简介:学界对笛卡尔政治哲学了解甚微,一个重要的原因在于中外著作很少提及其政治哲学思想。但笛卡尔的政治哲学思想相当深刻。这一论点可以从笛卡尔对自由等政治理念的阐述来了解。他的政治哲学思想在近代理性哲学发展中具有重要作用,启蒙思想家都与笛卡尔政治哲学思想形成了交涉。
简介:摘要作为基础学科的数学理所当然承担着重要的德育任务。德育教育是不仅是语文、思品等学科的任务,数学也要进行必要的德育教育,它是感化学生心灵、唤起学生自信的良药。学生在学校的大部分时间是在课堂中学习,因此各科教学课堂教学是对学生进行思想品德教育的重要途径。
简介:孔子以经典书籍《论语》为载体,从“性相近,习相远”出发,论证了中国古代德育发展的可能与必要。他的整个德育思想,以“仁”为核心,展现了一种“相亲、相爱、相敬”的交往之道,以及治国之道。同时,在德育过程中,孔子注重教育者的身教,并强调环境的塑造。孔子的这些德育思想及其对德育方法的探索,对我们当前构建社会主义核心价值观、建设公民道德规范以及形成健康的德育大众媒介环境等都具有重要借鉴意义。
简介:摘要学的主要任务是传授知识和技能、技巧,发展学生的智力和体力,向学生进行思想品德教育。德育工作在各个学科中都是一项不可忽视的工作。作为基础学科的数学理所当然承担着重要的德育任务。德育教育是不仅是语文、思品等学科的任务,数学也要进行必要的德育教育,它是感化学生心灵、唤起学生自信的良药。学生在学校的大部分时间是在课堂中学习,因此各科教学课堂教学是对学生进行思想品德教育的重要途径。
简介:《司马法》是中国古代重要兵书,虽残缺不全,但微言大义,特别是其独有的轻重战略思想,有着深刻的内涵。在《司马法》中,"轻"有轻装上阵、行动迅速、注重攻击三个层面的意思,"重"有装备辎重、步步为营、注重防御三个层面的意义。从这些层面理解轻重的概念,可以管窥《司马法》博大精深的轻重战略思想。
简介:数学思想是数学知识的核心和精髓,在数学课堂教学中,有目的、有计划地渗透数学思想,对学生的发展具有重要的意义和价值。当前,有很多的数学老师,受传统教育观念的束缚,在教学中,只重视知识的传授,忽视知识背后的数学思想,造成学生对知识的认知显得肤浅,不够深入,制约着学生的发展。因此,应结合教学内容,向学生渗透转化、类比、模型等数学思想,促进学生对知识的理解和能力的发展,发展学生的智力,使学生从小就受到数学思想的熏陶与启迪,实现
简介:数学高考对分类讨论思想方法的考查,既体现在灵活多变的填空题中,也体现在能力要求较高的解答题中,重点考查学生对复杂问题的分析处理能力,而科学的逻辑划分是关键.因此,分类讨论必将是高考持续重点考查的数学思想方法之一.所谓分类讨论的数学思想,就是根据所研究对象的性状差异,针对不同的情形予以分析、解决.其关键在于明确分类讨论的主因,从而准确确定分类的标准.引发分类讨论的情形大致有以下几种:(1)
简介:影片《面纱》讲述主人公沃特和吉蒂从繁荣富强的英国到贫困落后的中国生活的凄美爱情故事。而在这个爱情故事背后,可以看到西方霸权思想下的中国、中国人和拯救者沃特的形象。
简介:
简介:董仲舒思想体系中包含丰富法律伦理思想,他从天人感应理论和人性论两方面奠定其法律伦理思想的哲学基础,把"德主刑辅"思想作为法律伦理思想的核心理念,他在立法伦理和执法伦理两方面都具有独特的法律伦理思想内涵。
简介:《杨娼传》以夫妻关系、夫妻道德衬托和说明爱情关系、爱情道德,主题是揭示情义在婚姻爱情关系中的地位与作用。其思想价值,一是从婚姻状况入手描述爱情关系,为封建时代存在的婚外情和婚外情小说提供了合理的支持;二是歌颂了男性的爱情态度和表现,具有引导主宰社会的男性珍视爱情,对爱负责的教喻意义;三是启发人们在研究和评价唐代小说时,该如何对待作者的意见和态度。
