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  • 简介:人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。

  • 标签: 人工智能 传统课堂 微课 翻转课堂 外语教学
  • 简介:2006年4月4日至5日,全国新闻专业期刊和新闻媒体研究所年会在无锡举行。本届年会由中国记协主办、无锡日报报业集团承办,会议主题是“贯彻科学发展观,促进新闻专业期刊和新闻媒体研究所的创新与合作”。全国50余家新闻专业期刊和媒体研究所的70位负责人出席会议。中宣部新闻局研究处副处长张烨应邀出席会议并讲话。中国记协书记处书记李存厚主持开幕式并作主旨发言。经过两天研讨交流,与会同志就新闻专业期刊和新闻媒体研究所要以科学发展观为统领,推进创新与合作,形成了以下几点共识。

  • 标签: 新闻媒体研究所 新闻专业期刊 年会综述 合作 创新 科学发展观
  • 简介:情感营销是营销领域出现的新名词,《辞海》对情感这样定义:情感指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。情感与人的社会需要有关,是人类特有的高级而复杂的体验,有较大的稳定性和深刻性,如道德感、美感、荣誉感等。营销(marking)是通过创造与交换产品和价值,从而让个人与群体得以满足其需求和欲望的一个社会和管理过程。由此,笔者定义:情感营销是以市场交换的方式来提供虚拟的情感产品,从而满足消费者的需求和欲望,是满足人的社会需要的一个过程。

  • 标签: 情感营销 营销策略 媒体 社会需要 情感产品 营销领域
  • 简介:在党报深度报道业务的实践过程中,多家党报通过开设调查版面、创办深度报道子媒体、成立特别报道部等多种方式逐步展开了深度报道业务,本文将结合深度报道的基本属性和党报的基本业态特征,从选题策略和体制策略这两个方面对如何提升党报的深度报道进行探讨。

  • 标签: 党报 深度报道 策略
  • 简介:媒体可以尝试建立社会公信力评价体系,对社会公信力资源进行整合,以打造系统的证伪机制,并就谣言传播进行渠道管理。在具体操作层面,可以通过对抗性的言语策略瓦解谣言的解释力。

  • 标签: 谣言传播 媒体 社会公信力 评价体系 渠道管理 操作层面
  • 简介:在新媒体语境下,数码技术的更新与新闻摄影理念的变革,使得新闻摄影的生存发展环境发生巨大变化,作为真实记录社会的媒介方式之一,新闻摄影在读图时代更应该将展示人与人性作为价值追求和目标,在这种情势下,高校新闻摄影教学应该紧跟变化的节奏,在摄影教育中融入人文思想,使新闻摄影更好地实现自身功能、提升专业品质。

  • 标签: 人文思想 新闻摄影 思想性 专题摄影
  • 简介:《英语语言学导读》一书不仅通俗易懂,并且兼顾了知识系统的连贯性。全书分为14个章节,在每一个章节的开始都有相应的热身练习,以便读者对章节的重点有整体的了解,便于读者接下来的深入阅读。在每一章节的最后总结出了章节所需要掌握的重点,便于学生能准确把握重点内容。《英语语言学导读》在内容方面涵盖了语音、形态、语法、语义等基础理论知识,同时增加了“概念隐喻”这一知识点,让学生能了解到当前语言学领域的最新研究热点。

  • 标签: 英语语言学 导读 教学研究 建构主义 基础理论知识 知识系统
  • 简介:摘要:本文阐述了高中英语教学中教师用语的内涵,以及教师用语的作用,进一步阐述了目前高中英语课堂教师用语存在的问题与不足,进一步提出了相关的策略及方法,英语课堂用语,是其中重要组成部分而课堂用语使用恰当与否, 直接影响到课堂效率。我们教师在上课过程中一定要充分意识到这一点,合理使用英语教学课堂用语,充分发挥课堂用语的灵魂作用。

  • 标签: 高中英语课堂 教师用语 思维能力
  • 简介:弘扬和培育民族精神是中小学教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中都蕴含着丰富的民族精神教育的素材,要把这些素材有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。当前,中华优秀传统文化在中小学迅猛发展,学生能够尽早接触、了解、学习传统文化,培养学习传统文化的兴趣,树立正确的人生观与价值观,增强民族自豪感。本文在研究我国传统文化的基础上,对小学学科教学内容与教学过程中的传统文化实施进行分析,通过实际教学案例与教材教学内容、教学过程相结合,使小学学科课堂教学的中华传统文化得以实施,使学生对传统文化的了解逐渐加深。

