简介:摘要:随着国家素质教育的不断落实与发展,全面学习成长以成为所有教师所必须要达成的重要教学任务,幼儿园的教育自然也不例外。幼儿阶段是孩子成长的起步阶段,在此时幼儿身心头脑刚刚开始发育,其本身还处在“白纸”时期,教师开展艺术教育其根本目的在于陶冶幼儿的情操,启迪幼儿的智慧,促进幼儿精神力量的提升。但由于部分幼儿园教师自身的教育思想较为传统,在教导幼儿时过分关注幼儿的理论知识与实用能力的培养,对幼儿的艺术教育重视程度有所不足,以至于部分幼儿在成长的过程中审美、鉴赏、表演等多方面能力较为薄弱,从而影响了幼儿的全面发展。为了有效解决这一问题,幼儿园较近需要及时转变自身的教育理念,还需要结合幼儿的实际情况制定相应的教育策略,进而为幼儿的全面学习成长保驾护航。
简介:摘要园林园艺建筑小品设计是园林景观环境不可缺少的要素之一,它与建筑、山水、植物等共同构筑完整的园林景观,体现园林环境的性格和品质。园林园艺建筑小品对于景观建设,绿化建造有良好的点缀作用,在城市开放空间中起着画龙点睛的作用。园林园艺建筑小品的存在,赋予了环境空间更积极的内容和意义,不仅能充分体现它的艺术价值,还能对园林景观做有益补充。