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  • 简介:高职院校教学质量监控和评价是保证教学质量的重要环节,以校内监控为目标的质量监控和评价体系包括专业评价、课程评价和教师评价3部分,设置了详细的一级、二级指标,并制定了相应的内涵、评价手段和权重,并从计算机信息处理的角度,对项目的实施提供了数据模型。

  • 标签: 教学质量 监控和评价 信息系统 高职
  • 简介:据教育部最新的统计信息,在高校20项主要统计指标的排名中,武汉大学的名次有不同程度的上升,凸显新武汉大学强强联合的整体优势,为学校的跨越式发展打下了良好基础:学生基本情况:2001年武汉大学研究

  • 标签: 武汉大学 统计信息 基本情况 教育部 跨越式发展 整体优势
  • 简介:日前,武汉大学中国科学评价研究中心发布了第5期《世界一流大学与科研机构竞争力评价报告》(评价数据来源于美国《基本科学指标》(ESI)数据库2001年1月1日-2011年12月15日时段的数据),并委托本报独家发布。报告显示:在排名前300名的世界一流大学中,中国内地高校共有9所,其中3所高校跻身世界顶尖大学之列,

  • 标签: 世界一流大学 大学排行榜 《基本科学指标》 评价报告 内地高校 2001年
  • 简介:大学管理行政化违背教育管理的本质和规律,体现为官僚化、科层化、专制化、同质化。大学去行政化是大学管理的一场革命,是一个回归大学管理本质的过程,涉及大学管理思想、价值、组织结构、体制、方法等多方面的深刻变革。正确理解大学本质和大学管理本质是大学去行政化的关键。大学管理去行政化应去大学行政化定式,立按高等教育规律管理的理念;去大学管理科层化,立大学管理专业化;去大学管理官僚化,立大学管理民主化;去大学管理程式化,立大学管理创新化。

  • 标签: 大学 去行政化 大学管理
  • 简介:安徽财经大学管理科学与工程学院现有教职工101人,其中专任教师85人,教授8人,副教授33人;博士(含在读博士生)30人,硕士39人。有省级学术与技术带头人后备入选、省级教学名师、省级教坛新秀、省级骨干教师4人;龙湖学者1人,校级学术技术带头人及后备人选3人,校级教学名师1人,校级骨干教师12/人;硕士研究生导师15人。

  • 标签: 安徽财经大学 工程学院 管理科学 学术技术带头人 省级骨干教师 教学名师
  • 简介:作文一直是困扰学生的一个难题,太难写,没有灵感,找不到素材是现目前学生的一种现状。让学生对作文失去信心,不乐于写作文,我觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。在新教学理念的沐浴下,转变教师的教学理念势在必行,让学生立足与生活实际,做生活的有心人,再给予学生合理有效的作文指导,给他们表达的自由和空间,宽容每个个体的个性,让每个人都会乐于作文,乐于表达,让作文成为学生表达生活、体验生活的一部分。

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  • 简介:有一种培养叫放手:世上最难的就是把一件你很拿手的工作交给别人,再眼睁睁看着他把事情搞砸,而你却能心平气和不发一言,那就是培养人。杨玉翠曾这样说。

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  • 简介:在课堂教学中怎样提问才能快速激活学生思维,启发思考,提高学习效率呢?根据多年来的教学实践,我谈几点体会。

  • 标签: 课堂教学 学习效率 学生 思维 教师
  • 简介:5日,为期两天的“第六届科学计量学与大学评价国际研讨会”(ICSUE2010)在武汉大学召开。来自美国、英国、日本、比利时等10多个国家和地区的100多所知名高校和科研机构的专家、教授、学者230余人参加了会议。教育部原副部长、中国高等教育学会会长周远清教授与会并作《关于我国高等教育形势与中长期发展规划的几个问题》的报告。

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