  • 标签: 传统文化 小学学科 课堂教学
  • 简介:提高高职院校教学质量监控和评价体系,是高职院校的当务之急。就现在而言,在高职院校的教学质量监控以及评价体系的运行当中,存在着目标不明确、监控范围不广泛、反馈制度不健全等问题。本文就此展开了讨论,并提出了具体的针对性措施,希望有助于重构科学,打造一流的监控和评价体系。

  • 标签: 高职院校 质量监控体系 评价体系
  • 简介:生态教学是借用生态学的相关理论来剖析、解决教学问题,强调从生态的角度来思考复杂的教学问题,以生态的方法实施教管理以及开展教学实践。在广告学专业的教育中,构筑生态的教学模式能有效地激发学生们的创造热情和动力,拓展学生思路,使学生能够逐步形成自主创新的思维模式。文章从生态学的视野来审视广告学专业教育中创新型人才培养的模式,试图论述生态教学模式对广告学专业学生创新性思维培养的必要性,探索出全新的创新型人才的培养模式。

  • 标签: 生态教学 广告学 创新型人才
  • 简介:读李宜航的新著《新闻头条》(花城出版社,2006年5月出版),有一种精神让我感动。十年调查报道,六次全国盛会,四场特大火灾,一线反贪风雷……作者以自己不平凡的经历,记录了一个个感人的故事,描绘了一幅幅动人的画面,展现了社会发展文明的历程,也揭露了社会中的丑恶现象。这是一本值得新闻学界和业界认真一读的新闻精品集。

  • 标签: 新闻采写 花城出版社 范本 调查报道 新闻精品 新闻学
  • 简介:作为一门基础性课程,今天的新闻理论教学面临诸多问题和难点。对此需要培养学生兴趣,具体措施包括新闻理论与新闻实践紧密结合,利用热点话题培养学习和研究兴趣,以及利用课堂进行开拓创新等。

  • 标签: 新闻理论 兴趣 创新
  • 简介:在新闻战线广泛开展"三个代表"重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动,对于坚持用"三个代表"重要思想统领新闻宣传工作,加强学对新闻宣传工作的领导,增强贯彻执行党的新闻宣传工作的领导,增强贯彻执行党的新闻工作方针原则的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,促进新闻事业的健康繁荣发展,具有十分重要的意义.

  • 标签: 新闻宣传工作 职业精神 马克思主义新闻观 新闻工作 职业道德 新闻事业
  • 简介:全党深入学习实践科学发展观活动启动以来.人民日报、新华社、求是杂志、中央人民广播电台、中央电视台等中央主要媒体。各省区市党委机关报、省级电台电视台,人民网、新华网、央视网等中央重点新闻网站和省级新闻网站。在重要版面、重要时段、突出位置,发挥自身优势,采取多种形式,运用各种手段,对参加第一批学习实践活动的160多家省部级党政机关、中管金融机构开展的学习实践活动进行报道。

  • 标签: 学习实践活动 新闻网站 宣传合力 中央人民广播电台 中央电视台 体形
  • 简介:1999年底,我应上海电视台有关领导的邀请,参加了该台评审首席新闻节目主持人、首席播音员的评委工作,感慨颇多。感触最深的一点是:在新世纪、新千年中,新闻工作者(包括记者、编辑、编导、播音员、节目主持人、摄影师、摄像师等等)必须走学者型、杂家型的新闻工作者之路,尤其这几年新闻传播学发展很快,有必要在实践中重新学习新闻传播学。像高级记者、高级编辑、首席节目主持人、首席播音员等都是正高级职称者,如果对有关的理论与业务不精益求精,是很难称职的。下面就结合对评审试题的介绍分析以及考试中遇到的问题作一简要点评,以飨读者。

  • 标签: 新闻传播学 新闻工作者 播音员 新闻节目主持人 记者 编辑
  • 简介:摘要:全文主要分为两个部分,第一部分是数学小实验的内涵,第二部分是数学小实验的课堂教学实践。 从什么是小实验;小实验各年级内容呈现;小实验各个年级相关联知识链接,三个方面来阐述内涵。详细分析了数学小实验的课堂教学研究包括理解数学核心知识板块、解释数学疑难问题、模拟建构数学模型。并且着重分析了这三部分的具体实施过程。其中还罗列了一部分的比较有效的、有意思的数学小实验,从而帮助学生能更好的积累数学学习经验。

  • 标签: 理解 解释 建构 小实验