简介:目的研究临床典型案例在临床专科教学中的运用,以规范临床专科教学、统一专科教学标准、培养专科护理人才。方法对我院2004年至2006年71例67个病种的临床住院患者真实案例进行选择和编辑,运用于156名实习护生的临床专科教学,并在临床实习结束后向实习护生集中发放自制“临床典型案例在临床专科教学中运用评价调查问卷”进行出科考试。结果94.24%的护生肯定临床典型案例教学法;运用临床典型案例教学法的护生出科成绩优良率(76.28%)明显高于运用传统经验教学法的护生(39.10%)。结论实行临床典型案例教学法培养了具有较高理论水平与实践技能的专科护理人才;规范了临床专科带教,提高了临床专科带教水平;增强了护生运用知识的能力,强化了学习主动性.
简介:【摘要】目的:探讨压力性损伤小组管理模式对临床压力性损伤护理质量的影响。方法:选择2022年1-12月武汉市黄陂区人民医院收治的压力性损伤高危患者390例为观察组1,与此同时选择院外带人及院内发生压力性损伤患者82例为观察组2;另选择2021年1-12月武汉市黄陂区人民医院收治的压力性损伤高危患者323例为对照组1,与此同时选择院内及院外发生压力性损伤患者76例为对照组2。比较压力性损伤小组管理前后压力性损伤高危患者压力性损伤发生率,院外带入及院内发生压力性损伤患者治愈好转率,临床护士压力性损伤护理知识考核成绩差异。结果:观察组1压力性损伤发生率为1.5%,明显低于对照组1的4.0%,差异有统计学意义(x2=4.210,P
简介:摘要:目的:分析临床护理路径在老年性白内障患者护理中的临床意义。方法:在所有到本院接受诊治的老年性白内障患者中选取50例,将其设为研究样本。使用单双号分发法将50例样本进行分组,常规组25例,组内患者进行常规护理,研究组25例,组内患者进行临床护理路径护理,干预后将两组患者的健康知识掌握程度及护理满意度进行分析对比。结果:统计两组患者的健康知识掌握程度,研究组患者的健康知识掌握程度明显优于常规组(P<0.05);统计两组患者的护理满意度,研究组患者的护理满意度更高(P<0.05)。结论:在为老年性白内障患者提供护理干预时,应采取临床护理路径进行护理干预,这种护理方式可以提升患者的护理满意度及健康知识掌握程度,临床应用效果十分显著。
简介:【摘要】目的 分析慢阻肺急性加重期患者接受治疗性沟通结合气道护理干预的效果。方法 对2019年1月至2020年12月我院收治的69例慢阻肺急性加重期患者的临床资料进行回顾性分析,将接受气道护理结合常规沟通干预的34例患者纳入甲组,将接受治疗性沟通结合气道护理干预的35例患者纳入乙组;对比两组肺功能指标[动脉血氧分压(PaO2)、PH值、动脉血二氧化碳分压(PaCO2)]改善情况。结果 干预后,相较于甲组,乙组PaO2、PH水平较高,PaCO2水平较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在常规气道护理的基础上,采用治疗性沟通对慢阻肺急性加重期患者进行干预能够显著促进肺功能的改善,提高护理满意度。
简介:【摘要】目的:探究院外护理干预对过敏性紫癜患儿的干预效果。方法:研究时间为2022年1月-2022年12月出院的100例过敏性紫癜患儿作为研究对象进行随访,通过随机数表法将其分为对照组与实验组。对照组随访借助线上群组,实验组随访采用精细化延续护理(定期门诊随诊形式)。比较不同院外护理方式干预效果。结果:皮疹复发率,实验组为8.00%,对照组为24.00%,实验组低于对照组(P<0.05);皮疹消退时间,实验组短于对照组(P<0.05),均存在统计学意义。护理后,实验组24h尿蛋白定量、尿红细胞、尿微量白蛋白水平均低于对照组(P<0.05),存在统计学意义。结论:院外护理可降低过敏性紫癜患儿皮疹复发率,且可对其肾损害情况进行改善,具有使用价值。
简介:【摘要】 目的:研究桃红四物汤对预防老年患者压力性损伤的发生的效果。方法:选取我院收治的260例长期卧床的老年患者作为研究对象,按照随机表达法将其分为观察组与对照组,观察桃红四物汤外用搽剂对预防老年患者压力性损伤发生的影响。结果:观察组与对照组数据进行统计学检测t
