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11 个结果
  • 简介:一、开价28万元至50万元胎死腹中也要付费按照原卫生部公布的对于辅助生殖技术专项整治行动方案中的规定,3月份已经进入到集中整治阶段,那么,目前的代孕市场究竟是何种情况呢?

  • 标签: 专项整治 市场 代孕 辅助生殖技术 行动方案 集中整治
  • 简介:1990年以来,一种被誉为信息时代的组织范式,即所谓的自由企业范式,受到了学术界和企业界的很大重视。自由企业范式强调非集中化管理体制灵活的组织内部关系,以及内部市场式的经营模式。本文描术字这种组织范式的理论基础及其应用原则,并对其在西方国家的应用及对我国的意义作了探讨。

  • 标签: 自由企业范式 内部市场 利润中心 成本中心
  • 简介:小到考试成绩不好,大到惹祸情窦初开,在孩子看来,这些都是不愿让外人知道的“小秘密”,可当下很多父母恨.不得将孩子一眼望穿,了解他们的一切。一旦孩子有点小秘密,他们就会生气发慌,乱了章法,变身“福尔摩斯”侦查窥视。还有些父母认为“小屁孩儿无秘密可言”,经常无意中泄了密,结果就在揭秘与反揭秘中,亲子双方关系紧张、信任感降低。其实,面对孩子诸多“不告诉你的小秘密”,家长应多观察和引导却不拆穿,维护亲子间信任关系,更有利于孩子成长。

  • 标签: 孩子成长 考试成绩 福尔摩斯 双方关系 信任关系 秘密
  • 简介:<正>一、研究目的儿童初生后第一、二年就通过感知觉获得大量的外界信息。但是,由这种一般的感知觉获得的信息是零碎的、片断的、表面的,不能精确地反映客观现实,只有通过观察——有目的、持续的知觉活动才能对外界有比较完整、精确、深刻的反映。观察力是人们观察事物的

  • 标签: 观察事物 图片 克服困难 幼儿园 实验报告 观察能力
  • 简介:市场经济的理论来衡量有关贿赂罪的法律条文,显然,有些规定已不适合。首先,在市场经济条件下,国营、集体性质的企业及经济组织的工作人员,不宜作为受贿罪的主体;其次,受贿罪的客体要求决定了其主体只能是国家机关工作人员。所以对于国有、集体企业及其他经济组织的工作人员,利用其职务之便收受他人财物,并为他人谋取非法利益的行为,应以"非法得利罪"论处。

  • 标签: 国家工作人员 受贿罪 贿赂罪 经济组织 市场经济条件 国家机关工作人员
  • 简介:<正>观察也是一种知觉,它具有一般知觉的一切特征。但它又与一般知觉有所不同,即观察是一种有目的、有计划、有组织的知觉。观察在人的实践活动中具有非常重大的作用,一个人如果不对周围事物进行观察,那他就不可能获得大量信息和经验。由于观察力是人的智力组成部分之一,所以观察对于培养人才、积累知识、发展智力都有着十分重大的意义。学校教育应该重视学生观察力的培养。数学教学中更应该重视对学生观察能力的培养。那么在平面几何教学中应如何培养学生的观察力呢?我认为应着重从以下两个方面进行培养:

  • 标签: 观察能力 平面几何教学 数学教学 对顶角 培养学生 学校教育
  • 简介:以35名幼儿园大班儿童为被观察对象.采用录像观察法考察了幼儿自由游戏行为的类型及其性别差异。结果表明,在儿童的社会参与范畴游戏中,平行游戏最多,其次是集体游戏和单独游戏,性别差异不显著;在儿童的认知游戏中自多到少依次为建筑游戏、表演游戏、机能游戏和规则游戏,而且在机能游戏上存在显著的性别差异。儿童的同性别的社会互动对象显著多于异性别的社会互动对象。这说明儿童的自由游戏行为与其性别存在密切关系。

  • 标签: 幼儿 社会参与范畴游戏 认知游戏 性别差异
  • 简介:为检验西方进化心理学家Koziel和Pawlowski的“初/再婚择偶市场”假说,依同样方法对天津的653份征婚启事样本进行了内容分析,结果发现:(1)Koziel和Pawlowski的“初/再婚择偶市场”假说的五个操作性假设基本未获得验证;(2)年龄变量较婚姻状态变量对择偶策略的选择具有更强预测力;(3)进化心理学的某些重要假设,如男性身高优势假设获得了验证。结论:进化心理学意义上的择偶心理机制存在显著差异的“初/再婚择偶市场”在中国还并不存在。

  • 标签: 进化心理学 初/再婚择偶市场 征婚启事
  • 简介:观察式学习条件下考察类别维度数量(三维度类别、六维度类别、九维度类别),类别维度结构(线性分离结构、非线性分离结构)的变化对家族相似性类别学习的影响。结果表明:观察式学习条件下,类别维度数量的变化对样例学习无影响,对特征学习有影响,表现在特征正确再认数量上有差异,但特征再认正确率上无差异;类别维度结构的变化对样例学习有影响,对特征学习无影响,表现在样例正确再认数目上线性结构大于非线性结构。

  • 标签: 类别学习 观察式学习 类别维度 家族相似性
  • 简介:<正>一,研究目的儿童的同伴关系是儿童社会性发展的一个重要方面。在儿童的同伴集体中,通过运用自由选择的人际关系测量问卷(free—choiceSociometrieQuestionnaire),一般可鉴别出三类特殊人际关系特征的儿童,即受欢迎的“人缘儿”(得到同伴多次正向选择即作为好朋友,而很少受到负向选择)、受反对的“嫌弃儿”(得到多次负向选择,而很少正向选择)和受忽视的“孤独儿”(既得不到正向选择,也得不到负向选择)。国外不少研究者对这三类儿童的认知和行为方面的差异性进行探讨,但结果很不一致,因此需要进一步的分析研究。

  • 标签: 儿童社会性发展 同伴交往 同伴相互作用 同伴关系 自由选择 自由活动时间