简介:当今我国社会正处在经济迅速发展、社会财富快速增长、人们物质生活条件发生巨大改善的历史时期。在社会转型经济高速发展的同时,不能忽视或放弃对人的精神文明培养和思想品德的教育,这既是健康社会协调发展的保障,也是绝大多数人们的共识。如何构建与时代相适应、又能被这个时代人们所能接受、有效进行精神文明培养和思想品德教育的模式?这是一个应该急需探索的问题。
简介:伍绍祖是国家体育总局首任局长。他与领导集体大力推进体育体制和机制改革,推动体育的产业化进程,注重体育全面发展。他具有独特的体育思想,“六化、六转变”的体育改革思想、“三感、三性、三精神”的申奥思想、“系统科学管理体育”的组织思想以及不断创新的体育理论建设思想,推动了我国体育事业的发展。
简介:我们的身边,一定有这样一种人:他们入得厨房,出得厅堂;吹拉弹唱,样样都会。他们学什么都比别人快两三步,就像高考状元一样厉害。然而,这些貌似很厉害的人,有个最大的弊端:他们什么都懂,却无一精通。例如梁启超。他早年参与政治,几乎在每个社会领域都参与论战。但胡适是这样评价梁启超的:'才高却没有系统的训练,好学而不得良师益友。入世太早,成名太速,自任太多,故他对社会的影响甚大而
简介:函数思想,是指用函数的概念和性质去分析、转化和解决问题.方程思想,是分析数学问题中变量间的等量关系,构建方程或方程组,或利用方程的性质分析、转化和解决问题.方程思想是动中求静,研究运动中的等量关系;函数解题,动静相依,动静相控,从而实现函数与方程的互动.
简介:教授,博士生导师,1938年生,1960年毕业于北京师范大学教育系,并留系任教。1993年10月起享受国务院政府特殊津贴。现任教于北京师范大学珠海分校法政学院,兼任中华孔子学会副会长、国际儒联理事会顾问等职。长期从事中国传统文化教育的教学与研究,主讲的中国教育史等课程深受学生欢迎。
简介:对于孔子的仁,存在着多样性的解释。从形上角度看,仁是全德、道与理的统一。仁作为全德,是诸德之总名,体现了仁既包含诸德,又统摄诸德;仁作为道,即是道之体,又是道之用,行仁的过程一方面是行道的过程,同时也是向道体复归的过程;而仁作为理,体现了仁的规则性、遍在性、主宰性与绝对性。作为全德的仁与作为理的仁都以道为基础,通过道来融合全德,融合理。这三者,统一于孔子仁学思想当中,构成了仁学思想完整的形上内容。
简介:摘要一个合格的教师,应该既教好书又要育好人,实施思想品德教育工作,丝毫不可放松,加强学生的道德观念、帮助学生树立正确的人生观、培养学生的道德意志。
简介:朱执信是著名的民主革命家、思想家、理论家。在朱执信的著作中,不但有对孙中山三民主义的进一步阐述,也有他通过对社会主义的研究而从中借鉴来的无产阶级革命观点。对朱执信民生思想的研究目前主要分散在相关著作之中,在这些著作当中,关于朱执信民生思想的论述,只是浮光掠影,尚未对朱执信的民生思想进行系统的论述。
简介:民族主义作为一种内在精神力量,是一个民族汇聚人心、凝聚力量的源泉。毛泽东作为新中国缔造者,是伟大民族英雄,他的民族主义思想对中国革命和社会主义建设道路探索起着重要作用。通过梳理毛泽东民族主义思想发展历程,对这一思想的丰富内容进行系统阐述,力求对毛泽东的民族主义思想有一个较为全面、客观认识。
笛卡尔政治哲学思想探微
浅议数学课堂德育思想培养
论孔子德育思想及其当代借鉴
谈谈数学课堂德育思想培养
《司马法》轻重战略思想诠释
渗透数学思想 让课堂绽放精彩
数学思想方法之“分类讨论”
试析影片《面纱》中的霸权思想
班级思想工作方法谈
董仲舒法律伦理思想简析
重新评估《杨娼传》思想价值
试论思想教育模式的改变
伍绍祖体育思想研究
思想的冗余比贫乏更可怕
函数与方程思想的互化
中国教育的思想遗产
孔子仁学思想的形上解读
谈谈小学思想品德教育
朱执信民生思想研究综述
浅析毛泽东的民族主义思想