简介:【摘要】目的:探究糖尿病护理小组模式在糖尿病患者临床护理中的有效性 。 方法:将本医院在 201 9 年 1 月至 2019 年 12 月期间进行 治疗的 患者( 糖尿病 ) 72 例 作为观察对象, 利用 数字 分配法 将患者随机分为两组 ,命名为观察组( 36 例 )及对照组( 36 例 ), 利用 糖尿病护理小组模式为 观察组患者实施 护理 ,对照组实施常规护理, 将 血糖指标 (空腹血糖值、餐后 2h 血糖值)及患者疾病认知评分、护理满意度 作为观察指标结合进行护理效果判定 。 结果:观察组 血糖指标 相比 对照组发现,观察组指标数据优势更加显著( P < 0.05 ), 观察组 疾病认知评分 相比于对照组,优势比较明显 ( P<0.05 ) , 观察组 护理满意度 相比于对照组,优势比较明显 ( P<0.05 ) 。 结论:在 糖尿病患者临床护理中实施糖尿病护理小组模式 ,有利于稳定患者血糖水平,患者能够掌握控制血糖的正确办法,临床护理效果显著。
简介:摘要: 目的 对 传染病护理中健康教育的重要性以及临床应用价值 进行研究。 方法 本次研究重点选择了 114 例来本院进行了传染病质量的患者治疗资料进行研究,患者来我院进行治疗的时间点均在 2018 年 3 月至 2020 年 4 月间。使用数字随机法将患者分成了对照组( n=57 )和观察组( n=57 )。对照组使用常规护理措施,观察组在常规护理上增加健康教育措施。在患者护理完成后对比两组别患者生活质量及护理满意度。 结果 对照组社会关系、心理情况、自理能力以及躯体症状分数显著低于观察组,组别数据对 比有意义( P < 0.05 );对照组患者护理满意度低于观察组,组别数据对比有意义( P < 0.05 )。 结论 在进行传染病护理期间,对患者采取适当的健康教育能够增加患者对于疾病的认知,提高患者生活质量及护理满意度,值得推广。
简介:[摘要]目的:研究在骨科护理实习生临床教学中叙事性带教方法的具体应用以及教学质量。方法:以本院2019年1月—2021年年1月骨科实习护生为本次研究对象,在该群体中随机抽取60人,以护生到实习时间为依据进行分组,前30名护生接受常规带教并设为对照组,后30名护生接受叙事性带教模式并设为实验组。通过两组护生成绩考核及教学反馈分析归纳叙事性带教方法的教学价值。结果:实验组护生各项考核所得成绩均显著优于对照组(P<0.05);实验组护生对教学内容各项积极价值肯定程度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在骨科护理实习护生的临床教学中应用叙事性带教方法不但可以提升带教质量同时对护生对职业的认同度与患者服务态度也有积极影响,值得推广。
简介:摘要:膝骨性关节炎是老年人常见的疾病之一,关节置换术是一种常见的治疗方法。然而,手术后康复期长,患者容易出现并发症,严重影响手术效果。加速康复护理是一种全面的康复管理方式,旨在最大程度地缩短康复期、减少并发症和提高生活质量。本文通过对现有文献进行综合分析,探讨了加速康复护理在膝骨性关节炎关节置换术中的临床疗效,并对其实施过程和机制进行了详细阐述。结果表明,加速康复护理能够显著缩短患者的住院时间,降低并发症的发生率,促进患者的功能恢复和生活质量提高。实施过程中,需要加强医护人员的配合,进行个性化的康复方案制定。机制上,加速康复护理通过减轻术后疼痛、缩短肌肉萎缩时间、改善患者营养状况等多个方面发挥作用。因此,加速康复护理在膝骨性关节炎关节置换术中具有重要的临床应用价值。
简介:[摘要]目的 分析耳穴贴压联合中药贴敷神阙穴治疗老年人功能性便秘效果。方法 选取2023年1月~10月院内76例老年人功能性便秘患者,以随机数字表法分对照、观察两组,分别实施乳果糖口服液、耳穴贴压+中药贴敷神阙穴治疗,对比效果。结果 实施不同方案治疗前,两组间中医症状评分相当,实施后呈现差异性,且以观察组患者评分较低(P<0.05)。治疗前,未见两组间便秘生活质量评分差异性,通过不同方案治疗,均有明显改善,尤以观察组患者评分较低(P<0.05)。结论 将耳穴贴压与中药贴敷神阙穴联合用于老年人功能性便秘治疗中,相比常规用药,更有利于促进症状及生活质量改善。