简介：【摘要】目前，我国已经全面进入新媒体时代，高职大学生已成为当前社会的重要组成部分，在课堂教学中智能手机等新媒体设备的应用也逐渐增多。论文主要对高职大学生课堂使用手机情况进行调查，并提出相应的管理对策。希望通过论文的论述能够为校园管理、大学生自我管理等方面提供一定的帮助。

简介：从明晰社会主义核心价值观对高职大学生职业观念培养的现实意义入手,分析当前高职大学生的职业观念和现状。提出必须以社会主义核心价值观为指导,从构建高职大学生职业观念培养体系、加强职业选择和职业规划的指导、在职业锻炼中践行"爱国、敬业、诚信、友善"三个方面有针对性地对学生予以指导和教育,从根本上培养高职大学生的科学职业观念。

简介：摘要：移动互联网的迅速发展，剧烈冲击我们的生活，它给我们的生活带来了巨大便利，同时也带来了许多问题。在这种巨大时代浪潮下，高职大学生如何面对网络时代巨大的信息冲击。本文通过分析移动互联带来的问题，结合高职院校大学生的特点，提出相应的解决办法。

简介：“全人教育”是近年来日益受到关注的一个教育教学理念,以培养“完整的人”为理论出发点,在提升高职英语教学目标和促进培养高职学生英语素养等方面具有明显的优势。与此同时,当前的高职英语教学存在着影响学生英语素养培养并且与“全人教育”理念相背离的诸多问题。高职英语教学应当从改进教学目标、提升教师能力、重构课程体系和支持体系等方面着手,推行高职英语“全人教育”,推动高职学生英语素养的培养。

简介：该研究以青岛职业技术学院学生为被试，采用精神症状自评量表（简称SCL-90）进行问卷调查，结果表明，来自普通高中和职业高中学生的心理健康状况没有显著性差异，男生在强迫和焦虑症状上与女生相比，存在显著性差异，学生整体心理健康现状低于全国水平。在对结果分析基础上提出相关应对策略。

简介：[摘要]高校作为意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习、研究、宣传马克思主义，培养和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。本文分析了目前高职大学生意识形态教育存在的问题，提出做好高职大学生意识形态教育的具体思路，即必须增强对高职院校意识形态工作极端重要性认识，健全意识形态工作机制，加强马克思主义在意识形态工作中的指导地位，以社会主义核心价值观引领多样社会思潮，形成学校主流意识形态教育强大合力，确保学校意识形态安全。

简介：摘要：新媒体时代，红色基因结合马克思列宁主义与国内传统文化的精华，突出了共产党员信念与精神。红色基因对高职大学生思想政治教育至关重要，有助于丰富高职学生思想政治教育相关知识内容与体系，培养与践行社会主义核心价值观，提高高职学生自身思想素质。因此，需要充分发挥红色基因的思想政治教育价值，提升高职大学生思想政治教育实效性。

简介：摘要：随着当前社会发展力水平的不断提高，当前各大公司对于劳动者的综合素养要求也越来越高。同时，疫情时代下，劳动者所面临的就业压力以及生活压力加剧，高职院校作为社会生产的主要人才输出环节，应当不断改善教学模式，提高教学效果。当前高职院校学生必须要有健康的心理环境，这样才能有效面对工作中的各种问题以及人生道路中的种种挫折。本文从积极心理学的视角出发，探索高职院校学生心理健康的教育体系，以供讨论与参考。

简介：自媒体创业是当前大学生自主创业的一种新形式,也是当前创业理念的一个革新。该文通过SWOT分析法,结合大学生自媒体实际,从优势、劣势、机会、威胁四个维度进行创业环境和形势分析,同时给出了可供参考的SWOT战略模式。

