简介：分析计算机网络课程面临的现状,对教学方法、教学内容和教学组织方面进行剖析,探讨一种将教学核心内容辅以微课实施、学生为主体的计算机网络课程教学方法.
简介：计算思维已成为目前国际、国内计算机教育界研究关注的热点。以“计算思维”为导向，如何有效组织大学计算机课程教学，已逐渐成为各大高校计算机教师教学研究的重点课题。主要介绍在中医学院校计算机基础课程教学中培养学生计算思维的重要性，分析当前中医院校在推广“计算思维”过程中所处的现状，然后从教学内容、教学理念和教学方法等方面阐述以培养中医学生“计算思维”能力为目标的几点看法。
简介：Altera公司宣布，其Interlaken知识产权（IP）内核通过认证，被BrocadeMLx系列多太比特核心路由器选用，开始产品发售，应用于数据中心。InterlakenIP在StratixVFPGA上实现，有助于Brocade路由器快速高效的扩展云优化网络。使用AlteraFP—GA和IP来扩展云优化网络，支持企业管理大量的网络数据，并根据结果实时做出决定。
简介：针对单向授课教学方式不能满足网络工程专业能力培养需求的实际情况,分析网络工程专业课程认知域教学目标的不同层次与能力培养的相互关系,以信息系统集成课程为例,提出采用布鲁姆分类法对认知域教学目标的知识点进行分类,运用BOPPPS模型设计核心知识点的教学过程。
一种学生为主体的计算机网络课程教学方法
基于计算思维的中医院校《Visual Basic程序设计》课程的教学研究
Brocade在多太比特核心路由器中集成Altera120G和150GInterlaken IP
面向多层次认知域教学目标的网络工程专业课程教学研究与设计
