简介：文学是人类社会的一种现象.然而文学的本质是什么,却千百年来众说纷纭,莫衷一是.古希腊早期哲学家赫拉克利特、德漠克利特把文学看作是人对自然的摹仿,柏拉图则认为文学是神的诏语,而亚里士多德基本上把文学看作是人生经验知识的表达.在我国古代则有"诗言志"、"诗缘情"和"诗出于道"等说法.到近代和现代说法就更趋复杂,康德认为文学是"基于理性的自由创造",黑格尔则把文学看作是"理念的感性显现";浪漫主义强调文学是心灵情感的表现,现实主义认为文学是现实生活本质的典型再现;自然主义把文学看作是科学实验记录,象征主义则把文学看作苦闷心灵的神秘象征;精神分析学认为文学是性欲的升华,分析心理学把文学看作集体无意识的成型;新批评派认为文学是某种独立的语言结

简介：

简介：为使学生在幼儿、小学、初中三个教育阶段获得全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,我们从1986年开始,在县实验学校(八年一贯制)及其附近的二轻幼儿园结合进行“一条龙”整体性教学改革试验。

简介：

简介：抗战期间,西南为抗战主力之所在,而交通却极感困难,至碍军运与富源之开发,欲建铁路又为时间经济所不许,疏浚、整理水运航道遂提上日程。清水江向为湘黔间水运要道,于重安江处接湘黔公路,可上达贵阳、下趋长沙,关系后方运输与流域开发至为重要。1938年,国民政府经济部特成立整理清水江工程处,对该江重安江至剑河段航道进行疏理,至1941年该工程方告完竣。兹将整理清水江航道工程档案史料辑选公布,以期对了解与研究抗战对贵州交通建设的影响有些许助益。

简介：清末民初纳西族诗人周兰屏的生平、及其诗歌内容析,艺术风格及成因探讨。

简介：

简介：图们江地区开发与台湾参与的战略选择关智西安交通大学管理学院一、图们江地区的基本情况图们江是中、俄、朝三国界河，它源于长白山，经５１６公里流入日本海，其入海口形成了图们江经济开发区的中心。自入海口起，右岸是俄罗斯，左岸是朝鲜，上溯１５公里是中国的辉春市...

简介：

简介：中国遗传学会广东分会理事长,广东省生物工程学会副理事长,华南师范大学副校长郭宝江教授于1991年11月9日应邀来我校作学术报告。郭教授在报告中着重讲述了基因工程发展的新成就及其在工农业、国防、医学等方面应用的广阔前景。郭教授还针对惠州市经济、科技迅速发展的形势和我校的特点,如何

简介：以环境景观为出发点,着眼于小区的总体和谐关系评析锦华居住新区的景观设计特点,在油田经济适用住房开发建设中,探索出一种具有油城特色的小区景观塑造的模式和样板。

简介：围绕创建“国际花园城市”的目标，结合城市新区建设，以“传承文化、交融情景”为理念和主题，在融汇“山、水、庭、林”推行生态造园等思想指导下营造滨河绿地、景观水系、王城大道50米绿带、王城桥桥头绿地、王城互动立交的景观带，使之成为洛南新区的明珠。

简介：

简介：<正>蒂娜·布朗。安娜·温特。这两位出生在大不列颠的妇女看起来有很多相似的地方。她们年轻,极富吸引力,各自都有一个有名望的丈夫和可爱的孩子。然而最重要的是,她们都是搞新闻的天才,并且在美国同一个报业帝国中大显身手,成为杂志界冉冉升起的明星。布朗今年35岁,她身材匀称,热情开朗,受雇于美国著名报业巨子纽豪斯,是杂志《名利场》的编辑。《名利场》在20年代是最有名的杂志之一,后来曾长期停刊。1983年纽豪斯使其复刊时,希冀它能再度领导新潮流。可惜刊物并不像他想的那般争气,复刊后的十一个月里已两易编辑,也就是在这时候,纽豪斯找到了牛津毕业生蒂娜·布朗。

简介：为了适应新的课程改革的需要，更好地体现新时代数学学习的新理念，贵刊将《初中生数学学习》于2005年1月起，更名为《时代数学学习》，在此，特借贵刊一角，祝《时代数学学习》办得更加美好．并构作两则填数趣题，以示祝贺．

简介：伦敦有许多教堂,但最著名的应该是威斯敏斯特大教堂(WestminsterAbbey)和圣保罗大教堂(St.Paul’sCathedral)。1.威斯敏斯特大教堂始建于11世纪的威斯敏斯特大教堂(WestminsterAbbey)位于伦敦威斯敏斯特区,是一座优美的早期歌特式建筑,也是英联邦国家中最著名的教堂之一。该教堂长531英尺,高102英尺,中殿宽38.7英尺,主体建筑由交叉通道和走廊相连接;靠近西出口的中殿是“无名烈士墓”(theUnknownWarrior),安葬着第一次世界大战中在法国牺牲的一位不知名的英国军人。

简介：

简介：下列两个算式中，不同的汉字表示不同的数字，相同的汉字表示相同的数字，那么在算式(1)中，四位数“数学学习”最小是多少?在算式(2)中，四位数“庆祝祝贺”最小是多少?

简介：

简介：朋友们,你们部知道:学习任何一种语言,离不开“四多”:多读、多听、多讲、多写,才能事半功倍,学有所成。在“四多”之中,“多写”更不能忽略,因为它是磨练你们功力的最好方法。现在,请尝试完成下面两篇短文。切记:你必须先填写完后,才能参阅答案。