简介：在分析高等教育改革和计算机相关技术发展现状的基础上,阐述了培养计算密切型专业人才的必要性,提出了计算机密切型专业人才柔性培养模式的涵义与意义,进行了计算机密切型专业柔性培养模式的实践,探索了计算机密切型专业定位和发展方向、师资遴选和管理机制、柔性教学模式和教学方法,完成了计算机密切型专业课程体系构建、教学资源和实践环境设计以及柔性考核体系构建。

简介：摘要数学教师改变以往的讲述、板书等手段，借助多媒体强大的图形处理功能和动画处理功能，出色的完成每一堂数学课。现代化的课堂教学形式多种多样，这首先得益于教育技术的不断发展，当三机一幕还未普及的时候又被先进的计算机辅助教学所更新，接下去的是更吸引人的网络教学。现在我国倡导采用现代化教育手段，在教学中培养复合型的人才。

简介：　　摘要：高中计算机课程中引入机器人教学，可以提高学生逻辑思维能力以及创新能力，学生通过了解机器人软件工程、功能与应用等方面的基础知识，逐渐提升自己对人工智能的兴趣，同时，也可以促进学生编写和设计程序的能力。在高中教学改革背景下，开发和尝试机器人教学，是高中计算机课程的一个新趋势。本文就以高中计算机课程为例，对其中机器人教学尝试进行几方面讨论和分析。

简介：摘要当今世界各个领域正日益受到新的科学技术的冲击，日益成熟的信息技术、生物技术、新能源技术等技术构成了前所未有的新科技群。科学技术迅猛发展造成信息量剧增，这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识，更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。因此，如何在计算机教学中培养学生的创新能力已经成为教育工作者必须深入思考的问题。

简介：摘要在电大计算机课程教学中采用分组教学法，有利于提高学生对计算机理论知识的掌握程度，也有助于提高学生的计算机实践技能。本文对分组教学法进行了简单的阐述，并综合探析了电大计算机教学中如何合理运用分组教学法，旨在提升计算机课堂的教学质量。

简介：摘要高中教学现阶段已经成为我国义务教育教学内容，在高中教学中，教师需要注重对学生进行信息技术教育，在教学过程中教师要注重培养学生的学习能力，提高学生在课堂上的积极性，在教学过程中，让学生积极主动进行学习，教师要注重提升学生逻辑思维能力，提高学生在信息技术学习中的兴趣度，有利于培养学生计算思维能力。

简介：当前，计算机基础课程大多采用多媒体教学模式。但随着计算机网络技术和多媒体技术的迅速发展，现代教育技术的理念将越来越多地在教学中应用。特别是数字化校园建设，将给课程教学带来新一轮的改革，而数字化校园的教学功能要得到充分发挥，构建一个功能强大的教学平台是必不可少的，E-Learning正是这样的一个教学平台。

简介：摘要我国信息技术的发展水平已经得到了显著的提升，人们生活和网络之间的连接关系也开始变得日渐密切。在信息化时代的背景下，开展计算机网络基础教学课程已经成为时代发展的必然，更是教育事业的客观需求。可以通过计算机网络基础教学课程来强化学生们计算机方面的知识内容，培养学生们的综合素养。在中职院校中开展网络基础教学活动时，必须要注重其实际的教学方式，了解学生们的个性发展需求，科学性的开展探究工作，强化学生们的创新意识，帮助学生们提升其实际的操作能力，尽可能的彰显出计算机网络基础课程的实用性，端正学生们学习计算机网络基础理论知识的学习态度。

简介：

简介：摘要计算机网络信息资源成了师生取之不尽，用之不竭的宝库。计算机网络的开通及多媒体设施的介入，使我们传统的备课方式、教学方式、学习方式，都发生了极大的转变。

简介：本文结合矿业类院校测绘工程专业培养目标、办学特色和课程定位，对《计算机地图制图》教学大纲进行了修订，确定了教学目标与教学内容，设置了教学模块，为该课程的顺利开设打下了基础。

简介：结合作者在指导计算机软件专业学生毕业设计过程中的经验和体会，把毕业设计工作划分为五个阶段，重点阐述了各阶段应进行的工作和采取的方案，并提出了笔者的观点，以期对该专业的毕业设计工作有所裨益。

简介：计算机化自适应测验（CAT）在理论与实践中得到广泛应用。目前许多CAT研究可以归纳为两种研究范式：实测作答的CAT研究范式和测验作答数据模拟的CAT研究范式。CAT模拟研究方法的步骤有模型选择、题库模拟、测试起点、选题策略、测验终止策略等。CAT模拟研究的主要趋势有：选题策略、终止策略仍然是CAT研究的重点;CAT模拟研究的设计内容更适合实际测验情况;CAT研究设计采取多因素设计;模拟结果多方面综合评价等。

简介：

简介：摘要随着应试教育向素质教育的转轨，旧的教学模式也在发生根本的变化。改变以往“一支粉笔，一块黑板，一本书”的教学方法。现在教学中，应以学生为主体，教师起主导作用，同时，利用多媒体辅助教师可以更好地完成教学任务。

简介：针对如何提高高等学校的教学水平，为国家培养面向２１世纪的高素质人才，阐述了在这咱新形势下建立高层次的计算机实验教学基地的重要意义，讨论了该基地应具有的功能和特点，并指出了搞好基地建设的实施步聚。

简介：中等职业教育是以培养学生的技术应用能力为主要目标的学历教育。本文以作者所在的学校为例，对中等职业学校中的“计算机及应用”专业从“转变教学观念”、“课程体系设置”、“教学方法”及“对学生考核评价”等几个方面的教学改革进行了探讨。

简介：摘要高中是学生成长、学习的重要阶段。高中教育有着承上启下的作用，高中教育绝不能将重心放在基础技能、基础素质培养，而是要将教育重心放在学生综合能力、综合素质的拓展之上，确保学生的学习能力、学习水平得到有效加强。为此本文将以高中计算机为例，分析学生创新能力培养途径，希望能够改善当前高中生创新素质不足的问题。通过情景教学、师生互动帮助学生发现计算机学习乐趣。

简介：摘要新时代的到来，人工智能技术在各领域得以应用，其展现出的独特优势和便利超乎人类想象，带来的价值更是巨大。在党的十九大报告中也指出要加快发展人工智能，可以说人工智能是未来人类的发展方向，技术的创新发展离不开计算机专业人才，将人工智能知识融入高中阶段计算机课程教学中，激发和培育学生对人工智能的浓厚兴趣，进而储备和造就一批人工智能科技人才，为我国人工智能发展注入强劲力量。

简介：摘要随着大数据时代到来，数据管理与分析技术呈现出空前的重要性，这对数据库课程的教学提出新的挑战。本文分析了当前计算机专业数据库课程体系的现状，提出了可行的改革措施，以满足社会对计算机专业毕业生的要求。