简介:摘要随着我国信息技术的发展,多媒体的应用变得越来越广泛,尤其是在教育方面的应用,无论是小学教育、初中教育还是大学教育,多媒体教学技术已经成为课堂上不可缺少的教学手段,对我国目前的教育事业做出了巨大的贡献。本文通过对多媒体教学技术在中职生物教学中的应用状况做出了简要的分析,通过本文的分析发现,尽管多媒体教学技术在中职生物教学中起到了一定的积极作用,但是也存在一些不足的地方,因此我们希望通过这次的分析可以给中职生物教学带来一定的启发。
简介:以沪深两市定向增发新股为研究对象,通过构建投资者情绪综合指数、证券分析师预测偏差程度作为情绪与异质预期的代理变量,实证检验了投资者情绪高低和异质预期差异大小与定向增发新股长短期公告效应之间的关系。研究发现,在投资者情绪与异质预期作用下,投资者在上市公司定向增发题材宣告后普遍能获得正的短期累计超额收益和负的中长期购买持有超额收益;在短期内投资者情绪低落情况下的定向增发公告效应低于投资者情绪高涨情况下的公告效应,在中长期内则相反;当投资者情绪与异质预期两者交互叠加作用时长短期公告效应变化更为强烈。从定向增发模式来考察,整体上市的公告效应更加显著。
简介:摘要本文从小学英语绘本定义、起因、重要性、阅读方法、开展分级阅读、想象力发挥及延伸活动等方面阐述小学英语绘本在英语教学中的应用。