简介：目的对高等师范院校的教师进行职业倦怠调查研究。方法采用改编的《高等师范院校教师职业现状调查问卷》对四川省3所高等师范院校的366名在职教师进行调查。结果①29．5％的高等师范院校教师有着不同程度的职业倦怠；②教龄6～10年和16～20年是教师职业倦怠的重要转折点；③艺术、体育专业教师在情绪衰竭上的得分显著高于理科教师；④周课时20节及以上的教师在情绪衰竭上得分显著高于其他教师；⑤性别、婚姻、职称和工作类型对职业倦怠没有显著影响。结论教师职业倦怠问题虽然没有达到严重的程度，但已普遍性存在；其中，情绪衰竭得分最高，低成就感次之，去人性化得分最低。

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简介：中等职业学校的学生来源广泛，多为没有考上普通高中的落榜生，学生知识水平、文化素质、社会经历等都比普通中学的学生复杂得多。部分学生学习目的不明确，学习能力差，是非观念淡薄，思想不成熟，没有明确的奋斗目标，认为上中职前途渺茫而不思进取。

简介：摘要目的研究供应室护士的职业损伤原因及防护。方法选取我市8家医院的100例供应室护士进行问卷调查，问卷调查内容主要为供应室护士接触的易受到损伤的类型和目前临床针对供应室护士主要的防护措施。结果所有供应室护士100.00%受到损害，接受过正规防护的仅占49.89%。在对护士损伤的类型中，听力损害最多，占比达到49.78%，锐器损伤为38.18%，烫伤为28.43%，皮肤过敏23.82%。对受到损伤后的处理方式存在诸多问题。结论供应室护士职业损伤问题严重，需要进行积极介入，比如对供应室护士进行全面、正规职业培训，加强自我防护意识，管理部门制定相关制度，建立长久管理部门。

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简介：摘要目的调查了解中职护生在临床实习期间职业能力现状，为中职护理专业临床教学改革提供参考。方法采用随机抽样法，在护生实习满6个月后，学校检查实习情况时随机发放《中职护生实习情况调查表》，由实习带教老师根据所带教中职护生的表现进行评价。结果中职护生临床实习期间职业能力总体评价处于中等偏低水平，无优秀和差的实习护生。得分最高前3项分别是基础护理操作能力、自我意识、顽强意志；得分倒数3项分别是护理文书书写能力、制定健康教育计划能力、突发事件应对能力。结论中职护生实习期间动手能力、心理素质等方面比较强，但其他各项职业能力处于中等偏低水平，在临床教学中应加强职业能力培养，进一步提升护生临床处置能力和健康教育能力。

简介：摘要目的分析手术室护理人员的职业危害因素及防护措施。方法回顾分析我院手术室发生的职业危害因素，结合查阅文献资料，总结手术室护理人员发生职业危害的因素和防护措施。结果生物因素、物理因素、化学因素、心理因素等是手术室护理人员发生职业危害的主要因素，通过采取相应的防护措施，有效减少职业危害的发生。结论手术室职业危害因素众多，护理人员了解职业危害因素和防护措施有利于提高身心健康水平，更好地为患者服务。

简介：摘要现如今，随着我国生活水平的不断提高，人们环境问题的要求也越越高。尤其是我国卫生法规标准化的体系更是受到人们群众的广泛关注。但是，就目前而言，我国职业卫生法规标准化的体系还不够完善，不管是执行力、职责划分、法规的更新速度、以及贯彻标准而言，依然存在着问题。虽然我国职业卫生法规已经逐渐成型，但是在完善的过程中还需要加强。文章就我国职业卫生法规标准化存在的问题展开分析，并以此提出几条针对性的建议，为职业卫生法规的标准在修订和策划中提供参考。

简介：摘要目的了解女性科技工作者的职业压力水平并分析其主要来源。方法通过便利抽样，发放工作压力源量表（OSI-2）,对275名女性科技工作者进行调查。结果女性科技工作者职业压力得分均为3.01±1.35，主要压力源前三名为工作负荷、工作琐事、工作家庭平衡，而后依次是上级赏识、人际关系、组织氛围、个人责任和管理角色；不同年龄段的女性科技工作者在其压力得分差异上存在统计学意义，31～40岁阶段压力水平最高（P<0.05）。结论女性科技工作者职业压力水平中等，年龄是影响其压力水平的主要因素，中青年女性压力最大，工作沉重、事物繁琐及无法平衡家庭工作会是女性科技工作者职业压力的主要来源。

简介：摘要目的观察基层医院儿科护士职业紧张与睡眠质量相关性研究。方法选取广州市某区100名基层医院儿科护士作为本次观察对象（收取时间在2016年10月1日至2017年6月30日之间），分析其职业紧张与睡眠质量相关性。结果基层医院儿科护士职业紧张及睡眠质量状况，分别与国内常模相比较，具有高度的差异性，P值均＜0.05。结论基层医院儿科护士存在职业紧张及睡眠质量问题，职业紧张水平及睡眠质量水平具有一定相关性，儿科护士职业的紧张易导致产生睡眠障碍，对其生活质量造成了一定影响，值得研究。

简介：职业决策自我效能的研究源于职业决策理论,是指个体对自身完成准确自知、收集职业信息、目标定向、制定计划、问题解决5项任务所需能力的信心水平[1]。职业决策自我效能对于一个人作出正确的职业决策起到重要的作用。而影响职业决策自我效能的因素有很多,其中家庭环境是非常重要的一个影响因素。广义的家庭环境包括物质和精神环境。

