简介:摘要九年义务教育阶段的语文课程,要求语文教师在教学时要坚持以下基本理念1.全面提高学生的语文素养;2.正确把握语文教育的特点;3.积极倡导自主、合作、探究的学习方式;4.努力建设开放而有活力的语文课程。本文结合教学实际谈了我们实验教师在高效课堂中的一些做法,和同行们相互切磋交流,共同成长,共同进步。
简介:摘要教育智慧是良好教育的一种内在品质,表现为教育的一种自由、和谐、开放和创造的状态,表现为在真正意义上尊重生命、关注个性、崇尚智慧、追求人生幸福的教育境界。本文是笔者通过多年教育工作取得的一些经验之谈。
简介:摘要“把课堂还给学生,让课堂充满生命气息”是叶澜教授“新教育基础”改革的核心部分和精华内容,是现阶段素质教育下课堂改革的方向。现在全国正在推行课程改革,课堂教学改革是其中的重中之重。
简介:摘要随着教学改革的不断深入,新的教学理念已被越来越多的运用到语文课堂教学中,它相对于传统的教学摒弃了教师讲、学生听的“填鸭式”“满堂灌”的教学模式,更关注学生的发展,强调学生的参与,要求沉闷的课堂“活”起来,但有些教师只追求课堂形式,而忽略了学生对知识的掌握程度,大大降低了课堂效率。
简介:摘要在学生学习过程中,错误不可避免,其也是一种非常特殊的教学工具。如果在课堂教学过程中能够对错误资源予以有效利用,不仅能够全面提升教学效率,还能有效激发学生的学习兴趣以及培养发现意识,全面促进学生成长。本文针对如何对课堂错误资源进行巧妙运用进行了分析和阐述,希望给行业相关人士提供一定的参考和借鉴。
简介:摘要数学知识的掌握,对于学生来说,往往会觉得枯燥,数学知识的教学,对于老师来说,往往会觉得乏味,但是如果教师能把数学问题融入生活,就会体验出数学的趣味和作用,这对学生实践能力、创新能力和解决问题的能力的培养都是很有利的。