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  • 简介:乌龟和兔子再一次相约进行赛跑。他俩一起来到一幢高楼前,这次的比赛项目是登高。兔子想:登高是我的拿手绝活,这次乌龟你还想赢我,那简直就是异想天开了。比赛开始,兔子便一马当先。吸取上次惨败的教训,兔子可再也不敢有一丝的偷懒。当他气喘吁吁地登上最后一级台阶时,却发现乌龟早已经站在那儿了。兔子百思不得其解。

  • 标签: 赛跑 比赛项目 兔子 乌龟 登高
  • 简介:爷爷的生日到了。“叮咚。叮咚!”一大早,爷爷家的门铃就响了。小兔和爷爷高兴地打开门,只见小熊、小狗、小象、小猫等好多小动物齐声说道:“爷爷生日快乐!”

  • 标签: 爷爷 年龄 小动物 生日
  • 简介:生活在沙漠中的动物,都有寻找水源的特殊本领。沙龙是寻找水源的佼佼者。沙龙想喝水时,便拣一高处,迎风而立,头昂起,鼻翼不停地抖动,深深地吸着气。空气裹着水的味道扑鼻而未,沙龙根据水或浓或淡的味道,能判断出水源的远近。

  • 标签: 沙龙 水源 味道
  • 简介:本课上课之前,我用4课时的时间和海淀区羊坊店小学的学生做了一些准备:学生听介绍夏勒博士专题片的声音.不看图像。在纸上画出自己心目中的乔治·夏勒博士是什么样的。展示学生对“野外生物学家”的理解。

  • 标签: 故事 鼠兔 生物学家 专题片 学生 海淀区
  • 简介:自从上次乌龟赢了兔子,大家都为兔子惋惜,因为小兔子睡觉疏忽了。

  • 标签: 兔子 乌龟 赛跑
  • 简介:爷爷的生日到了。“叮咚,叮咚!”一大早,爷爷家的门铃就响了。小兔和爷爷高兴地打开门,只见小熊、小狗、小象、小猫等好多小动物齐声说道:“爷爷生日快乐!”

  • 标签: 兔爷爷 年龄 小学 数学
  • 简介:在山坡上玩,发现狼、豺、狐狸鬼鬼祟祟地向自己走来,他急忙飞快地钻入了自己的洞穴中避难。灰的洞一共有三个不同方向的出口,为的是在情况危急时能从安全的洞口撤退。今天,狼、豺、狐狸联合起来对付灰,他们各自把守一个出口,把灰围困在洞

  • 标签: 狐狸 不同方向 聪明 把守 出口 洞穴
  • 简介:词语文艺汇演就要开始了,“立”家兄弟准备了一个节目,可可一蹦一跳地前去看它们的排练。

  • 标签: 词语 可可 文艺汇演 “立”
  • 简介:玩具只比我的手大一点,全身都是红色的,耳朵长长的,脖子上有一个棕色的蝴蝶结。它总是闭着眼睛睡大觉。如果你要和它比睡觉,那你肯定比不过它,因为它没等你上床就睡着了。

  • 标签: 玩具 棕色
  • 简介:兔子妈妈一个人带着四只小兔子:跳跳、蹬(dēng)蹬、短尾巴和彼得。对呀,彼得就是我们的主人公,他的爸爸被蛮(mán)哥古里古先生捉(Zhuō)住,放进一个人馅饼(xiànbǐng)里面去了。

  • 标签: 兔子 故事 主人公 尾巴
  • 简介:幕启:大森林里,动物们已经站在了田径赛场两旁,乌龟和兔子在起跑线上做着1000米赛跑的准备。裁判:各就位,预备--[发令枪响][兔子悠闲地站在原地剪指甲]裁判:1号选手,你怎么还不跑?兔子:急什么?乌龟慢着呢!我睡一觉再跑都来得及!

  • 标签: 龟兔赛跑 发令枪 大森林 裁判 田径 跑线
  • 简介:续写就是根据故事的开头展开合理的想象,给故事许多生动的情节,使故事显得前后连贯,内容完整。在人教版的很多课文后面都有续写的要求,如第五册《小摄影师》课后练笔就有“我想接着往下写这个故事”。还有《穷人》《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》等课后都有续写的要求。《龟赛跑》的故事,下面刊发的这三篇你觉得哪个故事想象得更有趣,续编得更生动?

  • 标签: 故事 赛跑 乌龟 续写 想象 秘密武器
  • 简介:自从上次比赛之后,兔子一直以输给乌龟为耻辱,于是立下誓言:一年以后一定要赢乌龟。

  • 标签: 乌龟 兔子 赛跑
  • 简介:话说当年龟赛跑,兔子因心高气傲,一时疏乎让乌龟逞了一时之风。后来,兔子被世人唾骂:“你这只心高气傲的兔子,连乌龟都跑不过,你真是废物。”兔子听了,怒发冲冠,气了个半死,它准备再找乌龟一决高下,让世人瞧瞧:兔子才是最棒的,乌龟算根葱。于是,兔子向乌龟下了战书。

  • 标签: 《龟兔赛跑》新编 兔子 乌龟
  • 简介:“叮铃铃……”斑马探长办公室里的电话又响了起来。斑马探长赶忙跑来接电话。

  • 标签: 宝宝 办公室 电话