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  • 简介:立法对社会主义核心价值建设具有指引、评价和教育作用。立法之所以体现核心价值的要求,首先是由法的价值判断属性决定的,其次是培育核心价值的现实需要,第三是实现国家治理体系和治理能力现代化的客观要求。立法体现核心价值要求的实现形式包括转化为立法目的、法律原则和法律规则,其中转化为法律规则是效果最佳的一种选择。国家应该建立保障机制以确保每一部立法都体现核心价值的要求。

  • 标签: 核心价值观 立法 法律规则 保障机制
  • 简介:本文针对社会主义核心价值概念,对农村培育社会主义核心价值的困境与对策进行详细分析和阐述,希望为我国社会主义事业的健康平稳发展贡献力量。

  • 标签: 农村 社会主义核心价值观 培育 困境 对策 研究
  • 简介:二程理学思想是中国传统文化的主流和标志,是近千年来中国社会核心价值的重要内容。二程理学思想与社会主义核心价值具有渊源关系,有直接对应于社会主义核心价值概念的,比如敬业、诚信等,但更多的方面,二程理学思想是从哲学高度、从人的心灵深处来阐发人的价值的,比如仁爱与爱国、中和与民主、大公与平等等,而这种阐发是更高层次的核心价值,它将一般意义上的价值,升华到了哲学的高度。

  • 标签: 二程 核心价值 社会主义核心价值观
  • 简介:对大学生来说,大学时期是他们核心价值养成的重要时期,在这个阶段,学生的认知水平、判断能力进一步提高,容易接触到各种各样的思想观念,将核心价值念的培养融合到思政教学课堂中,对提升大学生核心价值的养成具有重要作用.本文简要阐述了学生核心价值养成的内涵,分析了培养核心价值的影响因素,并进一步提出思政教学中核心价值培养的措施,希望有利于促进大学生的全面发展.

  • 标签: 高校 思政课堂 核心价值观 影响因素 培养措施
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨政治教育在全球化时代的重要性以及与全球化时代相关的教育价值。随着全球化趋势的加速发展,政治教育不仅仅是国家层面的问题,还涉及到国际政治、跨文化交流和全球公民意识的培养。教育界需要重新审视其教育目标和方法,以满足全球化时代的需求。本文将分析全球化对政治教育的影响,并探讨培养具备全球视野和价值的学生的策略和案例。

  • 标签: 政治教育,全球化,教育价值观,全球公民,跨文化教育
  • 简介:随着社会主义核心价值的广泛传播,其重要性受到人们的高度关注,其不仅可以引导人们树立正确的价值,还与企业文化存在一定联系。将社会主义核心价值与企业文化相联系,可以促进企业发展,推动企业文化建设,强化价值理念。文章深入阐释社会主义核心价值内涵,并与企业文化相结合,提出相关对策,以推动企业开展文化建设。

  • 标签: 社会主义核心价值观 企业文化 建设
  • 简介:对成为一门好科学来说,仅遵守认知价值是不足够的。科学研究必须既遵守认知价值又遵守社会价值,才能兼具科学严谨性与社会关切性,才能成为一门好的科学。本文不仅根据若干科学哲学和社会科学哲学的经典原著进行演绎析理,而且就若干管理学理论如资源基础、交易成本理论、资源依赖理论的开发过程进行回顾,分析其产生如何受到社会价值即人的因素影响。将管家理论与代理理论互相补充,共同构成一个更好的管理学理论,是好科学同时符合认知价值与社会价值的极好例证。

  • 标签: 好科学 认知价值观 社会价值观 价值中立
  • 简介:中华传统文化以儒释道价值为核心,本研究在阐释企业家儒释道价值涵义的基础上探索性编制其测量量表,证实企业家的儒释道价值对企业的财务价值和非财务价值均有着显著的正向影响,企业社会责任发挥着完全或部分中介作用,企业家精神在道家价值与企业社会责任的关系中起到负向调节作用。企业家需基于儒释道价值构建有中国特色的企业社会责任体系,将儒释道价值落实到具体的企业社会责任行动中,培育优秀的企业社会责任文化。企业家精神在新时代需要被赋予基于伦理维度和济世精神的新内涵。

