简介:摘要我们必须为学生营造一个有利于培养学生的创新精神和创新能力,最终形成创新人格的良好环境,这个环境的营造在学校里主要靠班级。我们可从以下几个方面着手让学生做班级的主人,让学生参与班级管理,设计一个美好的自我形象,利用群体效应,实现自我价值,使学生积极主动地学习、愉快活泼地成长,成为新世纪的创新人才。
简介:摘要小学阶段是塑造良好品行的重要阶段,这个时期是良好品行养成的关键时期。要高度重视学生良好品行的塑造,作为教育教学工作的重中之重,努力培养锤炼学生的意志、品德、心理素质,让广大学生既要有远大的理想志向,又要有健康的体魄;既要有成才的能力,更要有健全的人格,让学生身心健康、精神愉快地投入到学习中去。