简介:【摘要】目的:探究信息化APP联合强化式健康教育在宫颈癌患者化疗中的护理效果。方法:选择我院自2020年1月至2020年12月收治的80例宫颈癌患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组40例,化疗过程中,对照组采用常规护理,观察组采用常规护理+信息化APP联合强化式健康教育护理,对比两组患者对疾病相关健康知识知晓率、按时化疗率。结果:观察组患者对疾病相关健康知识知晓率、按时化疗率高于对照组,两组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:信息化APP联合强化式健康教育在宫颈癌患者化疗中的护理效果显著,值得临床应用和推广。
简介:【摘要】目的:分析集束化管理策略联合临床路径(CP)教学模式对于ICU护理学生带教的积极作用。方法:选择2019年7月-2020年12月期间我院接收的50名ICU护理学生平均分为研究组和对照组,对照组25名选用常规带教,研究组25名接受集束化管理策略联合临床路径(CP)教学模式。对两组实习生的学习兴趣、统筹能力、应变能力以及临床实践能力进行比较。结果:研究组实习生的学习兴趣、统筹能力、应变能力以及临床实践能力显著优于对照组(P
简介:【摘要】目的:探究注射用头孢曲松钠联合左氧氟沙星治疗肺炎链球菌感染的临床疗效。方法:选择2020.3-2021.3我院收治的72例肺炎链球菌感染患者,随机分为对照组(36例,仅注射头孢曲松钠)和观察组(36例,注射用头孢曲松钠联合左氧氟沙星),对比不良反应发生率及痰菌转阴时间。结果:两种方式注射后均有一定的效果,但观察组注射后不良反应发生率及痰菌转阴时间明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:针对
简介:【摘要】目的:探究心理护理对于短暂性脑缺血发作患者的应用价值。方法:选取60例(2020年7月到2021年7月)接受治疗的短暂性脑缺血发作患者,随机分成两组,一组为对照组共30例,给予常规护理,一组为观察组共30例,在常规护理的基础上增加心理护理,对比两组患者护理前后的心理焦虑抑郁情况。结果:观察组患者经过心理护理后能正确对待疾病,积极配合治疗,明显缓解了焦虑心理,其焦虑评分低于对照组(P<0.05);观察组患者经过心理护理后能正确疏导自己的负性情绪,减少了抑郁心理,其抑郁评分低于对照组(P<0.05)。结论:心理护理应用于短暂性脑缺血发作患者,能明显降低患者的焦虑抑郁心理,效果显著,值得推广。
简介:【摘要】目的:分别探究阿莫西林与莫西沙星在幽门螺旋杆菌胃病治疗过程当中的疗效,并对其药理学进行研判。方法:针对患有幽门螺旋杆菌胃病患者共42份用药情况进行跟踪调查,按照用药类别的差异将其分为研究组与对照组各21例,其中研究组采用莫西沙星进行治疗,对照组采用阿莫西林进行治疗,针对两组患者的治疗效果、用药过程当中出现的不良反应进行统计,针对两种药物的药效进行比对。结果:采用口服莫西沙星进行治疗的研究组患者其治疗效果以及用药不良反应等指标显著优于采用阿莫西林进行治疗的对照组患者,P<0.05。结论:采用莫西沙星作为幽门螺旋杆菌胃病的主要治疗手段,不仅能够有效解决患者对传统治疗药物的耐药性,还能充分降低用药期间产生的不良反应,使患者的治愈率得到进一步提升,具备较强的药用推广价值。
简介:摘要:目的 探究在肾病综合症患者治疗中应用预见性护理对并发症发生率的影响。方法 随机抽选我院于2020年5月至11月收治的92例肾病综合症患者开展此次研究,根据计算机取号法均匀分成参照组和干预组,分别给予两组患者常规护理和常规护理联合预见性护理干预,统计两组患者并发症发生率和护理满意度。结果 干预组患者并发症发生率为2.17%显著低于参照组的17.39%,差异符合统计学原理(χ2=6.03;P<0.05);干预组患者护理满意度为97.82%显著高于参照组的76.08%,差异符合统计学原理(χ2=9.58;P<0.05)。结论 给予肾病综合征患者预见性护理可在降低并发症的同时,提高患者护理满意度,整体应用效果良好,值得推广。
简介: 【摘要】目的:探究心理护理对于短暂性脑缺血发作患者的应用价值。方法:选取60例(2020年7月到2021年7月)接受治疗的短暂性脑缺血发作患者,随机分成两组,一组为对照组共30例,给予常规护理,一组为观察组共30例,在常规护理的基础上增加心理护理,对比两组患者护理前后的心理焦虑抑郁情况。结果:观察组患者经过心理护理后能正确对待疾病,积极配合治疗,明显缓解了焦虑心理,其焦虑评分低于对照组(P<0.05);观察组患者经过心理护理后能正确疏导自己的负性情绪,减少了抑郁心理,其抑郁评分低于对照组(P<0.05)。结论:心理护理应用于短暂性脑缺血发作患者,能明显降低患者的焦虑抑郁心理,效果显著,值得推广。