简介：计算机能力是21世纪所有社会成员应具备的重要的生存能力之一.而生存的能力是素质教育的重要组成部分.本文着重阐明了计算机教育在素质教育中所起的主要作用.

简介：在新形势下,公安高校素质教育必须作出科学调整,确立两个重点内容:全人教育和挫折教育.全人教育能够为"执法为民"奠定坚实的人格思想基础;挫折教育能够为"执法为民"提供必备的心理素质条件.

简介：本文从分析广州公安教育的历史实事出发,揭示了广州公安教育模式发展的基本规律,并依此论证了公安学历教育与培训教育相结合、以培训教育为主的办学模式以及师资建设、教材建设和办学设施设备建设的具体模式.

简介：我国的警察教育在经历了初创到发展之后，如今又面临着新的机遇与挑战。总结警察教育的发展经验，结合我国公安队伍建设的现状，笔者认为警察教育应该走发展学历教育和职业培训教育相结合，并逐步向高等职业培训教育转轨的路子。

简介：在临安青山湖畔建设省科创基地（科技城）是浙江省委、省政府实施“创业富民、创新强省”总战略的重要举措，目标是建成“国际先进、国内一流”的创新硅谷。2009年11月30日，浙江省科创基地（科技城）在临安正式奠基动工，这将对当地人才工作带来根本性、战略性的影响。

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简介：所谓成功教育，是转变教育思想、观念和方法，通过老师教育的成功引导帮助学生自我成功的教育。它是追求学生潜能发现和发展的教育，是追求学生多方面发展的自我教育，是追求全体学生全面发展的素质教育。成功教育既是一种思想，又是一种方法，还是一种目标。那么体现“成功教育”的做法有哪些呢?我们可以从以下几方面去探索。

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简介：一天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，有位幼儿园的一个4岁女孩在花园里摘下一朵玫瑰花。抓在手中，从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个小女孩为什么要摘花。他俯下身子，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁呀？”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不信。我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”

简介：新千年最热的是教育，教育最热的是素质教育。１月３日，教育部发出《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》；１月７日，教育部在京召开“减轻中小学生过重负担工作”电视会议，布置新千年头等大事：切实减轻学生过重负担，全面推行素质教育；３月１日，江泽民总书记关于教育问题的谈话发表，再次强调减负的意义。中小学生课业负担过重，已引起全社会和各级领导的极大关注和重视。但是，负担过重的根本原因是什么？“减负”的目的是什么？学校、家长、学生如何看待“减负”？学生过重负担的表现是什么？诸如此类的问题却没有形成共识。本刊为此进行专题采访报道，是为了让更多的学校领导、教师、家长、教育行政系统了解这一情况，以便达成共识，共同努力，切实减轻中小学生负担，提高教育质量。

简介：在某某镇中心小学教学楼前赫然竖立着一块石碑,上书:"联合国难民署援建",落款时间是1980年。镇中心小学都是联合国难民署援建的,可证这里是个穷地方。时过15年,改革开放,经济发展,到中纪委发文清理小汽车时,该镇已有4辆豪华型的领导专用汽车超标准,可证这里已经不穷了。但发表于《羊城晚报》的一则记者采访手记却使人感到这里依然很穷。"手记"说,该某某镇小学危房问题严重,有近二十几所建于六七十年代的简陋

简介：有人说，危机教育与信心教育是矛盾的，困难企业只能进行危机教育，不能开展信心教育，否则职工难以分流，信心教育只能在“发展企业”进行。

简介：随着社会的发展,社区教育越来越受到人们的重视.社区教育具有教育目标多重性、教育对象的全面性、教育内容的广泛性、教育方式的灵活性等特点;社区教育能促进社区发展,要有效开展社区教育,必须加强政府的重视,充分利用各种教育资源,合理开发教育课程,建立高水平的社区教育工作者队伍.

简介：本文从教育的地位和作用、教育性质、教育目标、教育方针四个方面,把邓小平教育理论和毛泽东教育思想进行比较分析,可以看出二者是一脉相承的科学体系。邓小平教育理论不仅继承了毛泽东教育思想的精华,而且在新的历史时期加以升华和发展。要完整准确地贯彻落实邓小平教育理论,促进我国教育和整个现代化事业。

简介：在快速培育高等职业技术院校师资形势下,人们存在一种认识误区,即教师教育国际化似乎只是普通高校或中小学教师的事,与高职教师教育关系不大。高职院校的教师教育不应有短视眼光和权宜行为,必须坚持高起点、高层次的原则,也要面向教育国际化。

简介：帮助大学新生完成从中学到大学这一重大转折，关键在于始学教育。始学教育主要应抓好学生在学习方法、生活方式、心理素质和人际关系四个方面的调整。强化领导，精心计划，合理安排，各部门协同配合等是加强始学教育的主要的途径和方法。

简介：随着社会的变迁，国外主要国家的公民教育也随之兴起和发展．并表现出明显的阶段性和不同侧重。了解和学习国外公民教育的发展变迁，从中探讨公民教育的理念内涵、实施策略及其未来发展取向，对推进我国公民教育的开展提供了很多参考与借鉴。

简介：江泽民同志在1995年5月26日召开的全国科技大会的讲话中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”我们只有从这个高度来理解创新,才能把握它的深度意义及其重要性。

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