简介：摘要：在当前生物制药行业中竞争日趋激烈，开展产学研合作是提高企业核心竞争能力的一种重要战略。本文从产学研合作的角度出发，阐述了制度创新对产学研合作的支持作用，探索了促进产学研合作提升制药企业核心竞争力提升的策略，以期为生物制药领域的企业管理者与研究者提供借鉴与启发。

简介：摘要：目的：探讨消毒隔离技术在门诊护理实践中的应用效果。方法：选取2022年2月--2023年2月我院门诊的50例患者，按照信封法随机分为观察组（开展消毒隔离技术）和对照组（未实施消毒隔离技术），分析患者的门诊感染率。结果：观察组门诊感染率低于对照组，P＜0.05。结论：在门诊护理实践之中开展消毒隔离技术，患者的感染率明显降低，可以在临床上进一步推广。

简介：摘要：社会发展速度加快，医疗服务质量提升，受到社会的重视，传统医疗服务模式，难以满足人们需求，提升医院护理人员人文素养，成为医院首要任务。本文将基于新时代需求，分析加强护理人员人文素养的重要性，并从完善培训制度、增加实践机会、参与人文项目、健全考核机制四方面，探索加强护理人员人文素养的有效方式，打造高水平护理人才队伍。

简介：摘要：叙事医学是拥有叙事能力的临床医务人员所实践的医学，强调医学生与患者之间的叙事交流，有助于增强医患之间的信任与理解。将叙事医学融入医学生人文素养培养中，不仅能够提升医学生的共情能力和沟通技巧，还能促进其对医学伦理和人文关怀的深入理解。基于此，本文旨在探讨叙事医学在医学生人文素养培养中的融入与实践，以期为医学教育改革提供新的思路和方法。

简介：摘要：随着我国信息技术的飞速发展，网络在线教育发也随之兴起，探索出了一条新的授课方式。这为传统的线下授课方式带来了新的启发，线下授课需要改革创新。由于外科护理学的性质，不能完全照搬计算机专业的授课方式，应当根据学情，合理利用线上教学的优点改革线下外科护理的教学方法，探索出一条线上线下混合式教学的方法，将有利于提高教学效果。基于此，本文章对“互联网+”背景下外科护理学线上线下混合式教学模式的应用策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要： 已有研究分别采用了thetheoryofplannedbehaviour（TPB）和thetheoryofsocialcapital（TSC）来考察宫颈癌筛查行为的发生路径，但是未曾将两者结合来考察；侧重于探讨TPB和TSC中各维度的作用，未曾抽取TPB和TSC各自的共同因子，未曾考察宫颈癌筛查TPB的影响因素。本研究自编宫颈癌筛查TPB问卷、TSC问卷和宫颈癌知识问卷，系统探索中国妇女宫颈癌筛查行为意向的影响因素和机制。结果发现：（1）宫颈癌筛查TPB问卷和TSC问卷信效度良好。（2）宫颈癌筛查行为符合TPB，主观克服困难（知觉行为控制）、重要他人支持（主观规范）、筛查必要性（行为态度）、客观促进因素影响宫颈癌筛查的筛查行为意向，影响从大到小。（3）首次抽取出宫颈癌筛查TPB问卷和TSC问卷各的共同因子，获得TPB得分和TSC得分。（4）TPC得分、月收入、宫颈癌知识、学历、年龄、生育情况影响宫颈癌筛查TPB得分，影响从大到小。

简介：

简介：【摘要】目的：分析对神经内科的危重患者进行失禁性皮炎护理干预的临床价值。方法：抽取2020年1月～

简介：摘要】 培养学生职业核心能力是高职院校加强内涵建设与提高学生综合素质的重要途径之一。高职院校既与普通本科院校不同，又与普通高职高专院校存在差别，其职业核心能力培养的方向主要是构建核心能力培养课程体系，建立完善职业核心能力培养模式，从而使学生成为高技能复合型人才。本文首先分析了现代职业教育背景下高职人才职业核心能力培养的重要性，然后再延伸提出构建职业核心能力培养体系的相应策略，旨在全面提高学生的职业核心能力与综合素质。

简介：摘要雷锋精神是值得传承的，也是必须传承的。目前，很多的大学生已经远离了这种精神，缺乏意识，并实现在如何以大学生为主力军，将雷锋精神进一步融入当今社会，让雷锋精神成为日常生活中的一部分。当代一些大学生在社会各种消极因素的影响下，在观念、道德、行为上出现了错位和倾斜，为此形成了雷锋精神与社会主义核心价值观在理论基础上具有内在的一致性1。

简介：【摘要】目的 探究在痉挛型脑瘫儿童康复运动中应用核心稳定性训练的价值。方法 于我院接诊的痉挛型脑瘫儿童中随机抽选24例为调查对象，遵循接诊日期先后划入两组，即核心组(n=12)与常规组(n=12)。常规组执行基础康复运动，核心组采纳核心稳定性训练。记录两组儿童训练后的

