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  • 简介:【摘要】目的:探讨环节质量管理在提高消化护士护理质量中的作用。方法:选取我院 2018年 12月 ~2019年 6月采用环节质量管理法护理管理的消化护士为研究组,选取 2018年 6月 ~2018年 12月采用常规质量管理法护理管理的消化护士为对照组,对比分析两组护理人员的护理质量、院内感染和护理差错发生率。结果:研究组护理人员的护理质量明显高于对照组护理人员,( P< 0.05)具有统计学意义;研究组院内感染发生率与护理差错发生率均均明显低于对照组,( P< 0.05)具有统计学意义。结论:环节质量管理可有效提高消化护士护理质量,减少院内感染与护理差错等现象发生,具有较高的临床价值,值得临床推广与应用。

  • 标签: 环节质量管理 消化科 护理质量
  • 简介:摘要目的调查我院2007-2009年消化住院疾病构成及费用情况,为进一步防治疾病提供资料。方法筛选2007-2009年消化住院病历,记录患者一般信息,住院费用,根据出院记录的第一诊断进行分类,应用MicrosoftExcel2003和SPSS16.0软件整理和统计分析心血管疾病的构成情况,研究3年来的疾病变化规律及相关费用信息。结果1.2007-2009年消化疾病主要分为消化道出血,肝硬化,胃肠炎,消化道肿瘤,胰腺炎,药物或食物中毒。2.患者平均住院费用逐渐增高,住院天数逐渐缩短。结论1.2007-2009年中山医院青浦分院消化住院患者以消化道出血,肝硬化,胃肠炎,消化道肿瘤为主,病种稳定。2.患者住院天数逐渐缩短,住院费用逐渐增加,应注意合理收费。

  • 标签: 住院 疾病构成 费用 消化疾病
  • 简介:摘要文章以健康教育为出发点,聚焦于消化优质护理服务,根据消化疾病优质护理服务的状况,从护理人员方面及患者方面综述了健康教育在消化优质护理服务中存在的问题,并阐述了健康教育在消化优质护理中的实施方法。

  • 标签: 健康教育 消化科 优质护理
  • 简介:【 摘要 】 目的: 探讨 环节质量管理在提高消化护士护理质量中的作用。 方法: 选取我院 2018 年 12 月 ~2019 年 6 月采用环节质量管理法护理管理的消化护士为研究组,选取 2018 年 6 月 ~2018 年 12 月采用常规质量管理法护理管理的消化护士为对照组,对比分析两组护理人员的护理质量、院内感染和护理差错发生率。 结果: 研究组护理人员的护理质量明显高于对照组护理人员,( P < 0.05 )具有统计学意义;研究组院内感染发生率与护理差错发生率均均明显低于对照组,( P < 0.05 )具有统计学意义。 结论: 环节质量管理可有效 提高消化护士护理质量, 减少 院内感染与护理差错等现象发生,具有较高的临床价值,值得临床推广与应用。

  • 标签: 环节质量管理 消化科 护理质量
  • 简介:【摘要】目的:探讨环节质量管理在提高消化护士护理质量中的作用。方法:选取我院 2018年 12月 ~2019年 6月采用环节质量管理法护理管理的消化护士为研究组,选取 2018年 6月 ~2018年 12月采用常规质量管理法护理管理的消化护士为对照组,对比分析两组护理人员的护理质量、院内感染和护理差错发生率。结果:研究组护理人员的护理质量明显高于对照组护理人员,( P< 0.05)具有统计学意义;研究组院内感染发生率与护理差错发生率均均明显低于对照组,( P< 0.05)具有统计学意义。结论:环节质量管理可有效提高消化护士护理质量,减少院内感染与护理差错等现象发生,具有较高的临床价值,值得临床推广与应用。

