简介：在以"健康第一"为指导的体育教学思想下,小集体教学模式作为体育教学改革的突破口,越来越受到人们的关注.从小集体教学为出发点,提出了"自由组合"、"异质合作"、"同质合作"三种创新教学模式,初步阐述了其理论依据、教学目标、常见的几种教学形态及其特征和教学要求,旨在为我国体育教学改革提供一些参考依据.

简介：采用实验法和调查分析等方法,通过对陕西理工学院体育教育专业武术普修课程改革前与后各3轮次以上的教学实验情况进行比较研究。旨在为当前学术界关注的、关于学校武术教育应该由谁教、教什么、如何教等相关问题提出新的见解。

简介：通过总结功能性训练的基本特点,结合当前我国军事训练实践,研究功能性训练对军事训练体系的影响价值,提出军事训练体系创新发展举措,以期为我国军事体育训练体系发展提供一定的理论支持。

简介：分析现阶段我国城市社区体育行政管理的必要性,揭示现行城市社区体育行政管理中存在的若干缺陷,如管理主体内部缺乏横向联系、管理对象不一致、政府对体育社会专业化组织和服务机构培育还不到位、适应社区体育行政管理或职能调整的法律法规还十分缺乏;并从我国当前城市社区体育行政管理机构设置及其相互关系为基础,提出了改革措施.指出应将社区体育行政管理权力下限界定在街道办事处、加强社区体育行政管理主体的内部联系、理顺街道办事处与居民委员会的关系、推进社区体育"社会化、产业化"进程、加强社区体育法制建设,同时指出社区体育行政管理改革的艰巨性与复杂性.

简介：黑龙江冰雪文化的自然景观、人文景观及冰雪体育文化为水彩艺术家们提供了丰富的素材,通过对冰雪文化及冰雪体育素材的开发与思考,黑龙江水彩画形成了自己独有的特色。通过分析黑龙江冰雪景观文化、冰雪体育文化等冰雪文化特色对其水彩艺术的影响,旨在为建立具有鲜明地域文化特色的多元化水彩艺术形态,形成独具一格的冰雪文化特色水彩艺术的创作提供一些有效对策,为提高黑龙江水彩艺术的整体水平和形成自己的特色提供借鉴。

简介：从美学的角度,分析了难关技能类项群的主要美学特征,即独创美、力量美、人体美、节奏美、衬托美和音乐舞蹈美,在进行难美技能类项群的技术创新时应该充分考虑到美学方面的特征,即情感愉悦性和客观社会性.

简介：传统的启发式教学法是教师遵循认识规律，从学生的实际出发，引导学生积极思维，发展学生智慧的一种教学方法。未来的启发式教学不仅是知识技能的启发，更是“授技育人”的启发。在体育教学法不断改进和教学质量不断提高的今天，传承优良的教学思想和方法，并使之有所创新颇有意义。

简介：以高水平武术套路运动员的综合素质和创新能力为研究内容,在全面分析的基础上,提出了武德素质与文化素养、创新素质与运动美感的培养方法.在创新能力方面,提出了武术技战术、操作思维及知识结构等创新能力的培养途径.

简介：采用文献资料法、逻辑分析法论证分析校园足球改革和育人本原的辩证关系。认为校园足球作为现代教育和学校体育的组成部分,应回归育人本原;通过分析校园足球与阳光体育关系、构建和谐育人环境等问题,论证育人为本对校园足球发展的重要性,为下一步校园足球健康发展提供新的思路。

简介：近年来,随着实战化训练的展开,基层部队越来越认识到军事体育训练的重要性,但对如何科学组织军事体育训练还存在一些错误认识,并且缺乏科学组织军事体育训练的理论和人才.分析了基层部队军事体育组训存在的问题和基层部队军事体育训练需要的人才,提出了基层部队军事体育训练骨干培养的方法.

