简介:近十年来,成人高教学生的情况发生了较大变化,其学习目的、学习方式、互动方式,必然影响到教学管理与教学内容。本文在调查的基础上,对成人高教学生学习目的变化、学生间、学生与教学管理间的互动方式进行分析,并在此基础上对如何加强教学管理与改进教学内容进行了探讨。
简介:摘要:音乐是一门艺术,具有极高的内涵和文化。小学音乐教学能够培养学生的审美,在音乐中陶冶情操。在小学音乐课堂教学中设置小组合作学习,增添了学生的实践能力和团队配合。在小组中参与学习音乐,学生们可以展示自我,互相合作学习,拓展思维,提升音乐方面的能力。小组合作不仅在音乐教学方面起着重要的作用,对学生日后的生活也十分重要。