简介：

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简介：摘要： 目的： 探讨心理护理在产科分娩中的应用效果及影响，以提高产科护理质量 。方法： 选取 201 2.07 ～ 201 3.12 在我院分娩的 130 例产妇，按随机双盲原则 将其分为观察组和对照组，每组 65 例，观察组在常规护理基础上实施全面的心理护理，对照组给予常规护理，分别观察两组产妇的心理状况、分娩状况及满意度。结果： 观察组产妇的 SAS 和 SDS 得分均低于对照组 (P ＜ 0 . 05) ；观察组 产妇的产程、出血量和剖宫产率均低于对照组 (P ＜ 0 . 05) ；观察组 满意度明显 高于对照组 (P ＜ 0 . 05) 。 结论： 对产妇实施心理护理可明显改善心理状况和分娩状况，从而减少产后出血的发生，提高产科质量，保障母婴安全。

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简介：通过在针灸临床中对针刺心理效应及临床应用的探讨,指出提高针刺心理效应的重要性.对医者应提高其心理素质,对患者则应调整其心理状态,建立良好的医患关系,从而提高针刺疗效.

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简介：临床基础检验实验课程在高校医药教学中占有较高比重,在教学实践工作中,实验准备不仅是保证实验教学顺利完成的一个重要环节,还事关教学管理中的教学成本。近两年我们改变实验器材传统发放方式,减少了实验器材在使用和保管中的损耗,既方便了学生又能达到节约教学成本的目的。

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简介：目的：探讨加强护理服务管理及提高病房整体护理水平。方法：2005-2007年，由我科病区护士长组织，每月召开病区工休会，征求患者及家属对病区管理及住院环境的意见和要求，同时针对存在的不足护理项目进行改进，并对收集的原始数据作分析处理。结果：病房规范化制度得到了落实，病房管理中存在的薄弱环节及医护患关系得到了明显的改善，服务质量得到了很大的提高。结论：召开工休会，不断加强护理服务的质量管理是提高整体护理水平的有效措施。

简介：目的：探讨APN排班在儿科护理工作中的模式,并进行效果评价,以提高护理工作效率和护理质量。方法：在原有人员不变的情况下改变排班模式,实行APN连续排班,落实层级管理,合理分配护理人力资源。将实施前后患儿家长、医生对护理工作的满意度和护士对实施分层级管理和APN排班的支持率进行比较。结果：实施后患儿家长和医生对护理工作的满意度明显提高,护士对分层级管理和APN排班的支持率高于传统排班。结论：APN排班模式很好地开发了人力资源,有效提高了护理工作效率、护理安全系数和满意度,整体上提高了护理质量,同时兼顾了轮班工作对护士自身健康、家庭生活及业余学习的影响,更加科学化、人性化。