简介:摘要随着国家和社会对高等教育需求的增大,我国高等教育大众化是历史发展的必然趋势,由此引发的资金短缺及高校财务管理问题日益加剧,加深了高校财务风险。作为高校治理工作的重要一环,高校财务风险的治理与防范被赋予了新的时代意义。
简介:在美国积极推进STEM教育改革进程中,“变革方程”作为非党派、非盈利性的第三方组织,扮演了极其重要的角色,架起了政府推进、企业支持的合作桥梁。“变革方程”构建了STEM课程项目数据库,提供丰富的K一12阶段优质STEM项目资源,制定了STEM项目的设计原则与评价量规,基于对需求与受众的明确指向,辅以持续监控的评估体系,推动优质STEM课程项目资源的动态生成,保证项目实施的有效性、企业进行项目投资的有效性与项目推广的长效机制的建立。“变革方程”提供了基于网络的资源共享平台,共享经过独立机构评估的优质资源,避免资源重复建设,为STEM教育实践者提供课程项目案例模板,引导企业合理投资,构成涵盖校内校外以及教育系统内外,和谐共生的STEM教育生态系统,推进STEM教育的开展。为我国推进STEM课程资源的建设与共享,促进多方力量共同推动STEM教育发展提供了有益借鉴。