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  • 简介:人类社会的"两大矛盾"决定了"两种分析方法";社会分析方法的实质仍然还是矛盾分析方法.在当代条件下,分析两种社会制度都要实现"生产力转向".中国在上世纪中叶曾出现的"生产力转向"难产后,当前又迎来了一个历史机遇,把握这一机遇,填补理论上的缺陷,扫除潜在的障碍,保持社会的长期稳定,就能顺利实现这种转向.

  • 标签: 社会分析方法 阶级分析法 生产力分析法 转向
  • 简介:当代文化研究的空间转向给当代文学理论带来了不同于语言学视角的新视域.空间转向的提出是建立在对时间决定论和地理决定论否定的基础上,它发现了不同空间下的不同时间逻辑.地理学家通过对后现代建筑的考察发现了隐藏在建筑背后的文化、空间与权力之间的关系.因此,空间从来就不是纯粹的,空间内部一直充满着差异与斗争.

  • 标签: 当代文学理论 社会空间 “后现代”地理学 后现代建筑
  • 简介:摘要地铁交通运输量大、运输速度快,相较于其他交通方式更加安全可靠。在地铁车辆运行中,地铁车辆的平衡性和安全性直接受到地铁转向架的影响,由于地铁转向架常年处于恶劣的工作环境中,承受的压力巨大,极容易出现故障甚至损坏,如果不能及时检测出地铁车辆转向架的故障原因和位置,及时对其进行更换和处理,就会造成严重的地铁事故。因此,需要采用高新的地铁车辆转向架故障诊断技术,对其进行故障检修,从而保障地铁车辆的安全运行。

  • 标签: 地铁车辆 转向架 故障 检修
  • 简介:尽管大学英语课程从EGP定位转向ESP方向的呼吁高涨,但后大学公共英语时代依旧陷入ESP课程方向性迷失的困境:2007版《大学英语课程教学要求》的缺陷、学者对ESP体系建构的异议、多元且权威的评价标准缺失、ESP师资和教材的匮乏等导致大学英语课程从EGP转向ESP迟滞不前。因此,尽早对ESP体系建构形成可操作性统一认识,重新修订《大学英语课程教学要求》,制定多元且权威的评价标准,加大ESP师资培训和教材编写的力度,构建以ESP为主的大学英语刻不容缓。

  • 标签: EGP ESP 困境 对策
  • 简介:费斯克的理论代表了文化研究流派中对通俗文化研究的一个显著趋势,文化研究学派特别是费斯克的通俗文化研究也存在许多问题,费斯克的理论代表了通俗文化研究中的一种思潮

  • 标签: 文化研究 研究转向 费斯克通俗
  • 简介:目前,随着社会的快速发展,大部分人们对体育运动逐渐提升关注度。并且,现阶段,社会发展对人才提出全面发展要求,我国高校积极响应国家号召,对大学生开展一系列体育运动教学。其中,篮球运动深受大学生喜爱。由于体育训练中,核心力量训练是新型训练方式,具有较强的使用性,并对篮球运动训练具有一定积极性,因此,高校在篮球运动教学过程中逐渐将教学重心放在训练大学生核心力量中。以此提升大学生篮球运动水平,满足我国教育部门对人才需求标准。

  • 标签: 高校 篮球教学 核心力量 训练策略
  • 简介:新媒体的崛起给影视传播带来了耳目一新的面貌,新概念、新范畴、新形式不断涌现,因此,影视传播研究必须突破传统范式,采用新理论、新视角和新方法,重构与新媒体语境相适应的影视传播研究的新范式。本文认为,新媒体视野中的影视传播研究应该凸显一种“中介化”研究范式,因为这种范式打破了主体与客体、真实与虚拟、内容与形式等本体论基础上的二元对立,开拓了人与世界关系的崭新尺度。

  • 标签: 新媒体 影视传播 功能主义 技术主义 中介化
  • 简介:摘要:核心素养渗透于教育教学的各个环节,以培养适合社会发展的全面人才为基础,贯穿于学生学习过程的始末。而高中政治核心素养作为枝干部分,也是符合新课程改革实施过程中关于学习能力的具体要求,高中政治核心素养更多关注学生的思想素质方面,有着自身学科特殊使命。基于此,以下对核心素养的高中政治课堂转向进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 核心素养 高中政治 课堂转向
  • 简介:摘要随着各个城市对城轨车辆需求量的增加,转向架的质量控制受到广泛重视。转向架作为列车的走行部,其搭载了驱动装置,基础制动装置,悬挂装置,牵引装置等多个重要部件,直接影响了城轨列车的运行稳定性。转向架上各零部件的连接均为螺纹联接,所以螺纹联接的质量控制尤为重要。本文基于现行城轨转向架的螺纹联接方式进行研究,浅析不同螺纹联接方式对质量控制的影响,为转向架质量提升提供参考。

