随机分为对照组(2019年2月至2019年7月,常规护理,n=12)与实验组(2019年8月至2020年1月,优质护理,n=12)。对比分析两组的工作质量。结果:在安全识别意识、包装质量、发放质量和回收质量评分上,实验组高于对照组(P<0.05)。结论:优质护理用于消毒供应中心的效果显著,可有效提升工作质量与医疗器械消毒合格率。

  • 标签: 消毒供应中心 优质护理 工作质量
  • 简介:摘要:目的:在骨科护理中,无痛护理管理体系的应用能够有效提高患者的治疗效果和满意度。方法:本研究旨在探索无痛护理管理体系在骨科护理中的应用效果。从2021年3月至2022年3月,将50例接受骨科手术的患者随机分为两组,实验组采用无痛护理管理体系,对照组采用传统护理管理方式。结果:结果显示实验组的疼痛评分显著低于对照组,术后并发症发生率也明显降低。结论:在骨科护理中,无痛护理管理体系的应用能够显著减轻患者手术后的疼痛,降低术后并发症发生率,因此在骨科护理实践中具有重要的推广和应用价值。

  • 标签: 无痛护理 管理体系 骨科护理 应用
  • 简介:本文概述了我国药物警戒建设体系现状,对药物警戒的发展趋势作一评论,并提出建议,以期为我国的药物警戒体系的发展提供参考依据.

  • 标签: 药物警戒 药物临床应用 ADR 评价
  • 简介:探索如何构建药剂学知识体系图,采用流程图、状态图、概念图等使药剂学知识更加系统化、直观化、逻辑化,促使学生深入理解和有效记忆知识,提高解决问题的能力,并有效激发学习兴趣。

  • 标签: 药剂学 教学 知识体系图
  • 简介:结合齐齐哈尔医学院药学院三导向人才培养模式,阐述以执业能力为导向的药学实验课程体系创新的必要性,构建模式与教学内容设计、教学方法改革、考核方式改革及实施效果,以达到培养社会需求的复合型应用型药学人才的目的。

  • 标签: 执业能力 药学专业 实验课程体系
  • 简介:随着军队精简整编逐渐完成,“转型期”的军队医院的外部政策环境与市场环境发生了巨大变化。如何适当评价医院的工作绩效,了解医院面临的机遇和挑战,从而提高医院的工作效率,增强医院的综合竞争力,是目前军队医院管理面临的一项新课题。以战略为中心是当代管理的基本特征,医院的一切工作和所有管理活动均应根据战略要求进行组织调整,医院绩效评价系统也应围绕战略要求进行设计。该文介绍了战略导向的军队医院绩效评价体系构建的重要性、步骤及指标体系

  • 标签: 绩效评价 战略导向 军队医院
  • 简介:目的以定性和定量的方法探索基层医疗机构开展药品不良反应(ADR)主动监测的模式和方法。方法通过文献研究法、专家论证及德尔菲(Delphi)法,确定基层医疗机构主动监测评价指标及其权重。结果基层医疗机构主动监测评价指标体系受多方面因素的影响。结论该体系为选取基层医疗机构作为哨点医院开展ADR主动监测提供参考。

  • 标签: 指标体系 主动监测
  • 简介:传统的病人在手术后,多遵从医嘱回家修养,尤其是老年病患,但实际上,回家疗养大部分属于“低品质生活”,因此,在康复领域的创业者有一个概念,那就是康复注重的不是治疗,而是功能,“恢复患者的功能”是康复的首要目的。

  • 标签: 康复医疗 发达地区 康复领域 手术后 创业者