简介：摘要目的探讨急诊护理人员职业暴露的危险因素及应急对策。方法通过对急诊护理人员进行调查及报告,对其暴露的过程、暴露物品以及处理和追踪等进行分析。结果所有职业暴露者均做妥善的处理,暂未发现因职业暴露而感染血源性传播性疾病。结论加强对护理职业暴露的知识培训,增强护理的个人防护意识,是减少医务人员职业暴露的关键。

简介：摘要目的研究急诊科护士职业认同与离职倾向间的关系。方法抽取我院急诊科护士50名作为调查对象，纳入对象均持有护士执业证书，无外来进修与轮转护士。应用职业认同量表、离职倾向量表实施调查，分析急诊科护士职业认同与离职倾向间的相关性。结果急诊科护士职业认同程度与离职倾向呈显著负相关。结论急诊科护士职业认同程度会对离职倾向有直接影响，提高护士职业认同感才能稳定急诊科护士队伍，确保急诊护理工作稳定、有效的开展。

简介：摘要目的对徐州市某焦化厂职业病危害产生的风险以及提出的防护设施进行分析和探究，对该企业目前的职业危害风险和控制效果进行评价，以便对该企业的职业病防治工作进一步完善。方法经过调查分析，对职业卫生现场、健康状况等详细分析，为其提出有效的卫生监测方法，确保数据信息的查找和收集，以达到总体的评价。结果企业在劳动生产过程中，带来职业风险，多会受到粉尘、一氧化碳、二氧化硫、以及噪音、温度等因素的影响。其中的噪声作业等级如果为2级，多为中度危害，而其他的职业危害多为最低的检出限。为了对企业的职业病进行防护，不仅要为其渗透个人防护措施，保证职业卫生管理工作的完善性，还需要按照一定的职业卫生法律法规、标准要求等，达到职业病危害的严格控制。

简介：家庭心理健康教育作为学校心理健康教育的支持系统，起到十分重要的作用。家庭是否能够有效地协间学校对学生开展心理健康教育，直接决定学校心理健康教育的效果。家庭学校合作的开展，是为了更好地发挥家庭在心理健康教育中的特殊作用，用家庭心殚健康教育的优势来弥补学校的不足，同时让学校心理健康教育指导家庭，即双方优势互补，实现心理健康教育的最优化。

简介：摘要职业性腰背痛（theoccupationallowbackpain,OLBP）是人类脊柱最常见的疾病，是一种职业相关性疾病，最基本的特点就是腰背疼痛和运动受限，是造成职业人员作业能力下降各职业生命质量降低的重要原因之一。作为神经外科的护士OLBP发病率更高，因为神经外科患者病情较重、病情长、肢体功能障碍、生活不能自理，护士面临的工作压力大，护理多、翻身、扣背、吸痰等。现在提倡责任整体护理、什么护理都是护士亲自亲为，因此OLBP引起人们广泛关注。

简介：摘要目的探讨ICU护士职业倦怠的现状及其与人格特质的相关性。方法采用中文版职业倦怠量表（MBI）及艾森克人格问卷（EPQ）对某三甲医院的124名ICU护士进行问卷调查，采用Pearson相关分析进行数据分析。结果被调查的124名ICU护士职业倦怠的检出率为60.4%，且该群体具有中高等神经质（N）、中低等精神质（P）的偏外向型（E）的人格特质。ICU护士职业倦怠与人格特质各维度具有不同程度的相关性。结论ICU护士职业倦怠的发生率较高，且个人的性格与职业倦怠的发生具有相关性，提示护士应采取合理有效的方式应对压力、提高心理素质，减轻职业倦怠的发生。

简介：摘要目的分析检验科工作人员职业暴露风险因素并讨论其预防措施。方法自行设计问卷调查表，对检验科工作人员进行职业暴露风险因素调查。结果共发放60份调查表，回收60份，其有效率为100%。检验科工作人员职业暴露风险因素中以血液、体液溅撒和接触被血液、体液污染的物品或工作环境最为严重。其次是仪器的辐射，离心机的噪音，以及病原及其家属情绪对工作人员的影响。结论随着改革开放的，人民生活水平提高的同时，乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病梅毒等经过血液或其他途径传播疾病的增加，应积极研究怎样防止检验科工作人员的职业暴露，以达到真正保护检验科工作人员的身心健康。

简介：摘要目的了解吉林省3所三级甲等医院临床护士的职业认同与工作满意度的关系。方法采用便利抽样法抽取吉林省3所三级甲等医院临床护士598名，采用职业认同量表、工作满意度量表对其进行调查。结果临床护士的职业认同感评分低，直接影响其工作满意度。结论相关管理部门应采取有效措施，提高临床护士职业认同感，增加工作满意度，保证护理质量。

简介：摘要血液制备工作人员的日常工作主要是指，收集、接触血站中所有的血液，收集回来的血液中极有可能出现含有传染病等其他危险因素。相关医学研究报告表明，无偿献血收集回来的血液中不乏含有疾病的血液，并且含有传染性疾病的血液数量也逐渐增加。近几年来，虽然无偿献血站的相关管理制度不断改善，但是仍旧存在较多的问题以及危险因素。因此，提升血液成分制备人员的自我保护意识以及相关的防护措施方案必须尽快提升和完善。本文主要对血液成分制备工作进行分析，并且提出相应的意见和建议。