简介：政府服务精神是随时代的发展而丰富发展的,在社会主义建设的新时期增添了新的内容。习近平总书记系列重要讲话和党的十九大报告全面阐述了新时代的政府服务精神,凸显了政府服务精神的重要地位,丰富了政府服务精神的科学内涵,明确了政府服务精神的培育路径,对推进政府改革和实现民族复兴的＂中国梦＂意义重大。

简介：我也没想到，自己会被白宫录取，成为照料奥巴马总统的超级服务生。在接到电话的那一刻．我的心飞了起来，听说自己是史上第一位进驻总统办公室的亚裔服务生．我又兴奋又紧张。

简介：近日，美国Internet2、美国能源科学网ESnet和欧盟的G亡ANT2在SC07上宣布了对Phoebus性能框架的论证。

简介：人才竞争的主要表现是人才政策、机制和环境的竞争，本质上是人事人才公共服务力的竞争。创新人事人才公共服务，是提升人才竞争力的重要途径。

简介：前面专家的发言引发了我对一些问题的思考。改革开放三十多年来，我们的教育取得了长足的进步。现在一些专家质疑“效率优先，兼顾公平”，实际上在资源紧缺的情况下，我们的教育之所以能够实现跨越式发展，是与“效率优先，兼顾公平”的原则分不开的，这也是符合邓小平提出的“效率优先”的公平模式的，这也是一种公平模式。

简介：【摘要】学校是给学生提供文明、知识、服务的一个组织，对于学生对于家长对于整个社会都是一个十分重要的组织。一个学校的工会是用来联系学校与学生，构建和谐校园，承担推动学生健康成长的责任的教学组织。本文将从强化教职工的素质教养、落实所有教职工的合法权益、加强工会组织的建设、推进民主的政治建设这几个策略来分析如何能够更好的发挥工会的职能，运用工会职能主动服务教学。

简介：

简介：前几天，我们学区举行现代课堂教学比赛。其中一位语文教师执教的是《鲁提辖拳打镇关西》，这是一篇选自《水浒传》的初中课文，文中重点描写的是鲁提辖与镇关西的矛盾冲突，且人物描写独具特色。笔者想从两个片段来谈谈情境表演必须为教学目标服务的见解。

简介：服务型学校建设就是以全体师生主动、终身发展为目标,以提供最佳服务为核心,通过素质教育、新课改的实践,以及学习型学校建设、现代学校服务管理机制建设、特色校园文化建设和开放互动的学校社区教育服务机制的建设等方式,形成以人为本、富有特色、充满活力、和谐开放、优质创新的现代学校过程。

简介：幼儿教育主要是面向未来的教育,随着改革开放的深入,幼儿教育已成为全社会关注的热点。为适应社会发展的需要,提高幼儿教育的质量,我认为,关键在于幼儿教育要面向未来,为幼儿提供优质的服务。下面谈谈我园的一些做法和体会。一牡丹虽好,也要绿叶扶持。一所保教质量高,能得到社会和家长的肯定的幼儿园,是以其优良的服务质素为前提的。因为只有优质的服务,孩子们才能健康活泼,行为习惯

简介：写人常常涉及外貌描写，贴切的外貌描写能表现人物的内心世界、展现人物的性格特点。可不少同学描写外貌时，总是不抓重点、见什么写什么，有时甚至影响中心的表达。请看下面一段话：

简介：

简介：21世纪,国际国内政治、经济形势非常严峻,城市之间的竞争日益激烈,石家庄市只有优化好发展环才能实现转型升级、跨越赶超的目标。

简介：毛泽东最早提到“为人民服务”是在1939年2月20日晚上写给张闻天的信中：“关于孔子的道德论，……例如‘智仁勇’，孔子的‘智’（理论）既是不根于客观事实的，是独断的，观念论的，则其见之仁勇（实践），也必是仁于统治者一阶级而不仁于大众的；

简介：摘要教学资源的选择不在于它有多么复杂，多么精致，而是在于你是否用的巧妙，是不是发挥了它真正的作用。任何教学资源的选择，必须以有效教学为前提，有利于教学的预设和生成，有利于教学目标的达成、历史思辨能力的养成。

简介：公共服务横向援助是我国公共服务均等化领域的特色制度,是纵向制度的重要补充。我国公共服务横向援助属于＂新制度＂,存在着援助内容不合理、监督与绩效评估机制不完善、持续性差等困境,使得援助效果不显著。内在动力因素、观念因素、社会因素是影响公共服务横向援助支援方行为选择的三重因素,制约着公共服务横向援助的发展。公共服务横向援助的制度创新,应树立横向援助观念,重视对支援方的利益补偿,夯实公共服务横向援助的社会基础,细化公共服务横向援助制度设计。

简介：大学制定信息化战略规划已越来越普遍.信息化规划应服务于大学的整体发展战略,服务于大学实现自己的价值和使命.多数欧美大学信息化战略规划步骤是:确立使命、愿景和战略意图;环境评估;确立目标;战略行动;战术执行;战略评估和评价等核心内容.明确使命与愿景能够促进制度创新,有助于构建服务于学校战略目标的资源配置体系.因此,在信息化战略规划中,有必要确立以人为本、以教育目标为核心的宏观目标,确保规划是服务于目标和使命的.

简介：摘要图书馆的发展不仅需要馆舍、藏书和高科技的设备，更重要的是需要高素质的馆员。加强馆员服务能力提升与培养，既是社会进步与发展对馆员的客观要求，也是馆员谋求自身职业发展的内在需要。

简介：服务失败不可避免，故服务补救不可或缺。现有研究大都采用顾客一企业二元关系范式。随着网络环境下平台企业的兴起改变了传统的商业模式，因此必须建立新的顾客一平台一供应商三元互动范式。对于三元互动关系下三个主体的服务补救价值共创的内涵、补救模式的研究还需深入。目前服务补救研究的热点包括：重新考察传统二元关系视角下平台和供应商之间的关系有何新特点；这种关系通过何种机制影响顾客对服务失畋的归因；三元互动关系中存在哪些特殊的服务补救模式，其如何通过顾客的认知一情感机制影响补救绩效。

简介：学前期是人生中最关键的时期。自我服务能力是现代社会每一个人都必须具备的基本素质。随着人们生活水平的提高以及独生子女的增多．越来越多的家长及幼儿教育工作者忽视或者弱化了对幼儿自我服务能力的培养。家长的包办代替多了，而孩子的依赖性强了。为此，了解现状、探究原因，并从理论的角度提供一些原则或建议，这是每一个幼教工作者应该思考的问题。