简介:《书法雅言》以《书统》开篇,明确提出了“道统即书统”的观点.推崇“中和”“规矩”“正奇平衡”的审美主张,认定“惟右军为书之正鹄”。项穆将王羲之视为书之正统的思想不仅在《书统》《古今》《规矩》中多次出现,并且这一观点始终贯穿全书。在《书法雅言》中,我们可以看出,作者一直站在卫道的立场上。把“正本清源,建构‘书统…放在首位.以至于为了极力推崇王羲之的正统地位而在一些观点上出现了牵强附会、自相矛盾的说法。那么,在明代好奇、狂肆、放纵、崇尚自我的大背景下,项穆究竟为何要如此不遗余力地标榜以王羲之为核心的书法正统观念呢?原因可以从家庭背景的影响、明代尚奇风气的刺激、儒家思想熏陶及理学禁锢等多方面来探究。
简介:带动书香学校建设是本栏目今年发起的重点工作之一。我们之前组建了“书香学校联盟”,召开了联盟单位的专题座谈会,达成了诸如“从文化的角度创建书香学校”、“书香学校要系统构建”等共识(详见本刊2013年3月上旬刊)。书香学校建设是一项长远的工程,它需要我们持久地行动。3月16日~17日,我们以“班级阅读的组织与开展”为主题,在长沙市高新博才学校举办了湖南省首届书香学校论坛。此次论坛名家荟萃,内容丰富,著名儿童文学作家秦文君主讲“发现童书之美”,阅读教学名师韩兴娥主讲“课内海量阅读”,知名阅读推广人岳乃红主讲“把文学带给儿童”;高新博才学校青年教师赵俊、宋筱恋,