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  • 简介:摘要内容作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章。

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  • 简介:摘要高职教育改革不断深入,各门专业基础课程教育从教学手段到教学理念都急需改革,尤其是素描教学,作为基础性课程其所面临的教育形势更加严峻。从目前高职院校专业基础素描教学现状来看,其中还存在一些普遍性问题,如既定经验束缚、课程教学形式化等,现阶段解决这些问题,已经成为了提高高职院校专业基础素描教学水平的关键。

  • 标签: 高职院校 基础素描课 教学问题 应对对策
  • 简介:摘要由于农村教学资源有限,教学工具利用率较低,所以农村小学数学基本以传统的教学方法为主,所以探讨农村小学数学的教改任重而道远。为了充分发挥小学数学的学习作用,本文着重讨论了农村小学数学问体验式教学的应用。

  • 标签: 农村小学数学问题体验式教学
  • 简介:摘要我国对于电气工程中的设备研究在世界范围内一直位列前茅,而对于设备的研究,其中自动控制方面的研究十分重要,不仅是电气设备发展中的主要组成内容,还是其未来发展的重要导向。但在其现代化发展的进程中,来自电磁干扰方面的问题十分严重,因此,电气工程要实现其可持续发展,必须先解决自控设备电磁干扰这一难题,深入探究其干扰现象,总结产生的原因,并找出相应的解决方法。基于此,本文主要对电气工程中自控设备电磁干扰问题与解决方法进行了探讨。

  • 标签: 电气工程 电磁干扰 解决方法
  • 简介:摘要随着我国现代化教育的不断改革,以人为本、以学生为主体的教学理念也逐渐地深入,教学模式也向着科学化和多元化的方向发展,从而更好地保证课堂授课质量;尤其是问题情境创设的教学模式,不断地将书本知识与外界实事和规律进行结合,让学生通过发现突兀、动脑,从而更好地构建数学思维.对此本文就高中数学教学中问题情境创设,结合设问的原则和开展途径进行分析,并提出相关的见解,希望对于现代化教育的发展有积极促进的作用.

  • 标签: 高中数学 课堂教学 问题情境创设
  • 简介:摘要培养小学生的数学问解题能力可以帮助学生学会思考、分析、解决数学难题,掌握数学解题方法,帮助学生更好地提升数学综合能力,激发学生的学习兴趣。

  • 标签: 小学数学 解决问题 教学方法 实施措施
  • 简介:摘要随着新课改的不断深入推进,小学教育中出现的问题越来越多。作为小学教育中的重要组成部分,小学语文的教学一直是小学阶段的重要内容。但根据小学语文教学现状,其中还存在很多问题,导致教学质量受到严重影响。本文将根据小学语文教学的实际情况,对其教学中存在的问题进行分析,并探讨解决这些问题的有效措施。

  • 标签: 新课改 小学语文 问题 处理方法
  • 简介:旅游管理专业理论教学基础上的实践教学成了本科教育的,目前旅游管理专业的教学存在着以下典型问题,  大学旅游管理专业(包括本、专科教育)的培养目标是培养具有旅游管理专业知识

  • 标签: 专业教学 教学问题 新形势下旅游
  • 简介:摘 要:计算是小学阶段数学学习的主要方式,培养学生的计算能力是小学阶段数学的主要教学任务,简便计算教学对小学生计算能力和思维模式的提升具有重要的作用。本文在小学数学课堂简便教学中存在的问题进行分析总结并提出相应的解决措施,以提高小学数学简便计算教学的效率。

  • 标签: 小学数学 简便计算教学 问题及对策
  • 简介:摘要初中作文是学习其他学科的基础,也是培养学生语言表达能力和基础汉语综合运用能力的教学内容,作文教学为我国培育了许多高素质、有深厚语言逻辑功底的人才。但当前还有部分学生在语言逻辑、人物形象塑造等方面存在表达的问题,语文是以母语为基础的学科,初中是学生学习语文作文的最佳时段,但是初中语文作文中仍然存在着许多问题,导致学生没能更好地提高自身的写作水平。因此,老师必须重视这个问题,从根本上提高学生的语文作文能力。本文将针对初中语文作文教学现状问题和相应的解决措施展开探讨。

