简介：

简介：党的十六届五中全会提出，要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。这是根据国际围内新的发展形势和我国经济社会发展的阶段性特征，提出的一项新要求和重大战略任务，也是对未来5年乃至今后较长时间我国科技发展和产业结构优化升级做出的根本性战略部署。

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简介：“2004年5月28日至6月11日，受加拿大国际开发署资助的“PPOP”项目“保证充分就业与青海省产业政策选择”课题组中方成员一行11人，由青海省发展计划委员会组团，对加拿大产业政策和就业政策进行了为期两周的考察学习。考察活动得到了加方合作伙伴一加拿大制造商和出口商协会(CME)的大力支持和帮助，在CME的协助安排下，课题组先后参观考察了A.J．

简介：<正>2015年6月27-28日,由教育部、中华全国供销合作总社主办的2015年全国职业院校手工制茶大赛(中职组)在贵州省都匀市的贵州省内贸学校举行。省财经学校由钟劲东校长亲任领队,与郑惠丰和胡小苏两位指导教师及陈炤灵、杨富锋、翁育滨、黄荣坤、魏佳琳、陈育山等六位参赛选手组成的广东省代表队,代表广东与来自全国19个省市代表队的122名参赛选手进行了激烈的同场竞技。最终,省财经学校荣获二等

简介：随着内控制度的颁布实施，企业内部审计制度的加强，管理当局对财务所提供的财务信息的要求也越来越高。因而就要求财务部门从事后的报表信息管理转移到注重会计信息的过程，从事后的反应变为事前和事中的控制和管理，这就对财务部门的管理和监督提出了越来越高的要求。

简介：近年来，“企业用工难”和“大学生就业难”问题的并存凸显了区域人才培养规格与产业发展需求严重脱节。高校人才培养的数量和质量均无法满足产业结构调整与转型的需要，在此背景之下。教育部提出了依托项岗实习实现人才规格提升，促进就业能力的创新举措。本文以此为背景，提出了产业发展、顶岗实习、就业能力三者相结合发展的教学管理模式，并在调研行业发展所需人才、高校人才培养规格和顶岗提升就业能力效果的基础之上，分析了三者联动发展的现状，并提出了若干改进建议，以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。

简介：<正>日前从国家统计局获悉,2001年我国继续加强农业和农村工作的一系列方针政策,大力推进农业和农村经济战略性结构调整,克服了严重自然灾害的影响,农业和农村经济保持平稳增长,农民收入增长速度回升。根据对全中国31个省(区、市)6.8万个农户的抽样调查,2001年农民人均纯收入为2366.4元,比上年同期增长5%,扣除价格因素,实际增长4.2%。2001年农民收入增长表现出的一些新特点是:农民增加的纯收入主要是现金。在2001年农民增加的纯收入中,现金纯收入人均为1748元,比上年同期增长6.6%,扣除价格因素,实际增长5.7%,现金纯收入增加额占纯收入增加额的95.6%。现金纯收入占农民纯收入和比重为73.9%,比上年提高1.1%个百分点。

简介：第二语言习得最终目的是语言学习者能够熟练准确地运用语言本身的同时能流利得体地使用语言进行交际.培养学习者语言运用能力和交际能力的途径和方法是：熟练掌握语言基础知识;创造语言环境,发展交际能力;了解文化背景,正确使用语言.

简介：为增强国家自主创新能力,加强科普工作,提高公众的科技素质,是非常必要的.

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简介：教师优化课堂教学，应从创设环境和情景、巧设提问、加强实验教学、注重习题教学等方面启发、引导和培养学生的创新能力，提高创新性思维。

简介：本文从王熙凤具有的经济头脑、她的牟利手段以及理财缺陷三个方面入手谈其具有的经济能力。肯定了其在为宁国府治丧时显示出来的不同凡俗，甚至强于一般男性的经济能力，也对其贪婪的本性以及无法弥补的缺陷进行了批判。意图从一定程度上解读王熙凤。

简介：完善学生评价体系,通过文化知识、实践技能、创新拓展、合作交流、道德素养品质等要素的综合评价,激励学生乐学、好学及创新,达到人人有优等、个个自信的效果,才能更有力地促进职业教育与学生创业就业能力的良性衔接。

简介：<正>成都七中数学组从1998年开展的“数学建模理论在中学课内外的实践与认识”课题,主要是研究如何培养学生解决实际问题的能力,如何应用所学的数学知识,变实际问题为数学问题的能力,培养学生创新精神的途径。这里结合课题开展的有关情况,提出我们对这一问题的认识与作法。一、在开展数学建模活动中培养学生的创新能力的作法1.培养学生把实际问题变为数学问题的能力。首先教师要指导学生自己选题,引导学生把实际问题抽象成数学问题,发现生活中的应用数学问题,把这些问题转化为相应的数学问

简介：自主创新是安徽科技发展的灵魂,是支撑安徽崛起的筋骨。自主创新能力是区域竞争力的核心,是安徽省应对未来挑战的重大选择。提升安徽省自主创新能力不仅是战略机遇期的需要,更是经济转型的迫切要求。文章指出提升安徽省技术创新能力的措施有：完善区域创新体系,培育创新环境,培育行业领先企业,培育战略性产业高地,鼓励专业镇技术创新,高度重视创新人才的培养。

简介：21世纪,是综合国力全面竞争的世纪。在新世纪中,中国的社会主义事业能不能继续发展下去,中国能不能在未来激烈的国际竞争中始终强胜不衰,关健看我们党能不能培养造就一大批高素质的领导人才。为此江泽民同志在全国党校工作会议上,就加紧培养适应新世纪要求的中青年领导干部问题发表了重要讲话,他在论述全面培养新一代政治家的素质时指出:'要大力拓宽中青年领导干部的视

简介：【美国《华尔街日报》6月27日】在海外人士看来，随着中国公司在企业兼并方面的胃口越来越大成为每日的头条消息，亚洲最大的这条巨龙似乎突然之间变得既富有又强大。在中国的石油企业中国海洋石油(中国)有限公司(CNOOCLtd．，简称：中海石油)上周出价185亿美元竞购美国的加州联合石油公司(UnocalCorp．)后，这一观点变得更加不可动摇。

简介：自我锻炼能力是终身体育的重要组成部分。大学体育教学必须适应21世纪人才的培养需要，不仅要促进大学生身心全面发展，增强体质，还要注重大学生自我锻炼能力的培养，为终身体育奠定基础。