  • 标签: 环节质量管理 消化科 护理质量
  • 简介:摘要目的探究阶段性目标实习在临床消化护理教学中的运用效果。方法抽取2012年6月~2013年6月本院40名消化护理实习学生为本次研究的对象,在临床消化护理教学过程中,实施阶段性目标实习教学法,进一步对实习效果进行评估。结果实施阶段性目标实习教学策略后,教师教学目标更加明确,教学态度更加端正,进一步提升了教学水平。学生的消化理论知识、操作技能以及学习态度等各方面的水平均得到全面提升。结论阶段性目标实习在临床消化护理教学中具有显著的价值作用,能够提高学生学习的积极性,同时培养学生的学习能力、表达能力及创新能力,进一步使临床消化护理教学质量得到全面提升。

  • 标签: 阶段性目标实习 临床消化科 护理教学
  • 简介:目的:探究消化住院患者跌倒原因、引发的法律诉讼及护理措施。方法:选取2015年04月至2016年04月期间,实施防跌倒护理措施之前于本院消化就诊及住院治疗的30例患者作为对照组,选取2016年05月至2017年05月期间实施防跌倒护理措施之后于本院消化就诊及住院治疗的30例患者作为观察组,对比并分析观察组和对照组患者的效果。结果:分析两组消化住院患者的跌倒原因发现,如厕时跌倒、下床时跌倒、行走时跌倒分别有6例、5例、1例,观察组患者的跌倒总发生率(5.71%)与对照组患者(28.57%)相对比,组间差异比较明显(p〈0.05),观察组患者跌倒引发的法律诉讼率(0.00%)与对照组患者(40.00%)相对比,组间差异比较明显(p〈0.05),观察组患者的护理满意度(94.29%)与对照组患者(74.29%)相对比,组间差异比较明显(p〈0.05)。结论:消化住院患者出现跌倒的原因有多种,体位的突然改变为最主要的危险因素,跌倒还容易引发法律诉讼,加强对消化住院患者的防跌倒护理干预十分重要。

  • 标签: 住院患者 跌倒原因 法律诉讼 护理措施
  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理和常规护理应用在消化患者行胃镜检查中的效果。方法:筛选本院消化行胃镜检查的120例患者为参考对象,按照就诊先后顺序分为观察组和对比组,两组分别应用优质护理干预、常规护理干预等,对两组患者的护理数据展开分析和讨论。结果:对比组护理总满意度明显低于观察组,(P

  • 标签: 优质护理 消化科 胃镜 常规护理
  • 简介:【摘要】目的 研究自我护理理论在消化士兵患者中的应用效果。方法 选取2019年l月~2020年l2月我院收治的100例消化士兵患者为例,将其随机均分成对照组与观察组,各50例,对照组给予传统常规护理指导,观察组则采取Orem自护模式。比较其干预前后自护能力和生活质量的变化。结果 (1)干预后,两组自护能力、自护知识、自护技能得分均显著提升(P

  • 标签: 自我护理 Orem理论 消化科 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探讨消化内分泌护理安全隐患及管理对策。方法:采用回顾式分析方法,对我院2022年1月到2022年4月收治的120例消化内科患者开展回顾性分析,应用logistic多因素分析方法,了解消化内分泌护理安全隐患的影响因素。结果:患者因素、护理人员因素管理因素是影响消化内科护理安全的三项因素,制定针对性管理对策。结论:针对消化内分泌存在的护理安全隐患,需要建设护理管理制度,合理配置人力资源,加强定期的安全知识宣讲和教育,及时提升消化内科安全建设的水平。

  • 标签: 消化内分泌科 护理安全 安全隐患
  • 简介:摘要:目的  探究在消化疾病患者中实施心理护理的效果。方法  从宿迁市第一人民医院中选取消化疾病患者84例作为研究主体,在征得患者及其家属的同意下将其分为观察组和对照组,每组42例患者。其中对照组患者给予常规的护理方法,观察组患者则在常规护理的基础上增加心理护理干预措施。对比两组治疗有效率及护理满意度。结果  在治疗有效率及护理满意度上进行对比后显示,观察组的数据均明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论  对于消化疾病患者增加心理护理干预措施能够显著提升治疗效果,赢得患者及其家属的满意。