  • 标签: 儒释道价值观 价值创造 企业社会责任 企业家精神
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  • 简介:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。培育和弘扬社会主义核心价值,必须立足中华优秀传统文化。社会主义核心价值,是中华优秀传统文化在当代中国的集中体现。在培育和践行社会主义核心价值的过程中,重视、升华和创新优秀传统文化,有选择借鉴传统核心价值内容,实现中华优秀传统文化与国民教育紧密结合,优化儒家伦理文化对精神文明活动的时代引领,转化优秀传统文化与现代传媒对接方式,固化传统节日怡情养志的涵养文明的作用,深化本地历史文化资源独特的价值意蕴,这些都对培育社会主义核心价值具有极其重要的启迪作用。

  • 标签: 优秀传统文化 社会主义核心价值观 培育
  • 简介:劳动价值论者认为,货币具有价值,能够作为价值尺度,从而货币流通量的价值应该与商品流量的价值相等,否定商品价格与货币数量有关.效用价值论者认为货币具有效用,能够为人们带来收益,从而被人们所需求,从货币供给与货币需求两个方面,研究货币流通与商品价格问题.社会主义市场经济既要重视货币价值作为价值尺度的作用,又要考虑货币使用价值对货币供求的影响.

  • 标签: 货币 价值 使用价值 货币供求 劳动价值论
  • 简介:党的十八大报告明确提出的社会主义的核心价值,是一种引领社会全面认识的思想,是对社会主义核心价值体系精神实质的高层次总结。因此,坚持社会主义核心价值将成为整个国家价值正确与否的风向标和晴雨表。当然,对于知识教育方面也不例外,文章将以社会主义核心价值为引领,深入探索知识教育长效机制的研究。

  • 标签: 社会主义核心价值观 知识教育 长效机制
  • 简介:培育、践行和弘扬西藏核心价值是推进社会主义核心价值体系本土化、大众化、时代化的重要举措,更是推进西藏、阿里跨越式发展和长治久安的必然要求。然而,党校作为我们党培养执政骨干的学校,既是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主渠道,又是党的哲学社会科学研究机构,尤其应在践行和弘扬西藏核心价值中充分发挥理论武装、理论宣传、理论教育和理论研究的优势。

  • 标签: 西藏核心价值观 党校 弘扬
  • 简介:随着微博等公共网络社交平台的兴起,一些违背道德,扭曲事实的不正当言论也随之出现。这些言论表现了部分人的价值缺失。这不仅对社会风气形成一些不良影响,也对社会的主流思想形成一定冲击。应对网民价值的缺失,应引导人们树立正确价值、创新思想政治教育的方法、优化网络思想政治教育环境、健全网络监督管理体制,提高人们的思想道德素质。

  • 标签: 微博 价值观 思想政治教育
  • 简介:社会主义核心价值在学生党员先进性教育中的贯彻具有重要的现实意义,实施过程中要注重切合实际地加以具体凝炼,实践环节上要重视完善教育过程、健全教育制度、创新教育方法、打造教育平台、塑造教育品牌等,要积极探索新媒介技术的运用,注重提高学生新媒介技术素养。

  • 标签: 社会主义核心价值观 学生党员教育 实践 新媒介
  • 简介:道德应用的路径和方法问题是道德教育最大的问题,价值的应用又是道德应用中最大的问题.从审美的角度进行公民道德教育是社会主义核心价值教育的路径之一.公民道德审美教育有其可能性和必要性,缺乏审美性道德建构活动的传统公民道德教育模式、官德形象审美价值缺失、新媒介呈现的芜杂道德局面及“托底”制度的缺失是公民道德审美教育所面临的困境,需要从建构公民道德教育体系、加强“官德之美”建设、完善互联网治理体系及制度设计等各方面入手解决.

  • 标签: 公民道德教育 道德审美教育 核心价值观
  • 简介:人常说“青年是时代的弄潮儿”。如今,中国特色社会主义建设进入改革攻坚期.当代青年能否担当起这一历史重任,坚定理想信念。沿着中国特色社会主义道路走下去,并通过完成经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等一系列改革来实现国家治理体系和治理能力的现代化,关乎中国未来的发展方向。能否正确了解和深刻认识中国近现代发展史,对于培育企业青年员工牢固树立社会主义核心价值具有非常积极的作用。

  • 标签: 社会主义核心价值观 青年员工 中国特色社会主义建设 国史教育 中国特色社会主义道路 改革攻坚
  • 简介:对在校大学生进行社会主义核心价值教育是高校教育的重要内容,以对云南文山学院在校大学生的核心价值进行问卷调查为例,分析存在问题的原因,提出解决问题的对策,构建大学生核心价值的方法和正确途径。

  • 标签: 当代大学生 生存状态 研究