  • 标签: 城轨转向架,螺纹联接,质量控制
  • 简介:我国人口老龄化,不但进入加速发展阶段,而且呈显高龄化发展趋势;老龄化新趋势、新特点,呼唤加大养老服务供给;而养老事业的发展与服务供给,却远远满足不了养老服务的需求;为从根本上破解养老服务供需矛盾,必须更新养老服务观念,调整养老服务格局,创新养老服务模式,将服务供给的重心,转向居家养老服务,并构建与完善长期有效的养老服务保障体系。

  • 标签: 养老服务 供给重点 居家养老 保障体系
  • 简介:6月15日,天津市教育局在红桥区教师进修学校召开了中小学教师继续教育培训工作现场会。来自全市18个区县教育行政部门、教师进修院校的领导参加了会议,会上红桥区教育局、教师进修学校分别介绍了几年来对本区中小学教师、干部开展继续教育培训工作的做法和体会。市教育局副局长李光歧肯定了红桥区在探索继续教育培训方面所取得的成绩和经验,并对今后师资培训工作转向以岗位职务培训为主的继续教育方面

  • 标签: 师资培训工作 教师进修学校 教育局副局长 小学教师 岗位职务培训 区中
  • 简介:在法律语境中使用的语言由于语境的影响,只有在法律英语文本的具体语境中,只有在法律英语文本的具体语境中

  • 标签: 文本语境 法律英语 法律转向
  • 简介:介绍了电动助力转向系统(EPS)的构成及工作原理,着重讨论了电动助力系统中控制器的硬件组成及其原理;简要介绍了电动助力转向系统的软件设计,并进行了助力电流试验。结果表明,自主开发的EPS系统助力效果明显,操作手感好,满足转向性能要求。

  • 标签: 电动助力转向 控制器 硬件电路 控制算法 软件设计
  • 简介:摘要通过研究铁路客车多种转向架节点结构,研制出能够满足检修规程要求的转向架多用节点压装机,以提高工作效率。

  • 标签: 铁路客车 转向架 多用节点 压装机
  • 简介:"报恩"作为佛教伦理的重要组成部分,自古就是佛教契入中国社会的方便法门,扩大了佛教在人间的影响。我们通过梳理佛教经典中的报恩思想,从中透视出报恩伦理与中国文化相融摄的因缘所在。人间佛教不仅要适应社会的"人间化"过程,也应提升人生,具有"化人间"的宗教关怀,树立宗教神圣性。而此种神圣性的来源需要借助传统观念,同时又能够运用于现代社会,使得人间佛教的伦理行动"契理契机"。

  • 标签: 人间佛教 报恩 传统 神圣性
  • 简介:数学作为充满归纳与抽象的一门学科,是'思维的体操'。儿童的思维是以直观为主体的思维,归纳抽象思维能力往往比较弱,所以在数学教学中,需要不断培养、提升学生的归纳抽象思维能力,将学生的儿童思维逐步提升为学科思维。那么,怎样在教学过程中,帮助学生培养与提升归纳抽象思维呢?下面以小学三年级上册'长方形的周长计算'为例,谈谈本人的探索与实践。

  • 标签: 长方形 儿童化 数学课本 学生尺 抽象思维能力
  • 作者: 郑金涛
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《学园》 2011年第6期
  • 机构:郑金涛山东省牟平第一中学【摘要】由传统教学中的“主教”转向“平等中的首席”,由传统教学中的“独角”转向“舞台中的一员”。由传统教学中的“包办”转向“合作中的益友”新型的师生关系,明确学生的主体地位。
  • 简介:传统教师教育是典型的实体思维的产物。实体思维主宰下的教师教育表现为“惟知识性”的目标旨趣、“失整体性”的课程体系、“去经验性”的教学内容、“无主体性”的教学过程和“乏真实性”的评价模式。实体思维使教师教育陷入“惟知识性”“主体性危机”等困境中。源于马克思主义哲学的实践思维方式成为“连根拔起”传统教师教育“棘手问题”的新方式。实践思维主导下的教师教育将行走在一条与实体思维“殊异其趣”的道路上,其发展图景为“智慧性”目标追求、“整体性”课程架构、“实践性”教学内容、“关联性”教学过程和“全息性”评价模式。

  • 标签: 实体思维 实践思维 教师教育 逻辑转向
  • 简介:发生于人文社会科学领域的"修辞学转向"不仅给中国修辞学科带来了崭新的发展机遇,而且为它的成长提供了多向度的思考路径。中国修辞学科既要在坚守学科本色的基础上倡导"跨学科"视野,也要在多元文化融合的背景中开展中西修辞学的"跨文化"交流。

  • 标签: 修辞学转向 跨学科 跨文化
  • 简介:摘要:在高中历史课程教学过程中,核心素养的培养是非常重要的一部分内容,必须依据核心素养的要求来制定历史学科的教学目标。而如何制定科学的历史学科核心素养培养目标,就需要一定的方法和策略。本文从教学目标、教学方法以及评价机制等方面,进行相应探讨。

  • 标签: 历史学科 历史教学策略 教学评价