  • 标签: 初中语文 作文教学 现状问题 研究
  • 简介:摘要情境教学最初由语文特级教师李吉林提出并应用于小学语文学科,同时提出了儿童情境数学的相关主张,强调创设探究的情境进行数学教学。随着教育的发展,问题情境式教学逐渐数学教学的重要教学模式。在课堂转型的视域下有效落实小学数学问情境式教学,将促进学生形成良好的思维品质与能动的学习意识,为终身学习奠定基础。

  • 标签: 问题情境式教学 小学数学 课堂转型
  • 简介:摘要问题解决能力的培养是小学数学教学的重点内容。由于每个学生的思维方式有所不同,因此每个学生在数学解题过程中形成的问题解决能力也有所不同。对小学数学教师而言,一个重要的任务是根据每个学生的能力短板,选择合理的教学模式,有效提升学生的问题解决能力。

  • 标签: 小学数学问题解决思维方式
  • 简介:摘要良好的问题情境创设是提高小学数学课堂教学有效性的重要因素。文本就在核心素养理念下数学问情境的创设做了探析。

  • 标签: 小学数学 教学情境 创设策略
  • 简介:摘要任何发现过程无不是从提问开始的。对于小学数学学习也是一样,学生在学习中的思维习惯也是从发现问题开始的,在解决问题的过程中得到发展。由此可见,教师在课堂上不断引导学生,培养学生的问题意识尤为重要

  • 标签: 小学数学问题意识培养策略
  • 简介:摘要小学语文作文教学目的是要通过习作练习,提高小学生的思维能力和语言表达能力。并且写作能力是小学生语文综合素质的最直接体现,而且小学语文作文教学是实施素质教育的重要途径。基于此,本文简述了小学语文作文教学的重要性,对小学语文作文教学存在的主要问题及其措施进行了探讨分析。

  • 标签: 小学语文作文教学重要性
  • 简介:摘要将问题导学法应用进中学数学的教学里,不但可以全面提升学生的逻辑思维能力,还可以增强其理解能力,以便培养学生的分析与解剖问题的能力,既能使学生获得相关技巧,也能使老师充分增进教学质量。所以,数学老师就应该强调于课堂教学中来应用问题导学法。

  • 标签: 中学数学 问题导学教学 应用
  • 简介:摘要初中思想品德活动课是一种基于让学生在活动中体验学习、在实践中感悟知识的教学模式,在一定程度上提升了传统政治课堂的教学效果。但在具体实施过程中仍然存在着教学理念陈旧、教师教学基础薄弱、教学方法单一等问题。文章旨在对初中思想品德活动课教学中存在的问题提出有效的解决对策。

  • 标签: 思想品德活动课存在问题解决对策
  • 简介:摘要我们都知道高中阶段是学生科目学习最重要的阶段,也是学习难度最大的阶段,尤其是高中数学,学习难度最大,因为它的学习内容不仅复杂,且环环相扣,一道题有多种解答方法,所以在解决高中数学问时,具有一定的复杂性。其“向量”方法也是数学学习中常用的解题方法,它具有计算简便和空间立体的优点,所以,无论是老师的教学过程中,还是学生的学习过程中,都要将向量在解决高中数学问中应用的价值体现出来。

  • 标签: 向量 高中数学问题 应用
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  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-14
  • 简介:作为为艺术设计学科服务的基础——素描训练,促使学生掌握绘画和设计中的美感规律  素描训练不仅要培养学生准确的造型能力,素描相对于设计艺术的作用及重要地位

  • 标签: 中的素描 体系中的 教学体系