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  • 简介:摘要随着我国经济实力的增长,我国逐渐将发展视野转向教育行业,教育成为我国越来越关注的行业。为促进我国教育行业的发展,我国对教育行业也提出了更多的发展要求。音乐教育在教育行业中的地位,是近年来才有所提高的,所以音乐教育的创新性减弱,而在教育改革的要求下,音乐教育又不得不寻找提高教学质量的方法。在音乐教育中,合唱教育属于较重要的板块,学生更喜欢接受合唱这种音乐形式,同时,合唱课程更能调动学生在课堂上的学习积极性。同时,教育行业对学生合唱能力的要求也是各中学重视培养学生合唱能力的原因。本文以中学音乐教育作为背景,提出在中学音乐教育中,培养中学生合唱能力的策略,以满足音乐教育行业的发展需求。

  • 标签: 中学音乐教育 合唱教学 合唱能力培养
  • 简介:培养学生的创新意识与创新精神,不断提高学生的创新能力,是社会发展的需要和新时代的要求,是现代教育的一个价值取向。创新能力的核心是创新思维能力,培养学生创新思维能力已成为现代教育所面临的极具挑战性的课题。排球运动是一项中学生非常喜爱的体育活动,在培养学生创新能力上有着其他课程所不可替代的优势,在培养新世纪高素质的创新人才方面有着举足轻重的作用。如何在排球教学中培养学生的创新思维能力,激发学生的独创性思维,值得深入地研究。

  • 标签: 学生创新能力 能力的培养 排球教学 中学生 创新思维能力 现代教育
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  • 简介:摘要:“兴趣是最好的老师。”兴趣在学生的学习中发挥着巨大的作用。良好的兴趣能够直接影响到学生的身心发展,拓展学生的思维。所以在教学的过程当中,教师需要运用各种不同的措施,全面激发学生的学习兴趣。在中学地理教学过程当中,地理教师也需要深入了解学生对于不同的地理知识的兴趣,了解学生所感兴趣的话题和重点内容,将教学内容和学生的兴趣有效地结合起来。教师需要更加地灵活使用各种不同的教学方法,这样才能够引导学生对地理知识产生更多的学习兴趣,学好地理学科,逐渐培养学生各方面的能力。

  • 标签: 中学地理教学 中学生 创新能力 优化措施
  • 简介:摘要随着新课程改革的推进,地图在中学地理教学的地位越来越重要,地理考试也基本是无图不成题,如何在教学中培养学生的地图能力,促进学生分析地图、理解地图和运用地图显得尤为重要。有鉴与此,本文结合笔者的教学实践,就这一问题提出一些不成熟的建议。

  • 标签: 识别 阅读 分析 描绘 能力
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  • 作者: 袁瑞
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-01-11
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第1期
  • 机构:【摘要】:在数学教学过程中,通过对学生教育和影响,注重培养学生的创新能力,定会为将来成为创新型人才奠定数学素质基础。每个学生都具有潜在的创新才能,要把这种潜在的才能变为现实中的创新能力,营造浓厚的适宜创新教育的氛围,从而形成有利于学生主体精神、创新意识创新能力健康发展的宽松的教学环境。
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  • 简介:摘要:中学美术课程以培养学生对于美的认知和审美能力为根本。艺术不是照本宣科,而是需要创新的科目,因此在教学中,对于中学生艺术创新精神的培养也是中学美术教学中的重点内容。通过教师自身水准的提升对于学生进行创新的美术教育是现代美术教育中的基本要求。

  • 标签: 中学美术 教学过程 中学生 创新精神 培养
  • 简介:摘要:在实现素质教育的基础上,加快创新改革是目前最为重要的内容项目,作为教师要在现有的工作基础上,为学生创设一种较为和谐民主的学习氛围,同时让学生在思维创造能力全面培养的基础上,尽可能的挖掘多种创新思维方式,全面增进学生综合素质和创新能力的养成。为此本文结合当前中学地理教学中的实际现状,对当前的中学地理教学中学生创新能力培养过程中存在的多种问题进行全面的分析和探究,以求增进地理教学综合质量,实现素质教育的全面推进。

  • 标签: 中学地理 教学创新能力 创新理念
  • 简介:兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙.学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望。表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来就会乐此不疲,也就是说:“乐学之下无负担”,反之.没有这种兴趣,求知味同嚼蜡,是不会有好成绩的.所以.兴趣是学生学习的直接动力.

  • 标签: 学生学习兴趣 中学数学教学 求知欲望 数学学习 直接动力 老师
  • 简介:英国哲学家弗朗西斯·培根说过:一切知识不过是记忆,而创造不过是运用知识。学习化学,有许多概念、原理、方程式等知识都需要记忆,但知识不可死记硬背,只有掌握科学的记忆方法、注重培养学生的记忆能力,变机械记忆为意义记忆,才能收到事半功倍的效果。因此,怎样培养学生的记忆能力、如何有效地掌握化学知识,是化学教学中一个值得探讨的问题。

  • 标签: 中学 化学教学 记忆能力 教学手段 实验教学
  • 简介:化学是人类进步的关键,同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,化学学科的这些特点为实施创新教育提供了独特的优势。在中学化学教育中,教师注重挖掘教学方式、改进化学实验教学、注意理论联系实际、重视化学课外活动等,创造学生进行创新的机会,能有效地培养学生的创新能力。

  • 标签: 中学化学教学 能力的培养 学生创新 化学实验教学 中学化学教育 理论联系实际
  • 简介:摘要中学体育教学中,教师应发挥自身的作用,利用教学内容培养学生核心素养与综合素质,使学生身心健康发展。本文就中学体育教学中学生核心素养培养中存在问题,进行全面分析。在此基础上,对核心素养培养策略,提出几点意见,希望对教学活动开展提供帮助。

  • 标签: 中学体育 学生 核心素养 教学内容
  • 简介:近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,对素质教育的重要性产生了深刻的认知,在这种情况下,中学音乐教学的重要性突显出来。本文首先对创新教学与音乐教学之间的关系展开了全面分析,并对现阶段我国中学音乐教学对学生创新能力培养中的不足展开了探讨,在有针对性的提出解决意见的基础上,对应用音乐欣赏教学培养中学生创新能力应注意的问题进行了分析,希望对我国中学生综合素质的提升奠定良好的基础。

  • 标签: 中学 音乐教学 学生创新能力 培养