简介：【摘 要】目的：分析梅毒和艾滋病等传染病的预防控制措施。方法：本次实验的对象是2019年6月-2020年3月我院经血液检测后未发现艾滋病与梅毒的140例健康体检人员，根据单双数法将以上人员完成观察与参照组的划分，每组各70例。参照组运用常规管理模式，观察组在参照组基础上进行健康教育，比较两组满意度以及传染病发生情况，分析梅毒和艾滋病等传染病的预防控制措施。结果：比较研究发现，观察组组满意度高于参照组，且传染病发生率低于参照组，组间差异具有显著性差异（P

简介：摘要：目的 对重症急性胰腺炎并多脏器功能不全的情况进行分析。方法 以2020年1月-2021年3月重症急性胰腺炎并多脏器功能不全患者32例为此次研究对象，随机分组，对照组实施善宁治疗，实验组实施综合治疗，分析2组治疗结果的差异性。结果 实验组腹痛缓解时间、淀粉酶恢复时间、首次排气时间、APACHE-Ⅱ评分均低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘 要】目的：探究在手术室患者护理实践中运用快速康复外科理念的临床效果。方法：本实验的研究对象是于我院接受手术治疗的92例患者，实验开始时间为2020年8月，实验结束时间为2021年5月，根据双盲法将患者进行组别的划分，乙组与甲组均涵盖患者46例。运用常规护理方式护理乙组患者，运用融入快速康复外科理念的综合护理方式护理甲组患者，比较两组患者满意度、护理前后疼痛评分，分析快速康复外科理念是否适用于手术患者护理实践当中。结果：分组对比研究后发现，甲组护理后疼痛评分低于乙组患者，满意度高于乙组患者，以P

简介：【摘 要】目的：探究高眼压状态急性青光眼患者在接受小梁切除术治疗期间适宜运用的护理手段。方法：本研究所包含的主体是我院收治的93例高眼压状态的急性青光眼患者，病例选择时间段为2020年10月-2021年10月，所有患者均接受小梁切除术治疗，遵循双盲法将患者进行参照组（47例）与研究组（46例）的划分，参照组患者手术治疗期间接受常规护理，研究组患者手术治疗期间接受综合护理，对比两小组患者并发症发生率、护理前后依从性评分。结果：数据对比发现，研究组患者并发症发生率低于参照组患者，护理后依从性评分高于参照组患者，P

简介：摘要：目的 回顾性分析 2012年—2021 年我国核心期刊内与药物外渗相关的文献，掌握我国药物外渗的研究动态及发展趋势。方法 检索中国期刊全文数据库(CNKI) 和万方数据库, 对2012年—2021年国内药物外渗研究相关文献的年份、 期刊、 作者、引文情况以及资金资助情况等进行计量分析。结果 检出文献126篇，来源52种核心期刊，文献数量基本呈逐年下降趋势，作者来自26个省、直辖市及自治区，研究单位以临床医疗机构为主，文献研究对象以化疗药物外渗为主（82篇），研究内容主要集中在药物外渗后的治疗与护理（65篇），其次为采取有效对策及措施降低药物外渗发生率的文献（29篇），引用文献以中文为主（83.9%），论文最高被引频次为44次，平均被引频次4.02次；受科研基金支持类文献有24篇。结论 药物外渗已得到临床医护人员的重视，治疗护理方法多样，尚无明确的药物外渗治疗护理指南。

简介：【摘要】目的：分析野战护理综合模拟演练在提高灾害护理核心能力中的应用效果。方法：将我院2020年1月至2021年12月参与灾害护理培训的护理人员共100名作为本次观察对象，按照随机数字表法分为观察组与对照组，比较在不同训练方式下的技能与理论考试成绩。结果：训练后，观察组护理人员的理论考试成绩与技能考试成绩明显更高于对照组，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：野战护理综合模拟演练可明显提高护理人员灾害护理核心能力，较常规培训措施培训质量更高，值得推广。

简介：[摘要]：现代医学模式要求医学人才不仅要具备扎实的专业知识，更要具备良好的医学人文素质。本文根据国际医学教育学会(IIME)制定的本科医学教育“全球最低基本要求”和WFME的本科医学教育质量全球标准,回顾了我国医学人文教育教学现状及存在的问题,探讨了现代医学模式的医务人员人文教育的方式和选择,并提出了相应的改革措施和对策。

简介：摘要 目的 探讨过敏性紫癜患者健康素养及药物学的关系，总结其研究进展；方法 选择内蒙古通辽市附属医院2018年1月至8月收治的过敏性紫癜的患者90例作为该研究对象，将患者随机分为常规组和实验组，45例健康素养较低者常规组对过敏性紫癜的患者进行过敏性紫癜药物干预治疗，45例健康素养较高的过敏性紫癜的患者实验组则为进行过敏性紫癜药物干预治疗；结果显示，常规组的治疗有效率是82.5%，实验组的治疗有效率是61.2%，将实验组与常规组进行比较观察，结果显示实验组的治愈率明显优于常规组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：对于护理学专业的大学生来说，信息素养是非常重要的，对于其完成学业的过程和效果有直接影响。同时，对于未来护理从业者的信息素养及信息技术能力也有着决定性的作用，与护理工作效率也有重要的关系。所以，为了了解新媒体时代护理学专业大学生的信息素养，开展了相关的调查分析，探究存在的问题及原因，进而为护理学专业信息素养教育的开展提供依据和参考。