简介:摘要 目的:对剖宫产产妇施行持续健康教育的效果观察。方法:产妇选取2020.6-2021.6到本院采取剖宫产的产妇70例。由于实施不同的护理干预,分研究组和常规组,各35例。常规组给予常规护理,整体护理用于研究组。对比分析2组产妇对健康知识的认知率以及恢复情况。结果:研究组产妇对疾病知识的认知率为97.14%,明显高于常规组,P<0.05,2组之间差异明显;研究组产妇的下床活动时间、排气时间、母乳喂养时间,都比常规组产妇快,P<0.05,2组之间差异明显。结论:剖宫产产妇实施健康教育干预,可以使产妇对健康知识的认知有所提升,可以使产妇得到快速恢复。临床上值得积极推广和运用。
简介:摘要:目的:探讨分阶段健康教育在肛肠科护理中的效果。方法:本研究课题主要针对我院肛肠科2020年内收治的科室相关疾病患者开展临床研究,筛选其中的54名患者作为本研究的观察对象。根据双盲法将上述患者分为一般组和干预组,对前者采用传统护理方案,后者则在其基础上着重开展阶段性健康教育。结果:相对于一般组中的患者,干预组患者在围治疗期对各项护理质量的评价整体较高,并且从健康知识掌握情况来看,干预组患者的健康知识掌握程度也明显较高(P<0.05)。结论:研究发现在对包括痔疮在内的疾病患者开展治疗的过程中,患者自身对各项健康知识的掌握对病情的改善也有着重要的影响意义,开展阶段性的健康教育能够极大程度的提高患者的配合度,降低风险事件的发生率,进而提高治疗整体效果。
简介:【摘要】目的:探究老年脑卒中偏瘫患者采用阶段康复护理对肢体功能恢复的影响。方法:对80例老年脑卒中偏瘫患者(2020.08-2021.08)依据随机数字表法分组(各组40例)探究,对照组采用常规护理,观察组循证护理模式,对比两组疗效。结果:干预前,各组ADL评分及Fugl-Meyer评分、负性情绪评分对比无差异(P>0.05);干预后,观察组ADL评分及Fugl-Meyer评分、负性情绪评分低于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:阶段康复护理对缓解本研究患者负性情绪发挥重要作用,加快肢体关节功能的恢复,实现独立生理能力,临床应用效果显著。
简介:摘要:目的:探究对耳鼻喉科患者实施阶段性健康教育所获得的临床效果。方法:在2019年全年于我院耳鼻喉科室就诊的患者中挑选出100名作为研究观察对象,基于随机分配的原则,将50位患者分入A组(实验组),而另外50位患者分入B组(对照组)。B组的患者接受普通护理服务,而对于A组患者的护理方法则在普通护理的基础上加入阶段性的健康教育,最后观察两组患者表现出来的临床效果。结果:B组患者对于医院提供的护理服务的满意度指数为34%,而A组患者的满意度指数则为70%;在患者是否清晰了解自身疾病方面,B组患者在相关认知测评中的平均分为(79.25±5.23),而A组患者的平均分为(89.25±2.02);结果显示B组患者表现出的护理效果明显优于A组,两者的差异具有说服力(P<0.05)。结论:向耳鼻喉科患者实施阶段性健康教育能够提高患者的护理满意,度而且能够提升他们对自身疾病的认识,具有临床意义。
简介:摘要:目的:探讨阶段性护理干预在慢性宫颈炎护理中的价值 。方法:回顾性分析我院2020年3月到2021年1月收治的150例慢性宫颈炎患者,根据护理模式的差异分为对照组以及观察组。对照组进行常规护理,观察组进行阶段性护理干预,比较两组患者护理后的心理健康状态以及舒适度分析。结果:观察组患者护理后的其生活质量平均得分明显高于对照组患者,且观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者,对照组患者护理后的VAS、SAS、SDS、JOA评分也均高于观察组患者,差异均有统计意义(p<0.05)。结论:阶段性护理干预在慢性宫颈炎护理能预防并发症,促进康复,提高生活质量。
简介:【摘要】 目的 :讨论阶段性护理干预对高热惊厥患儿带来的影响。方法 : 将我医院2022年1月至2022年12月接诊的36例高热惊厥患儿分成干预组与对照组,每一组各18名患儿。对照组实施临床常规护理,而干预组则选择阶段性护理,两组采取相同的治疗方式,对比护理效果以及对复发率的影响。结果 :干预组患儿的护理总有效率(94.44%)远远高于对照组(72.22%)(P <0.05)。同时干预组无患儿复发,对照组总复发率为(22.22%)两组间对比有显著差异(,P<0.05)。结论 :对高热惊厥患儿执行阶段性护理干预可有效降低其疾病复发率,可以明显提高护理效果,值得临床推广。
简介:摘要:目的:对阶段性护理干预对慢性盆腔炎病人护理效果影响进行探究。方法:于2021年8月-2022年12月于我院治疗慢性盆腔炎的患者中选择100例作为探究对象,采用随机分组方式,将其划分为实验组和对照组,其中,实验组采用阶段性护理方式,患者数量为50例,对照组采用常规护理方式,患者数量为50例,经过一段时间治疗,对两组护理效果及满意度进行比较。结果:采用阶段性护理方式实验组,总有效率为96.0%(48/50),满意度为98.0%(49/50),采用常规护理干预方式的对照组,总有效率为80.0%(40/50),满意度为84.0%(42/50),两组比较,有着明显的差异,具有统计学意义,P
简介:[摘要]目的:为达到降低子宫收缩乏力所引起的产后出血现象的发生,本文着重探讨了阶段性护理的效用价值。方法:此次研究共选取122例患者进行对比实验,采取摇号方式根据护理模式的区别进行分组,采用常规护理的对照组与实施阶段性护理的观察组各61例患者,对两组患者产后出血情况以及心理状态展开详细对比。结果:经研究表明,观察组患者SAS、SDS评分明显低于对照组及护理前,与此同时产后因子宫收缩乏力所引起的产后出血情况显著降低,出血量减少,止血及住院时间均有效缩短(P<0.05)。结论:在产妇分娩前后予以阶段性护理不仅能够有效降低因子宫收缩乏力所引起的产后出血现象的发生,还可减少实际出血量,提高止血速度,改善患者负性情绪,促进患者尽快康复出院。
简介:【摘要】目的:探究阶段性健康宣教对上消化道出血患者的干预效果。方法:选取2022年4月至2023年3月期间我院收治的上消化道出血患者100例作为研究对象,遵循随机数字表法分组原则,将患者分成对照组(n=50)与观察组(n=50),对照组应用常规护理干预,观察组在常规护理的基础上实施阶段性健康宣教,比较两组患者对疾病相关知识的掌握率及住院时间。结果:观察组患者对疾病相关知识的掌握率94.00%,明显高于对照组的78.00%(P<0.05);观察组患者平均住院时间为(12.41±2.41)d,明显短于对照组的(17.21±2.62)d,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对上消化道出血患者,实施阶段性健康宣教,有助于提高患者对疾病相关知识的掌握度,并缩短住院时间。