简介:摘 要目的:对糖尿病酮症酸中毒患者实施全面急诊护理的效果给予分析探究。方法:病例选取2020.3-2021.3在我院抢救糖尿病酮症酸中毒患者132例。依据不同的护理方法,分组为研究组与常规组,分别66例。对常规组中毒患者行常规护理,对研究组中毒患者行全面急诊护理。统计对比2组患者的症状改善时间、心理状态。结果:研究组中毒患者的症状改善时间快于常规组患者,(P<0.05),差异存在统计学意义;由表2可知,在护理前2组中毒患者的每项量表评分差异较小(P>0.05);经给予不同干预模式后,2组中毒患者的不良情绪均得到一定改善,并且研究组改善更佳(P<0.05)。结论:对糖尿病酮症酸中毒患者实施全面急诊护理的效果理想,不但可以使患者的症状得到快速改善;缓解患者的不良心理状况,而且可以得到更多患者的满意和认可,临床上值得积极推广和应用。
简介:摘要:目的:对远程护理干预对糖尿病性视网膜病变患者的效果观察护理进行分析和研究。方法:选取2019年11月1日—2020年
简介:摘要:目的:以本院选取的糖尿病足病人为对象,探究护理门诊干预在该类患者中的作用。方法:以2018年5月至2019年3月为时间节点,此阶段内我院接收的所有糖尿病病足病人,依据随机原则选取糖尿病足病人60例,分成实验组(30例)和参照组(30例),参照组给予常规护理干预,实验组以参照组为基础,之后进行护理门诊干预,对比两组的护理成果。结果:实验组患者足部压力觉水平著优于参照组(P<0.05),实验组患者护理满意度显著高于参照组(P<0.05)。讨论:依照糖尿病病足病人情况,对该类患者展开护理门诊干预,能够改善患者不适症状,护理效果十分显著,具有重要的临床意义。
简介:摘要:目的:分析针对性护理在内科老年糖尿病合并高脂血症患者中的应用价值。方法采用抽签法将我院于2019年5月—2020年5月期间收治的30例糖尿病合并高血脂患者分为两组,对照组15例予以常规护理,研究组15例加用针对性护理,比较两组护理效果。结果研究组干预后FPG为(6.19±0.43)mmol/L,2hPG为(8.97±1.14)mmol/L,HbA1c为(6.28±0.35)%,与对照组比较均显著较低(P<0.05)。干预后,研究组TC、TG、LDL-C、HDL-C与对照组比较,P<0.05。结论糖尿病合并高血脂患者应用针对性护理可有效改善代谢指标,提高治疗依从性。
简介:【摘要】目的:本文通过将常规护理、综合性护理干预两种护理措施应用后患者的实际应用效果进行比较,来探讨和分析两种护理方式的临床应用价值。方法:采用分组对照法指导本次研究,选取起始时间为2020年6月,截止时间为2021年8月之间,对象选取自同一时间段内,我院收治、并给予相应治疗的50例糖尿病足患者,随机性地将这50例患者分为两组,并采用抽签的方式,给予不同的护理措施,组别名称分别为对照组和观察组,每组均有患者25例,所对应的护理措施分别为常规护理、综合性护理干预。比较两组应用效果。结果:观察组患者的护理总有效率更高,组间相较P<0.05。观察组患者的自我管理能力评分更优,组间相较P<0.05。结论:综合性护理干预在糖尿病足护理中应用效果显著。
简介:摘要:目的:研究糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响。方法选取2019年2月至2020年2月收治的内分泌护理患者96例,随机分为对照组和观察组,每组48例。对照组开展常规的内分泌护理,观察组基于常规护理增加糖尿病健康教育。护理后,就两组患者的治疗依从性、生活质量等做出对比。结果在护理后,观察组血糖监测依从率91.67%、规范用药依从率95.83%、运动控制依从率91.67%、饮食控制依从率95.83%,分别高于对照组的70.83%、79.17%、66.67%、75.00%,均有显著差异(P<0.05)。两组护理前,生活质量评分相比,无显著差异(P>0.05);护理后,观察组生理功能(89.64±4.33)分、心理功能(90.35±4.52)分、社会功能(88.61±3.97)分、生活能力(91.23±4.45)分,分别高于对照组的(77.20±3.21)分、(75.46±3.45)分、(76.84±3.18)分、(78.63±3.66)分,均有显著差异(P<0.05)。结论在内分泌护理患者中,开展完善系统的糖尿病健康教育,能够使患者的治疗依从性得到提升,生活质量得到改善,具有良好的临床效果。
简介:摘要:目的 对健康教育在糖尿病护理中的应用效果及对降糖效果进行分析。方法 选取了2019年1月至2020年7月期间于本院中收治的114例糖尿病患者进行研究,将患者随机分成对照组(n=57)和观察组(n=57),对照组使用常规的护理方法,观察组在常规护理上增加使用健康教育措施,对两组患者干预前后血糖值水平和疾病知识掌握率实施对比。结果 干预前,两组患者血糖值对比后没有意义(P>0.05);干预后,对照组血糖值高于观察组,数据对比后存在意义(P<0.05)。对照组疾病知识掌握率比观察组低,数据对比后存在意义(P<0.05)。 结论 在护理糖尿病患者时,对其使用健康教育措施可以对患者血糖水平进行控制,提升患者疾病知识掌握率,值得推广。
简介:摘要:目的:对远程护理干预对糖尿病性视网膜病变患者的效果观察护理进行分析和研究。方法:选取2019年11月1日—2020年