简介：摘要新时代我国教育的根本任务是立德树人，这就要求高中教师必须依据党和国家的要求，改善自己专业素养，努力形成符合学生学科核心素养培育要求的学科价值素养、专业发展素养、职业道德素养，以适应教育改革的要求。

简介：文章以桂林师专学生和图书馆为例,对高校大专生阅读现状和高校图书馆现状进行分析,找出存在的问题和不足.阐明高校图书馆在大专生阅读中的重要作用,并针对现状,找出方法和对策,以期充分发挥高校图书馆在大专生阅读中的积极作用.

简介：护理系大专学生英语教材的选择还需要更加缜密的挑选,不仅希望能够帮助学生过级,更加希望能够在以后的就业当中真正帮助到他们。

简介：布拉德·派斯利《美国不眠夜》虽然之前最不被看好，但乡村音乐歌手布拉德·派斯利在这十年内却创作了不少清新力作．如今带来一张最完美的专辑．为这十年画上圆满的句号。顺应奥巴马上台的《欢迎来到未来》引发了热评，而派斯利的自由主义、

简介：耐力素质在身体素质中具有重要的意义。且有见效快和不可替代的特点。我校女大学生的耐力素质一再下降，已是不争的事实。面对这一严峻的事实，有关决策部门却一再降低学生耐力跑及格成绩标准。1990年实施的女大学生800米及格标准为4′00″，而2003年《学生体质健康标准（试行方案）又降为5′03″，分别下降一分钟多，下降幅度超过20％。因此，要阻止学生运动素质下降的趋势，首先要阻止耐力素质的进一步下降，关注学生耐力素质的发展。

简介：摘要：素质教育的发展带动教育体系改革，促进整体教学有效性的提升。但是，在大专院校体育教学中还存在一些教学问题，导致教学成效较低。为了充分发挥出体育对学生生理和心理的积极培育作用，大专院校要加强体育教学有效性探究，推动学生德智体美劳全面发展。

简介：[摘 要]完善我国普通大专院校科研评价机制将有利于调动普通大专院校教师的科研积极性，增强科研创新活力，加快科研队伍的优化和发展，也有利于在可预见的未来进一步提升成为我国社会基层工作者主力军的大量普通大专院校学生的分析问题和解决问题的能力。本文从科研目的性、科研评价的客观性、科技成果的界定、创新生态可持续性等四个方面，探讨我国普通大专院校科技成果评价机制完善的影响，其结论是只有换位思考，从教师自身发展出发，培养科学作为一种信仰，将原创性成果与其社会经济价值挂钩，构建可持续性创新生态，为我国普通大专院校师生科技创新能力的提升提供思路参考。

简介：摘要：随着我国国民经济的飞速发展，国民生活水平不断提升。在我国全民健身理念提出后，国民的身体健康意识逐渐强化。体育教学在各个阶段教学活动的开展中都受到了越来越多的重视。大专院校作为社会人才的培养基地，如何让学生在繁重的学习课业之余，更加积极的参与到体育锻炼过程中来，俨然已经成为当前大专院校体育学科开展的重要目标。分层教学法作为我国素质教育理念背景下，因材施教原则落地实施的重要体现形式之一。将其育大专体育教学进行有机的结合，不仅更进一步的凸显了学生在体育训练中的主体地位，对于学生体育锻炼意识以及体育锻炼习惯的养成也是非常有好处的。

简介：<正>社会主义市场经济体制的确立,对中等专业学校在计划经济体制下形成的办学模式产生了巨大的冲击。经济体制和经济增长方式两个根本性转变必然要求上层建筑各个领域的适应性变革。这种变革,首当其冲的是人才培养问题。培养什么样的人才,怎样培养现代化建设的合格人才,是社会主义现代化建设的目标能否胜利实现的重要问题,同时也是一个中专学校能否生存与发展的关键问题。百年大计,教育为本,办好学校,教师当先。创优质的学

简介：交际性互动理论及任务型教学法是二语习得发展过程中涌现出来的重要理论及方法。文章重点致力于交际性互动理论及任务型教学法的研究,并初步地探讨该理论及教学法在高职高专英语教学中的实际应用。

简介：１９９８年１月至１２月间，我校共有３３位教师在校外省级（ＣＮ号）以上刊物发表论文和出版社出版著作共５９篇（本），其中主编、参编的著作、教材８种，发表论文５１篇．收集列出教师在校外正式出版著作及发表论文的题录．

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿园美术教育中的探索式学习对幼儿创意发展的影响，并提出相关研究观点。通过文献综述和理论分析，探讨探索式学习在幼儿园美术教育中的实施方式及其对幼儿创意思维的促进作用，旨在为幼儿园美术教育教学提供新的理论支持和实践参考。

简介：饱含大学生辛酸的“蚁族”已成为职场热词。如今，“蚁族”群体正在日益“壮大”。目前的就业状况显示，昔日高考报考的热门专业由于报考的人数多，再加上学校的培养与行业的需求明显脱节，大学生毕业后面临着就业难的问题，并逐渐成为“蚁族”的主要群体。

简介：英语教学过程一般是逐步深入的，从英语单词、句子到阅读理解由简单到难，作为大专英语教师，就需要不断的创新自己的教学方式，在课程中需要利用情境教学法进行教学，给学生创建生动有趣的学习情境，提高学生的学习兴趣，让学生学会积极主动的学习。所以，在大专英语的教学过程中，教师就需要以提高学生英语水平为目的，不断的研究情境教学法在教学过程中的应用。

简介：

简介：摘要伴随着我国医疗卫生护理事业的快速发展，大专院校护理毕业生已经成为了临床护理工作中的主要生力军。作为护理人才，他们在校期间接受的人才培养模式和教育质量高低直接影响着自身未来的就业和可持续发展。因此，本文结合我校导师制人才培养办法，根据具体实施策略，提出导师制在护理大专生学生培养中的应用思路，以供交流。

简介：耿茉莉的爸爸耿爸爸是一位比较令人尊敬的政府高级官员，部级。人不错。他的身份以及这个身份所代表的社会资源，对于我为他的女儿耿茉莉设计前途的时候，是一个重要的因素，所以这是我谈耿茉莉，却必须先从耿爸爸说起的原因。

简介：对大专护理女教师职业幸福感的影响因素进行了概述,得出了积极对待大专护理女教师的幸福感,有利于远离职业倦怠,对促进大专护理女教师积极追求和创造幸福,提升自己的职业价值观和专业发展内在动力,帮助学生健康成长将起到积极作用.

简介：根据小教大专学生的个性特征，深化《写作》课程课堂教学改革。课堂教学中因材施教因势利导，采用多种教学方法，调动课堂气氛，作文教学中基础重于深度，鼓励多于批评，适时适量融入小学作文教学思想和方法，加强综合型技能人才的培养，服务地方建设。

简介：学生入校时的英语水平参差不齐使五年制大学英语教学改革势在必行。根据现代教育理论、因材施教原则和大学英语课程教学基本要求，我校从2005年开始在非英语专业学生中实施了三年多的英语分层教学。实践证明我们的改革是成功的，我们的分层教学取得了预期的效果。