简介:〔摘要〕创造性戏剧教育对儿童的社会认知、语言、情感、身体等心理健康发展有其特有的教育作用,在家庭中,我们也可尝试通过这种方式,设定一个主题,可以是童话故事或身边发生的事,由孩子和家人担任不同角色,让孩子在这种艺术表演的形式下学会思考、学会生活。因此,我们应当在对创造性戏剧进行深入研究的基础上,进一步将其融入我国幼儿教育之中,从而找到一条促进我国幼儿全面发展的新途径。
简介:摘要:戏剧教育作为一种结合文学、表演、艺术、美术舞蹈等多种形式的艺术教育,其独特的功能和题材,对于音乐教育的开展有着不可或缺的重要帮助。戏剧教育的落实可以帮助学生实现全面发展,从“智”到“心”的转变,使学生的艺术水平和综合能力得到全面的提升,由外到内的领悟美的真谛与内涵。在当今的小学音乐教育中,戏剧教育的功能相较于其他艺术形式来说更为全面,使学生的感知能力得到充分且全面的发展,对于学生的道德、智力、情感、素质的提高以及精神境界的进化与升华都有着潜移默化的作用。因此,本篇着重论述戏剧教育在小学音乐教育中的发展路径,以期为音乐教育更好的融入到小学音乐教育中,提供理论支撑和案例支持。
简介:[摘要] 中国—东盟戏剧周发展具有独特性、重要性、可行性等优势,也存在规模不够大、影响力不够强的劣势,其发展面临着中国与东盟文化交流越来重要、南宁市加快建设区域文化中心等机会,也存在受众小众化等问题。因此,中国—东盟戏剧周要健康可持续发展,必须解决定位的问题、资金的问题以及受众的问题。