  • 标签: 消化科疾病 心理护理 有效率 满意度
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨健康教育在消化优质护理中存在的问题,并提出相应的实施方法,以提高护理质量和患者满意度。方法:本研究于2021年12月至2022年12月期间,选取80例消化患者作为研究对象,采用随机法将其分为观察组和对照组,每组各40例。观察组在护理过程中实施健康教育干预措施,对照组则接受传统护理方式。收集患者护理过程中的相关数据,并进行比较分析。结果:观察组在接受健康教育干预后,患者对疾病的认知和自我管理能力得到提升,护理效果明显优于对照组。同时,观察组患者的康复速度和满意度也显著提高。结论:健康教育在消化优质护理中发挥着重要作用,但在实施过程中仍存在一些问题,如健康教育内容不够系统和全面、护理人员缺乏相关培训等。为此,建议加强护理人员的健康教育能力培训,制定完善的健康教育内容和实施方法,以提高患者的自我管理能力和护理效果,从而提升护理质量和患者满意度。

  • 标签: 健康教育 消化科 优质护理 存在的问题 实施方法
  • 简介:【摘 要】目的:剖析在护理消化疾病患者实践中应用康复护理的适用性。方法:本研究所涉及的对象是于我院消化内科接受治疗的72例患者,病例选取时间为2022年8月-2023年8月,以奇偶数法为客观准则将病患平分为参照组、研究组,每组36例。参照组治疗期间接受常规护理,研究组治疗期间接受康复护理,将两组护理满意度、生活质量评分综合比对。结果:对比数据可知,研究组生活质量评分、护理满意度对比参照组均更高,P<0.05。结论:在消化疾病患者护理实践中应用康复护理效果确切,患者生活质量可显著提升。因而在上述患者护理实践中应积极推广康复护理方案。

  • 标签: 消化科疾病 康复护理 临床价值
  • 简介:摘要:随着社会的发展,儿童健康问题逐渐被众多家长所重视。儿童是生长发育的关键阶段,一些不良因素会影响儿童的生长发育,进而导致身体健康出现问题。儿童营养性疾病是优于摄入的营养无法满足机体生长发育而导致是疾病,会严重影响儿童的健康,例如智力低下、肌肉萎缩、运动功能发育迟缓等都是比较常见的儿童营养性疾病。儿童保健可为儿童提供全面的保健指导措施,可有效预防营养性疾病,还会起到促进生长发育的作用效果.

  • 标签: 健康教育 心理干预 消化科患儿护理 应用
  • 简介:摘要:近年来,消化住院患者院内交叉感染的发生率逐渐上升,给患者的健康和医院的正常运行带来了严重威胁。因此,了解和控制这些危险因素变得至关重要。本文旨在探讨消化住院患者院内交叉感染的危险因素及管控方法。通过实施这些管控方法,可以显著减少消化住院患者院内交叉感染的风险,提高患者的治疗效果和康复率。

  • 标签: 消化科住院患者 院内交叉感染 危险因素 管控方法
  • 简介:【摘要】目的:探讨健康教育路径应用在消化优质护理中的效果。方法:从本院于2023年1月至2024年1月间收治的消化疾病患者中,随机抽选70例进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予优质护理,实验组给予健康教育路径,两组各35例,比较两组护理效果。结果:护理后,实验组的生活质量评分、疾病知识掌握程度评分均高于对照组(P<0.05)。实验组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在消化优质护理中,应用健康教育路径,其效果显著,值得推广。

  • 标签: 健康教育路径 消化科 优质护理 效果
  • 简介:摘要目的探讨消化治疗急性胰腺炎的临床方法及其治疗的效果。方法回顾性选择本院收治急性胰腺炎患者的临床资料,均予以消化治疗急性胰腺炎方法进行治疗,比较治疗前后患者反应蛋白情况的变化及观察疗效。结果治疗后患者反应蛋白变化、WBC变化、白蛋白变化、血淀粉酶及一日得分均有改善,比较差异均具统计学意义,治疗痊愈例,治疗效果为好转有例,治疗效果为无效有例。结论消化治疗急性胰腺炎的临床方法及其治疗的效果良好,可显著改善患者临床症状,具临床推广价值。

  • 标签: 消化科 急性胰腺炎 临床方法