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  • 简介:大学本科,文科类的学生毕业时,要做一个毕业论文,而工科的则是一个毕业设计。现在,无论是设计,还是论文,都是糊弄。五六年前,我跟几个好事者模仿美国的大学,弄了一个博士论文讨论班,让即将答辩的博士生把他们的论文拿出来亮亮,大家批评一下,把把关。结果,大多数的论文都惨不忍睹,最后不仅学院不干了,众多带博士的教授博导们也不干了,说是我们故意整人。算了,大家还是糊弄好了。

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  • 简介:成功的教学不是灌输,是激发学生的兴趣,是充满活力的课堂教学。实施大学英语活力教学是一种尝试,也是提高大学英语教学质量的客观要求与实际需要。增加课堂教学活力可以通过让学生"乐"学、"趣"学、表演等手段实现。但增添活力的方式不只一种,仍有待完善与补充。

  • 标签: 大学英语 英语教学 活力 表演
  • 简介:在风景秀丽的西昌市邛海之滨,有一所被国务院授予“全国民族团结进步先进集体”光荣称号的大学——凉山大学。智力支边,结出丰硕成果1983年7月,民盟四川省委组织了以鲁承宗教授为组长的智力支边小组,响应中共中央和国务院的号召来到凉山。州委书记施嘉明同志深情而殷切地说:“凉山地上地下都是宝,就是抱着金饭碗讨口,一是没人才,二是没有钱,归根到底还是没有人才,如果能为我们创办个大学就好了”。这一席话,激起民盟同志的爱国之心和责任感。经费孝通,楚图南、潘大逵、钱伟长等八十几位热心教育事业的社会知名人士的联名发起,创办了这所民办公助的综合性大学

  • 标签: 智力支边 州委书记 潘大逵 钱伟长 社会知名人士 承宗
  • 简介:近日,西湖大学召开第一次归侨侨眷代表大会,标志着西湖大学侨联正式成立。浙江省侨联党组书记、主席连小敏出席会议并讲话。省侨联副主席、杭州市政协副主席、市侨联主席王立华和西湖大学党委书记董清源为西湖大学侨联授牌。西湖大学侨联的成立进一步丰富了侨联组织建设形式,提升了侨联组织的凝聚力和活力。

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  • 简介:目前我国的高等教育正在向大众教育转变,高等院校在校生数量不断增加,并呈现多层次性.各高校从实际出发,纷纷从公共基础课着手对传统教学进行改革,推行有针对性的"分级教学".这种针对不同层次的学生分类指导,分班讲授不同的内容,则有助于解决扩招带来的一系列问题.

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  • 简介:美国大学中的德育经历过曲折的变革,在历史上,美国的道德教育可分为三个阶段,依托宗教的道德教育阶段、传统道德教育的衰落,科学教育的兴起的阶段、道德教育复兴阶段,每个阶段都有着其深刻的时代背景,呈现出不同的教育理念、内容、方法和途径。

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  • 简介:近年来,在校大学生犯罪呈上升的趋势,究其犯罪的原因是多种多样的,客观上,如经济性因素、社会性因素、剥削阶级意识的影响;主观上,即在犯罪人头脑中恶性膨胀起来的、支配着犯罪的行为的剥削阶级的思想意识——犯罪意识,而犯罪人的心理特征,对于犯罪人形成犯罪思想意识,实施犯罪行为有着重要的影响。“需要”是人的思想活动的基本动力,支配人们的行为,激发人的积极性,影响人的体验、思维和意识,人们从事任何活动,归根到底,都是为了追求某种需要,需要是人的一般的、基本的心理现象,它是人的行为的内在原因。但需要既是人的心理现象这之一,又是客观存在于头脑中的反映。人生活在社会中,因此,人的需要除了受生理上的制约外,还必然

  • 标签: 大学生心理特征 大学生犯罪 预防和减少 人的需要 思想政治工作者 犯罪行为
  • 简介:大学生满意度指数在大学评估中具有重要的地位;通过借鉴组织行为学,探索构建大学生满意度指数的方法、步骤、模型及指标体系,为教育管理部门和决策部门提供有价值的信息,对提高大学的办学质量具有重要意义.

  • 标签: 大学生满意度指数 大学评估 指标体系
  • 简介:近年来,随着就业压力越来越大,很多大学生一毕业就意味着失业。而与之形成鲜明对比的是,一些高职院校和技校的学生却十分走俏,往往还没毕业就被各大企业预定一空。强烈的就业反差,使得很多大学生不得不冷静思考,主动选择去技校“回炉”,重新充电,以期将来获得一份诱人的高薪工作。针对大学生去技校“回炉”的现象,社会上也是看法不一,有人拍手叫好,有人说是浪费资源。由此,也产生了一个新的社会命题:上大学与上技校,到底谁更好?

