简介：本文首先阐述了现代林业的特点,然后从多个层面提出了利用现代林业理念推进生态文明建设的措施,希望通过本文,能够更好的推进我国现代林业与生态文明的建设进程。

简介：这意味着我们的社会应当按照生态文明的思想及其多样性的、循环的和共生的原则发展,自然在人类的观念中,本文概略讨论了生态文明及其对社会发展的基本意义

简介：

简介：文化传承、文明进步与制度创新形成新的发展合力,　　改革开放是在传统文化价值观和计划经济体制与工业文明所必需的个体创新性不相适应的情况下,即由强调整体和谐的文化价值观向更强调个体和物质利益的文化过渡

简介：

简介：摘要改革开放以来，我国经济快速发展，我国通过高消耗和以牺牲生态环境为代价的发展模式，促使“城市病”和环境污染蔓延，在正视这一问题后，传统的发展模式便被以人口、资源、环境和社会经济相互协调的可持续发展模式取代，生态城市便是走可持续发展道路中的重要一步，是实现人与自然和谐共处及社会经济可持续发展的迫切需要，也是实现经济高质量发展的重要推动力。

简介：校园文化倘若不以校园文明作为自身发展的目标,校园文明是校园文化变化发展的方向和目标,实现校园文化发展的方略就在于从校园文化与校园文明相统一的角度去构筑合理的校园文化建设模式

简介：生态生活方式建设要求确立人—社会—自然生态系统协调发展、人自身全面发展的生活价值取向,在这里我们还是大体上从生活价值取向、生活观念、生活实践几方面论述佛教生活方式对生态生活方式建设的意义,　　　　一、生活方式与生态文明建设　　　　本文关于生活方式与生态文明建设的研究

简介：摘要面对当前学校德育工作出现的诸多不足，如何把握学生身心特点，遵循科学的德育原则，有效持久地开展各种德育活动，从而提高学校德育工作的实效性已经成为当前诸多中职德育工作者面临的紧迫任务与挑战。雅行教育作为学校德育工作的一种新路径，以全新的视野重新审视传统的学校德育，在德育观念、德育方法、德育环境、德育内容、德育管理与评价等方面进行了新的思考与探索，对于促进学生全面发展，实现德育工作目标，加强和谐校园建设，推动和谐社会构建将产生极其重要的作用。基于此，文章就此展开调查。

简介：　　发展生态经济既是解决环境问题的治本之策,环境文化所倡导的生态经济,　　发展生态经济需要社会的广泛参与

简介：涉及到干部考核的综合指标（如增加资源生态与社会人文等绩效考核）与绿色GDP核算体系的建立,生态文明建设涉及发展绿色经济、培育绿色文化、加强生态保护与建设等多方面的工程和项目,三是经济发展阶段与资源利用水平之间的矛盾

简介：文化传承、文明进步与制度创新形成新的发展合力,文明基于自身的进步规律会与文化产生摩擦,但过度个体主义的价值观对文明进步的可持续发展是不利的

简介：都希望能在那一天向全世界宣言,我们更应该努力,让奥运会成为我们努力奋斗的起点

简介：摘要提升乡风文明是振兴乡村文化的灵魂所在，传承中国优秀传统农耕文化中的思想核心，丰富马克思主义经典作家的乡村文化建设理论，继承中国共产党乡村文化建设理论，发挥乡风文明在振兴乡村文化中的重要作用，为形成良好的社会风气和精神面貌，深化中国特色社会主义，实现中国梦而为之努力奋斗。

简介：

简介：是草原人民与草原生态系统求得和谐的生态文明思想,　　　　二、草原文明中的生态伦理思想　　　　在马背民族创造的草原文化中,　　建设草原生态文明必须建立文明的生活方式

简介：摘要古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼仪”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是国家的脸面。联系我校的实际，发挥学校教育的主阵地，积极开展文明礼仪教育。

简介：摘要实施乡村振兴战略是十九大对“三农”问题作出的重大决策部署，是贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的重要组成部分，是新时代“三农”工作的总抓手。其中，乡风文明是文化建设在乡村振兴中的重要体现，是做好乡村振兴工作总要求的灵魂，是实施乡村振兴战略的必由之路。

简介：《庄子》关注人与自然的关系,这正是研究《庄子》生态文明思想的逻辑起点。《庄子》生态美学的哲学基础是'道',其生态美学思想的主要表现在'无用之用'、'至德之世'与'天人合一'三个方面,分别对应着当下城市建设中的生存问题、城市道德问题、城市发展问题与城市理想四个方面。这是《庄子》对生态美学最大的贡献,且与习近平总书记在2018年全国生态环境保护大会上提出的生态文明城市建设的'六原则'不谋而合。中华优秀传统文化的魅力与价值在《庄子》的生态价值思想方面得到一定的彰显。

简介：都希望能在那一天向全世界宣言,我们更应该努力,让奥运会成为我们努力奋斗的起点