简介：摘要目的卫校学生指导卫生服务对象科学饮食，开展营养知识的健康教育，首要和关键的是转变错误观念，建立科学的饮食观。方法在《营养与膳食》教学中注重转变学生的消费观念、盲目节食减肥观、错误的传统观念。结论学习《营养与膳食》有利于学生转变错误的饮食观，建立科学饮食观。

简介：摘要随着科学技术的发展及卫生体制改革的不断推进，对医院药师的观念和传统工作模式是极大的挑战。医院药师必须树立市场意识，转变观念，把对医院药学发展和药师生存的压力变成改善和提高药师服务能力的动力，医院药事管理，药学技术工作和药学服务要与病人为中心，向临床靠拢，为病人提供药学服务，完成药师职能转变，实现医院药学由传统模式→临床药学模式→药学服务模式的转变，求得自身的生存和发展。

简介：职工教育如何主动适应经济建设两个根本性转变,为企业在激烈的市场竞争中提供人力和智力支持,这是企业职工教育面临的一个重要课题。

简介：

简介：摘要药房，是医疗服务的终端部门，要求药师能开出正确的调剂处方，并保证药物效果、降低不合理用药及不良反应。自上世纪80年代，药学界提倡药学服务（PC）与优良药房工作，以患者服务为中心，扎根于临床药学，以推动临床合理用药。笔者将分析医院药学定位情况，并探讨药学服务方式的转变。

简介：关注青春期教育、关爱青少年成长，这是教育的一个重要的任务。上海市工商信息学校通过开展“青春健康”教育，使学校教育的内容得到完善和充实，也有利于青少年学生的健康成长。

简介：摘要：随着医疗卫生事业的发展，医疗卫生服务已经逐渐完成了以治疗为中心到以患者为中心的服务理念和模式的转变。就产科服务模式而言，不再是以医护人员为主体进行干预，而是转变为以产妇为服务中心，提倡保护、促进、支持自然分娩的全新模式，将产道、产力、胎儿以及精神因素并列视为四要素，要求助产士同样重视。服务模式的转变对助产士的工作重心和方向均产生了不同程度的影响。

简介：摘要目的探讨行为分阶段转变理论在血液透析术过程中患者发生低血压的应用，以减少低血压的发生。方法将152例透析患者随机分为目标组(76例)和常规组(76例)。常规组进行常规健康教育；目标组建立在行为改变模型上分三个阶段进行健康教育作为干预手段。并进行评价总结两组体重状况及血压状况进行了比较。结果目标组生活质量、健康教育达标程度、主动提问率均显著高于常规组(均P<o．01)，透析患者透析前后体重变化、低血压发生率显著低于常规组(P<o．05)，结论行为分阶段转变理论能有效的改善血液透析患者自我管理能力，有利于改善血液透析患者的体重、血压，积极配合治疗，提高患者生活质量。

简介：摘要 目的：研究改变产科服务模式如何影响助产士的工作。在2022年3月到2023年6月期间，从本院收治的160名产妇中随机抽取，将其分为两组：一组接受快乐分娩服务模式，另一组接受常规产科服务模式，每组各80人。在2022年3月到2023年6月期间，从本院收治的160名产妇中随机抽取，将其分为两组：一组接受快乐分娩服务模式，另一组接受常规产科服务模式，每组各80人。经过评估，发现观察组的护理满意度明显优于对照组。

简介：摘要：目的: 探讨体位改变护理在新生儿肺炎中的应用价值。方法：将本院收治的80例肺炎新生儿随机分为观察组和对照组。比较两组临床治疗效果及肺功能指标。结果：观察组整体发展临床治疗疗效显着高于正常对照组，观察到的患儿的肺功能指数优于对照组(P

简介：【摘要】“创新”不仅能够推动民族的发展，同时还能够为国家建设提供源源不断的动力，而“创业”能够进一步推动祖国建设发展，为促进社会进步提供有利的保障。“双创”则是为了能够更好的迎合时代发展所提出的科学观念，高校图书馆作为推动创新创业发展的重要路径，以往的服务管理模式已不在符合现代化发展的要求，在双创环境下,高校图书馆就要对服务模式进行创新和改革，迎合现代化人才培养要求，充分满足师生的所有需求。基于此，本文将针对双创环境下高校图书馆服务模式展开深入探究，为高校图书馆服务提出几项优化策略，以此提升高校图书馆服务质量和水平。

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简介：摘要:医院药剂科具有从事任务多、范围广、经济性强等特点，所以需采用科学合理的管理模式，在发挥药剂科作用的同时使其适应深化卫生体制改革的大环境。但当前的药剂科管理模式存在一些问题，需以实际情况为依据对其进行转变。基于此，本文首先对医院药学发展进行了研究，进而阐述了药剂科管理现状及药剂科管理模式的转变，以供参考。

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简介：【摘要】在国家高度重视中医发展的背景下，高等医学院校要对培养中医学人才的课堂教学模式进行转变。《金匮要略》是具有历史厚度的中医典籍，适合作为临床研究、科研教学的参考资料，有利于提高学生的学习主动性和激发老师的教学潜能。要最大限度的发挥课堂教学的作用。

简介：摘要：新医改后，药师的工作中心从“药品保障”变为了“患者”。新医改对于医院的药学服务提出了更加严格的要求。这就使临床药师的职责更加明确，应当为患者提供全方位的药学服务。因此，为了适应新医改要求，提升医疗服务水平，研究新医改下药学服务模式的转变与实践策略，具有现实意义。

简介：【摘要】目的：观察老年冠心病护理中运用行为转变理论的效果。方法：选取我院于2021年3月-2023年2月期间收治的患者90例，以随机分组法，将其分为对比组和研究组。对比组应用常规护理，研究组应用行为转变理论，对比护理效果。结果：对比实验结果，研究组的自我效能评分高于对比组，组间对比差异显著（P＜0.05）。结论：将行为转变理论运用于老年冠心病护理中的价值较高，可进一步推广。

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简介：摘要：随着近些年人们生活水平的不断提高，人们的饮食习惯也在发生改变，这也在一定程度上导致冠心病的发病概率呈逐年上升趋势，直接影响着患者的生活质量与生命安全。本文通过开展对照实验的方式，分析行为转变理论在老年冠心病护理中的效果，希望能为找到老年冠心病的有效护理方式提供助力。

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