  • 标签: 洪瑞 焦春 周凯 往届毕业生 女大学毕业生 湖南科技学院
  • 简介:大学为一自治之学术共同体,且具备完整的内部自治法规范体系,故而大学之治理,乃必须依法而治,而关于大学构成员权利义务事项之规范,更必须符合法治之一切要求。然由于大学内部自治法规范毕竟仍为大学民主自治公决之结果,公决之过程不免有不同立场、意见协调之需要,因而许多章则法规最后面貌之呈现,未必具备前后一贯之逻辑,而单一章则法规条文在整体自治法规范中之地位,亦受到其时间效力或与其他章则法规条文间之优先适用问题等等的影响。这些法规范的认识与适用上的问题,最常因为单一法规修订时未连带解决相关法规的内容而出现,而尽管法规之适用与解释原则必然可以解决法规范之冲突或竞合问题,一旦主事者法学素养不足,便很可能会因无知枉法而出现侵害法益之情况,徒增校务行政和受害当事人之困扰,而更为恼人者,则为校内争端处理机制亦因主持者法学素养不足而失灵,以致最终必须乞灵于'教育主管机关'或'司法部门'获得解决,亦有伤大学自治之旨。本研究将基于实务运作上之考虑,全面检视中华大学现有所有章则、法规,就规范不足或过度者提出修法建议。

  • 标签: “大学法” 大学自治 大学组织规程 大学自治章则
  • 简介:加强对外交流.注重国际问的老龄问题研究。日本松阪大学横滨勇树副教授与日本社会事业大学社会事业研究所所长村川浩一教授两位学者,分别于2004年8月中下旬到中国老龄科学研究中心进行友好地工作访问与学术交流。

  • 标签: 事业大学 大学学者 大学社会
  • 简介:高校女教师是高校师资队伍的重要力量,这个群体既有一般职业女性的职业/家务双重角色行为特征,又有高校教学与研究的职业时空行为特征。基于韩山师范学院女教师的调查数据,对不同学历、不同年龄段、不同职位的女教师日常活动的时空行为进行分析的结果显示,接近60%的女教师工作日的工作时间在301~480分钟之间,19%的女教师工作时间在480分钟以上。60%的女教师在工作日的家务时间超过60分钟。女教师休息日的家务时间大部分人在60~180分钟之间,最高达360分钟。教授在工作日的工作时间普遍高于480分钟,在休息日的平均工作时间也要高于其他职称的教师。此外,女教师都有夜间工作的特点。总体上看,女教师休闲和娱乐时间较少,但是寒暑假期间女教师的活动空间范围明显增大。

  • 标签: 高校女教师 日常活动 时空行为
  • 简介:师范类高校思想政治理论课实施实践教学有其独特功能:深化师范生对教学理论的认知和理解;完善师范生的专业技能;提高师范生对教师角色的认知和信心。具体可以从教学内容、考核形式等几种方式来提高思政课教学的实效性。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 教学设计 考核改革
  • 简介:师范院校硕士研究生文科数学教育的课程改革是基于现代社会数学在社会科学、科技、经济、信息安全密码学等领域的基础和先导地位益显重要的背景,从文科生的实际需要出发,遵循文科数学教育课程改革的原则,精选课程教学的内容,不以过多的公式推导和习题演练为主体,以提高师范院校硕士研究生文科数学的素养、立足培养服务社会的应用型人才作为课程改革的目标,使师范院校文科硕士研究生具备更广泛的就业适应性。

  • 标签: 硕士研究生 文科数学 课程建设
  • 简介:师范生免费教育政策试点工作自实施起至今,国家虽从加强就业、促进继续攻读在职硕士等方面进行了完善,但实践中仍存在实施范围过窄、录取程序不够完善、培养机制不够健全等困难和问题,需要通过扩大免费教育政策覆盖范围、健全录取补充机制、完善退出及淘汰体制、加大优秀免费师范生奖励及激励力度等措施,尽大程度发挥师范生免费教育政策的有效性,促使师范生免费教育健康有序发展。

  • 标签: 师范生 免费教育
  • 简介:由于历史原因和中央政府的政策,香港地区具有东西方文化特点及国际化特征,而其教育体制则更加贴近西方。近十年来许多内地学生选择去香港求学,他们在香港社会面临重塑身份的问题。本研究以在香港大学求学的内地本科生为样本,采取质化研究的方法,通过观察和深度访谈,基于贝利的文化适应理论来探讨在港内地学生身份认同的的策略,同时为正在香港求学及有志于赴港求学的内地学生提供借鉴和参考。研究发现抱有不同目的来香港求学的内地学生在行为上有不同表现:希望毕业后留在香港发展的学生倾向于整合或融入的态度,甚至离弃原有文化;将香港作为跳板和中转站的学生倾向于分离或边缘的态度。但无论采取何种适应策略,研究发现伴随着来港时间的增长,内地学生对母文化的认同有增无减。

  • 标签: 香港 内地 身份认同 文化适应 质化研究
  • 简介:社会实践是大学生综合运用学科知识,分析解决问题和提升能力的有效方法。我们采用社会学的调查研究方法,通过对上海市X大学1202名本科生的问卷调查和访谈,结合大学生对社会实践活动的需求状况,影响因素以及学校的组织与支持等问题进行调查与分析。强调从学生本位出发,引导学生正确的人生观和价值观,让学生自主走向社会的重要性,突显人文关怀,从需求出发优化社会实践工作。

  • 标签: 上海 大学生 社会实践需求
  • 简介:本文通过对《耶鲁精神——感受耶鲁大学及其法学院》一书进行梳理,揭示了这么一个观点,即大学的基本宗旨在于服务,法学院的基本职能在于培养法律人的特色。不仅仅法学院教授具备了这一特征,他们培养的学生也具备如此特征。以此,反衬出中国大学法学院基本职能的缺位。最后,笔者还对该书涉及的作为西方国家代表的美国对待中国法律、法治的态度进行分析,得出自己的不同看法。

  • 标签: 法学院 抉择 中国大学法学院 服务