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  • 简介:通商开埠后,沪地的商业气象最为引人注目,商人阶层发展壮大、社会地位日渐上升,轻商、贱商的旧观念逐步被趋商、慕商的新潮流取代。大量的上海竹枝中所反映出的商人阶层崇奢抑俭的生活面貌,透视出开埠后沪地社会风尚的变迁;竹枝中所反映出的商人阶层崇拜财神的信仰习俗,透视出他们的群体心理和价值取向;从开埠后口岸知识分子的多样情感,透视出商业化大潮中时人的复杂心态。

  • 标签: 上海竹枝词 商人阶级 生活风尚
  • 简介:1)关键是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映沦文主题内容的或词组,一般每篇选3~8个。2)关键应尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范——叙:未被词表收录的新学科、新技术的重要术语,也可作为关键标出。3)中、外文关键应——对应,分别排在中、外文摘要下方。

  • 标签: 自然科学学报 外文摘要 文献索引 叙词 主题内容 重要术语
  • 简介:为艳科”乃是唐宋词史所呈现的一个基本格局,但是唐宋词并非“艳情”的一统天下。唐宋词人在以“男子而作闺音”的同时和稍后。也逐渐融入了他们作为士大夫文人的角色和身分而拥有的一些情感与心绪,这样。他们不仅为唐宋词这个拥有香艳绮丽形貌的“美人体”填充了灵敏善感、幽微细腻、丰富鲜活的心灵和灵魂,而且也因为转交了唐宋词的抒情主体——从代言体的女性到主体化的男性,开拓了唐宋词的抒情领域——从绮思艳情到闲情逸趣,提升了唐宋词的抒情品格——从香艳婉媚到闲雅清逸。从而具有了重要的史意义。抒情性的嬗交堪称是唐宋词史演进的一条重要线索,从绮思艳情的抒写到闲情逸趣的吟咏,乃是唐宋词抒情化进程中的重要一环。

  • 标签: 唐宋词 绮思艳情 闲情逸趣 抒情化
  • 简介:、、在中是三种各自独立的曲名,因曲谱失传,三者在音乐上的关联已难考述,通行的是从中摘遍而来的说法似难成立,又考之词律,是不能作的别名的,能否作的别名,目前也难定论.的体、情和气格,都"始"于并"正"于中的四阕敦煌.

  • 标签: | | 曲词关联 词体和词情
  • 简介:2006年是“十一五”规划的第一年,第二届城市科学论坛是在这个背景下召开的。党的十六届五中全会提出的“十一五”规划建议,以科学发展、构建和谐社会为主题,为2006至2010年国民经济和社会发展制定了基本战略,强调以科学发展观统领经济社会发展的

  • 标签: 傅正泰 前言傅 城市科学论坛
  • 简介:<正>一、毛主席的注和郭老的体会“唤起工农千百万,同心干,不周山下红旗乱。”这是毛主席1931年春所作《渔家傲·反第一次大围剿》的点睛之笔。毛主席于此还附了一条详尽的自注,介绍了古籍中关于共工头触不周山的故事的三种不同说法,并说明自己的取舍。郭沫若同志在1962年此

  • 标签: 共工 小议 札记 毛主席 不周山 补天
  • 简介:原河西四郡自魏晋南北朝到晚唐五代,音乐歌舞极盛,故四郡州郡名全都被用为词牌名,即《敦煌曲子》,《酒泉子》,《甘州子》,《凉州令》,其中《凉州令》的前身当为《凉州》。从内容上看,《凉州》基本上都是边塞歌词而不一定都与凉州有关,它应属音乐曲调名而不像是诗题,并且很可能是唐教坊大典《凉州》的截曲,属于《竹枝》,《杨柳枝》同类,第七绝同构的亦诗亦的作品,辨析《凉州》这类亦诗亦的创作现象,对揭示唐代文人的起源有一定意义。

  • 标签: 词牌 历史演变 河西四郡 《凉州词》 唐代 文人词
  • 简介:杨宪益英译本《红楼梦》使用了6种不同的英文称谓语来翻译同一个中文称谓“老太太”,这种语言的选择不是随意而为,而是基于交际语境和语言语境的礼貌顺应。从顺应理论的视角研究礼貌,将有助于更全面地阐释翻译中的礼貌现象,从而对翻译理论研究和实践产生一定的指导意义。

  • 标签: 翻译 语境 礼貌顺应 老太太
  • 简介:现在能看到的有关《诗经》的版本很多,翻检诸家对《豳风·东山》“熠宵行”一的注释存在很大的分歧。分歧的原因在于各家的释义只关注了“熠宵行”词语本身的含义,而没有照顾到上下文所赋予它的语境意义。本文尝试运用现代语境学的理论对此进行了重新阐释,以求能为更好地理解诗歌本身的含义提供帮助。

  • 标签: 宵行 语境
  • 简介:实地调查和微观比较的结果显示,中国境内的莽人和佤族分别使用的莽语和佤语之间存在很多相同的语言现象。两利,语言的基本词汇在构词方式、表示概念的方法上都有共同点,更为重要的是它们之间还存在着大量的同源。此外,在吸收外来的方法方式上,这两种语言也趋于一致。

  • 标签: 莽语 佤语 基本词汇 外来词
  • 简介:由于在学前教育和中小学教育中重视传统的文化知识教育,较少人格教育,导致当代大学生普遍存在诸多的人格不足,尤其是不能正确地面对人生挫折。因此,作者以地方高校的古代文学课程教学为依托,在教学中结合文学史上的作家作品情感体验,对大学生进行人格教育的渗透。论文选取李煜后期作的情感为例,阐释在古典诗词情感赏析中渗透大学生直面人生挫折的人格教育。

  • 标签: 古代文学 李煜 亡国之痛 挫折 人格教育