简介：高校体育文化具有教育性、科学性、娱乐性、团队性、多元性等特点，对激励大学生努力进取，奋发向上的竞争意识，培养大学生的团队精神和坚强意志品质具有重要意义。也是反映高校校园文化建设情况的窗口，体现高校管理的系统性、科学性和前瞻性。加强体育知识的宣传学习，丰富体育的内容和活动形式，加强大学生运动队建设和体育设施建设，改善体育教学模式和体育运动条件，高度重视课余体育锻炼，提高体育教师的教学能力和综合素质，是加强高校体育文化建设的有效途径。

简介：对足球比赛中胜负关系的辩证分析,可以指导教练员及队员正确对待比赛的胜利与失败.对足球比赛中战术运用的辩证分析表明:在训练和比赛中正确把握进攻与防守、数量与质量、快与慢的关系,有利于全面提高足球的技战术水平.

简介：在全球信息资源共建共享运动的大背景下，体育信息资源的共建共享现状不容乐观。体育信息资源如何在建设体育强国、提高全民体质过程中发挥重要作用？通过分析我国体育信息资源共享建设的现状，认为依托现有和正在飞速发展的体育数字资源，借鉴国内外的成功经验和成熟的网络信息技术，构建体育信息共建共享平台是最有效的解决途径。

简介：城市冰雪体育文化对推进城市经济建设、提升核心竞争力和人民精神生活的丰富具有十分重要的意义。分析了冰雪体育文化与城市文化及城市发展的关系,以及冰雪体育文化在城市发展建设中所起的促进经济发展、城市体育设施建设、发掘历史文化和人的全面发展的作用,并从政策导向、人文精神、形象标志、文化产业、建筑文化和冰雪文化传播,以及冰雪文化的艺术传承、旅游业的开发和环境保护等方面论述了黑龙江省城市冰雪体育文化的建设和发展。

简介：2015年体育赛事版权事件频繁上演。而在版权实践中表现较为强烈的是对各类国外体育赛事版权的引进热，这种“热”表现在对赛事数量的囤积、价格的非理性以及赛事购销思路的脱节。分析认为产生赛事版权“引进热”的原因主要有政策春风下体育产业时代的来临、体育产业链赛事龙头地位的引领、体育赛事与互联网“内容为王”的契合、赛事版权竞争主体自我创造意识的欠缺。对于这种热存在以下需要冷静思考的问题：赛事资源囤积带来的成本变现难题，非理性竞争带来的行业内耗，高投入后的版权保护隐忧以及持续投资的“代工角色”带来的赛事版权市场话语权的缺失等。并提出了赛事版权市场应有之思路：创新体育赛事版权盈利模式，体育赛事版权引进实施“竞合策略”，加速体育版权“法治体系”建设，加强体育赛事版权尤其是自主IP的“创新培育”。

简介：阐述了体育旅游的内涵,分析了体育旅游的特性和我国体育旅游的现状,并提出了开发我国体育旅游业的对策:大力培养专业人才,积极开拓客源市场,合理开发.

简介：从生物学的视角对一些军事训练伤产生的原因进行探讨.分析认为：身体功能性动作存在缺陷;对在运动过程中原动肌的工作方式和对抗肌的协调性与力量发展认识不足;以及对核心稳定性训练的神经肌肉控制和非衡状态下动静运动方式的快速转换训练认识不足,均是造成军事训练伤的主要原因.

简介：从学界关于体育事业与体育产业关联的4种观点出发,对体育事业和体育产业进行界定,并从共同目标、体育产品的经济—社会双重属性、社会建设职能3个角度,深化认识体育事业与体育产业的内在关联,论证二者之间在我国新时期体育实践中的双轮驱动、协同发展有机关系.认为二者内在关联还有待于理论界的进一步探讨以及实践深入发展的践行和验证.体育产业与体育事业之间宜“求大同而存小异”,在经济效益和社会效益之间寻求最佳的平衡,实现体育产品的政府、第三部门和企业的交叉供给,最大程度地实现体育的社会建设职能.

简介：采用文献资料等研究方法,对体育教育专业学生速滑教学的现状和教学思路进行探讨.认为,速滑教学应以提高学生专项素质为基础,针对学生生理、心理特点,重点加强对学生实践能力和创新精神的培养.

简介：以现代社会需求为目标对篮球专修学生综合能力进行归纳,提出综合能力培养具体措施和做法,从理论到实践贯彻到教学过程中,提出把能力培养同实践、考试结合起来,研究结果证明重视实践环节对学生综合能力培养有其特殊的效果和价值。