简介：摘要加强班级的班风建设，切实做好班级管理工作，提高学生学习成绩来说是很重要的。加强班风建设可以通过确立班级的共同的奋斗目标、培养正确的班级舆论、实行细致到位的民主管理、培养一支富有战斗力的班干部队伍、经常开展一些丰富多彩的主题活动等方法来完成。

简介：随着中职教育的蓬勃发展，多渠道办学成了中职教育的重中之重，在新形势下，出现了对口升学班。所谓对口升学班就是招收中考成绩较高的应届初中毕业生，在中职学校学习三年后参加高考，考试科目除外语、语文、数学外，还有一张专业综合试卷。会计专业的综合试卷是由基础会计、统计基础知识、经济法基础知识三门课程构成，考试时间为150分钟，试卷满分350分。这三门课的分值比例分别是43．4％、32％、24．6％。这类班级以抓升学率为主，注重为高一级学校输送合格人才。而普通中专班是没有学历限制，以学习专业技能为主，以社会需求为重，以实操训练为主的教学班。

简介：进入高中后，大家都会面临一个相同的情况——分班。不管是叫“重点班、平行班”，还是叫“实验班、普通版”，抑或是叫“火箭班、蜗牛班”……这种分班现象几乎存在于每一所高中。

简介：为深入解读美术课程测评，以评促建，提升教师美术素养，湖南师范大学美术学院于2017年10月17日至21日举办了全国中小学义务教育阶段美术课程测评暨美术素养提升高级研修班，来自全国各地的中小学美术教师和研究学者共二百余人参加。本次研修班立足新时期学科发展需求，理论研讨具有前瞻性，突出了对典型案例的研究与分析。

简介：摘要：在现代化教学改革中，为了贯彻新时代的新精神、新思想，在小学的道德与法治教学过程中就需要做到 传承优秀的红色 思想， 通过 班 本化教学的实施，就可以在一定程度上进行创新性的教育，以班为本、革新教育。本文从 班本化 教学的基本概念出发，讲述了小学道德与法治进行 班 本化教学的意义，并说明了小学道德与法治进行 班 本 化 教学的具体措施，最后对人教班教材小学道德与法治实施班 本化 教学进行了总结。

简介：

简介：“翻天覆地，收!”在队长的统一指挥下，我们五人完成了最后一个动作，我们相视一笑，自信溢上脸颊。不出所料，我们听到组委会宣布：“本次全能大赛的冠军得主是——烈火队!”顿时，全场响起雷鸣般的掌声，“烈火、烈火，胜利之火!”粉丝团的尖叫声更是此起彼伏，震耳欲聋。当我们五人高高举起奖杯时，整个大厅沸腾了。

简介：我的同桌范同学其貌不扬，学习成绩也没有名列前茅，但他却是我们身边的美术奇才。

简介：1．去北站的公交车半小时有一斑。2．班马身上有美丽的班纹。

简介：

简介：这是一个真实的故事,一百多年前,威尔森·艾·班特利就生活在这个地球上,和他最喜欢的雪花在一起……很久很久以前,在农夫还要靠牛和雪橇(qiāo)帮忙做工、用油灯驱逐黑暗的时候,有一个男孩儿,爱雪胜过爱世界上任何其他东西。在静寂的夜晚,这个男孩儿坐在被窝里,小猫蜷缩在温暖的被子上睡着了,可男孩无法入睡,静静地注视着窗外的漫天飞雪。

简介：

简介：我们班有位同学叫罗发科,大家都叫他"罗纳尔多"。为什么?原因有二:一是"罗发科"和"罗纳尔多"谐音;二是因为罗发科也喜欢踢足球,而且球技特棒。不信?正好,他们又要开战了。双方分好队员后,一声哨响,足球比赛开始了。球首先到了"罗纳尔多"脚下,彭帆来抢球了。彭帆也是球队中的一员骁将,球踢得刁钻古怪,是"罗纳尔多"的劲敌。"罗纳尔多"脚下运球,左冲右突,直逼对方球门。彭帆紧紧跟着"罗纳尔多",伺机抢球。

简介：今日任务班恩可以整天做什么？

简介：咱们班的“病”可真不少，不信，就请看“病历本”吧!科学课打呵欠症只要一上科学课，同学们就无精打采；因为科学老师的课上得太乏味了。这不．又是科学课。科学老师推了推眼镜，说：“今天我们要学习……”哎，她才说一句话，已经有好几个同学开始打呵欠了。

简介：五（5）班来了一名新同学，他只要一写完作业就会去图书角“吃”书，要是老师同学不提醒他，他就“一‘吃’不复返”了；如果他一天没去图书角借一次书，那可简直是一个天大的奇迹。对他来说，看书几乎成了他生命的一部分。瞧!这位“小书虫”又开始“吃”书了!只见他抽出一本《小星星·阅读100分》，回到座位上，津津有味地“嚼”了起来。

简介：刚进校时我们羞涩地介绍自己,但不久大家就混熟了,开始互相起绰号":光光""、班班"、"小猩"、"保旭""、大头""、老鸭"、"XY""、姚明"……绝佳配合不久,全班同学配合"光光"在音乐课上的表演,

简介：班级文化是班级的灵魂，班级自治是班级文化的体现和追求。班级文化和班级自治相得益彰。一、健全班级组织机构班级管理的正常运转，离不开健全的班级组织，健全的班级组织能使班级管理及时有效展开。一个好的班主任，只有依赖班委的力量，才能高效地进行班级管理。我每接一个新班，

简介：有人说，班主任工作太苦太累了，毫无快乐而言。其实我感觉并非如此。生活中，如果能够转换、把握好班主任的角色，那么自己也许就会变成了一个快乐的班主任。

简介：标点符号在我们的生活中无处不在，文章中他们更是个性十足，情感丰富。