简介：随着社会发展,计算机技术和网络技术的飞速发展与普及,网络文学因为其鲜明的语言特点和明快的形式风格区别于传统文学的严肃刻板,成为当下最流行的一种流行文学方式。而高职大学生在如今互联网飞速发展的浪潮中,接触了越来越多的新兴网络文学,并受到了影响。教育者应顺势而变,在正确、清晰地认知这些影响之后,以学生为主体,相应的改变教学模式,重新构建创新的、合理的教育体系,从而有效的推动高职大学生人文素质教育

简介：摘要高等职业教育的特殊性，必然赋予思想政治教育以特殊性。分析高职大学生思想政治教育的特殊性，结合高职院校的培养目标及社会需求，有针对性地开展教育教学工作，才能增强高职大学生思想政治教育的实效性。

简介：新时代中国特色社会主义思想关于＂中国梦＂的阐释,饱含着对广大青年学子的殷切希望,为边疆民族地区高等职业院校学生道德教育指明了方向,明确了边疆民族地区高等职业院校学生道德教育的内容,为边疆民族地区高等职业院校学生道德教育提出了可行的方法和路径,这对促进广大高职学生世界观、人生观、价值观、民族观的形成,推进高职学生道德教育的有效开展有着重要的指导意义;对加强国门大学团员大学生思想引领,深入贯彻落实好新时代中国特色社会主义思想,着力提高边疆民族地区国门大学生思想政治教育的针对性和实效性意义深远。

简介：对于高等职业院校大学生而言,社会主义核心价值观具备非常重要的理论价值和实践价值。因此,在高职院校的思想道德教育中,应该重视对社会主义核心价值观的理论传播和教学,通过丰富的路径,强化高职大学生对于社会主义核心价值观的认同,从而将践行社会主义核心价值观转化成为高职大学生的自觉行为。

简介：大学生的闲暇时间是指除去正式上课和满足生理需要外个人可以自由支配的时间.通过问卷调查取得汉江师范学院405名高职大学生的调查数据,利用交叉频数分析,从性别、年级、专业三个方面,对其闲暇时间拥有量进行了较为深入的调查.研究结果表明：（1）大学生闲暇时间比较充裕,（2）大一学生闲暇时间偏少,（3）文科学生闲暇时间偏多.最后就高职大学生更好地利用好自身闲暇时间,丰富课余生活提出对策与建议.

简介：摘要本文结合当代高职大学生思想政治教育实际，分析了目前高职学校思想政治教育工作存在的一些问题，提出解决当前高职学校大学生思想政治教育的建议，以期能为高职学校大学生思想政治教育工作尽一份力。

简介：个人经历叙事法是高职大学生生命教育教学的有效方式之一,对于增进师生关系,提升学生自我认同感,促进心理学课堂教学生活化具有重大现实意义.

简介：摘要:本文主要探讨了新时代背景下高职大学生党员发展质量存在的主要问题，探索研究高职大学生党员发展质量的提升途径，确保学生党员的马克思主义先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。

简介：摘要：高职学生管理工作是高等教育中不可缺少的关键环节，并且还是达到立德树人教育目的的主要手段。管理工作开展的质量可以直接影响高职院校大学生培育的质量。当前高职大学生管理工作还面临着很多问题，这就需要加快创新高职大学生服务型管理工作机制，本文主要探讨了创新高职大学生服务型管理工作机制的策略。

简介：摘要：培养服务经济社会发展的高素质技能人才是高等职业教育肩负的使命，毕业生职业素质不仅是考察院校人才培养质量的指标，也是用人单位关注的焦点，同时，又综合展现了毕业生个人的核心竞争力、职业适应力以及岗位持续发展能力，已经成为影响高职院校毕业生幸福工作、生活保障的核心要素。

简介：[摘要]随着信息技术和融媒体的发展，其对高校大学生的学习生活产生了深刻的影响。合理利用融媒体技术，从党史教育进课程教材主渠道、思政工作主阵地、网络空间主战场几个方面创新高职大学生党史教育的路径与载体对于增强党史教育具有重要意义。