简介：摘要：职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，旨在培养高质量的技能人才，推动我国社会高质量发展，壮大实体经济，本研究以中国山东省5所高职院校900名学生为研究对象，运用问卷调查法收集数据，并用SPSS软件进行数据处理，探讨中国山东省高职院校学生自我认同、学习成效和学习投入三者之间的关系，研究结果显示：中国山东省职业院校学生学习投入对学习成效有显著正向影响；中国山东省职业院校学生自我认同对学习投入有显著正向影响；中国山东省职业院校学生学习投入在自我认同与学习成效之间起中介作用。。

简介：摘要：在全球化的背景下，英语作为国际交流的主要语言一直备受关注。近年来，西藏教育在新课改和援藏教育的推动下取得了一定的进步，高中英语教育质量有所提高。然而，与浙江省的高中生学生相比，西藏高中生的英语学习水平仍存在较大差距。本文通过西藏和浙江省两地高中生关于英语学习兴趣的比较和分析，为提高高中英语教学提供参考。

简介：摘要：在线课程教务管理机制是当前独立学院在线课程建设重要组成部分。基于近年来浙江省某独立学院在线开放平台使用情况的调研分析，本文认为独立学院在线课程有重要特点和优势，但也存在教学质量监控难，教学效果把控难，教学评价难等问题，因而有针对性地提出应当加强在线课程管理制度建设，全方位立体监控教学质量，提供及时有效技术支持，进而探索适应独立学院需要的在线课程教务管理机制。

简介：摘要：教育是强国的根本，语文作为人类语言学习的基础学科，在新时期背景下受到了人们高度重视。为了更好地提高中职语文教学质量和效率，充分发挥学科育人价值，教师进行教学活动时应积极渗透地域文化，丰富教学内容、激发学生学习热情，使其进一步了解家乡文化。本文将从吉林省辽源地域文化融入中职语文教学的实践策略进行研究，通过扩充地域文化教学资源、渗透生活化元素、组织综合实践活动等方式，让学生感受到语文学习的乐趣，体会家乡的魅力，形成对家乡的热爱之情。

简介：摘要：

简介：摘要：随着高校强省背景的不断深化，校地共建已成为提升高等教育质量和服务地方经济社会发展的关键举措之一。本文旨在探讨校地共建下拔尖创新人才培养机制的可持续发展策略。分析了校地共建的背景与意义，阐述了其对高校和地方经济社会的双重影响。重点探讨了拔尖创新人才培养机制的内涵与特点，强调了其在高校强省背景下的重要性和紧迫性。提出了促进该机制可持续发展的策略与措施，包括加强政策支持、深化产学研合作、优化资源配置等方面的建议，以期为校地共建提供有效路径和保障机制，推动高等教育事业和地方经济社会的共同发展。

简介：摘要：随着省域副中心城市的发展，衡阳市体育公共服务体系的构建与实施策略显得尤为重要。本文分析了衡阳市体育发展面临的主要挑战，包括体育场地设施不足、投入经费不够、管理工作滞后等问题。在此基础上，提出了构建体育公共服务体系的策略，包括体育设施建设与规划、人才培养与队伍建设、体育赛事和活动组织管理、体育组织与活动推广以及文、旅、体融合等方面的策略，旨在为衡阳市体育公共服务体系的完善与发展提供参考。

简介：摘要：阅读教学是语文教学的基础，能够帮助学生掌握新的知识，锻炼学生的语文思维，促进学生语文素养发展。在新课改背景下，如何提升学生的阅读效率，使学生从阅读中受益，并通过阅读教学培养学生语文素养，成为教师在阅读教学期间重点关注的问题。近年来，我国专题阅读教学研究呈现出从初步到深化的发展轨迹，专题阅读给高中语文教育教学带来了巨大变革。本文将对专题阅读教学的研究成果进行梳理，仅供参考。

简介：摘要：随着新经济的兴起，职业教育改革已成为各地政府重要的议题之一。为了适应新经济发展的需求，吉林省在职业教育改革路径上进行了一系列的探索和尝试，特别是在补贴性培训方面。

简介：摘要：中职药理教学旨在培养更多专业的职业型人才，但在实际教学中由于学生基础薄弱、师资力量有限等因素，教学效果难以有效保障。在中职药理教学中应用情景教学法进行教学，可以发挥多样化教学情景的情感体验、实践锻炼作用，让学生的学习兴趣、职业责任感、实践能力得到提升，提高中职学生药理相关专业能力，具有极高的应用价值。为了更好地发挥情景教学法的作用，教师在设计课堂时要注意结合学生特点进行教学设计，提供多样化教学情景，强化情景教学管理，提升自身专业水平，让学生在情景教学中取得更多收获。

简介：摘要：初高中物理教学衔接是一个复杂而又具有挑战性的任务。初高中物理教学衔接是新高考背景下物理教育发展中的一项重要任务。对于学生而言，初中物理是打开物理大门的第一步，高中物理则是拓宽物理知识的进一步延伸。初高中物理教学衔接的质量将直接影响学生在高中阶段的物理学习成果。在新高考背景下，文章对初高中物理教学衔接问题做出细致的分析，并且提供一些可行的教学方法，提供一些借鉴。

简介：摘要：学校党建工作关系到一所学校的生命力、向心力和发展力，党建工作要具备活力，一定要与学校的教育教学相融合。广元中学以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”思路，深入推进“红领”“红烛”“红心”计划，抓实“红色引擎”建设，为教育高质量发展注入“澎湃动能”，努力探索中学党建工作的“新模式”。

简介：摘要：本文以秦安县5G+教育为研究对象，针对秦安县5G时代教育面临的新机遇新挑战，在县域内教育领域内进行调查研究；介绍了秦安县近年来的5G环境，以5G时代教育面临的新机遇新挑战为研究调查重点，分析其发展现状和原因，探究其新机遇新挑战下5G+智慧教育在秦安县的发展前景，并提出具有科学性、较强可行性的建议。

简介：摘要： 随着高科技信息的迅猛发展，黑龙江省正积极推动旅游产业的创新发展。本文通过研究，探讨了高科技信息引领下，黑龙江省红色文化体育旅游创新发展的可行性与重要性。文章介绍了黑龙江省丰富的红色文化资源以及体育旅游发展的优势条件，并提出了基于高科技的创新发展策略。研究发现，高科技信息可以为黑龙江省红色文化体育旅游提供新的发展方向，促进旅游业的转型升级。本研究为黑龙江省红色文化体育旅游创新发展提供了新的思路和对策建议。

简介：摘要：地方文化是一个国家和民族文化的重要组成部分，具有独特的文化特征和表现形式，是中华民族共同的精神财富。高校在开展大学生思想政治教育工作时，要充分认识到地方文化在大学生思想政治教育工作中的重要性，将传统地方文化 及其所蕴含的优秀传统文化融入大学生思想政治教育工作中去，不断创新大学生思想政治教育内容、形式和方法，以此来增强大学生思想政治教育工作的可持续发展性。

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简介：摘要：本文旨在探讨幼儿园美术教育中的探索式学习对幼儿创意发展的影响，并提出相关研究观点。通过文献综述和理论分析，探讨探索式学习在幼儿园美术教育中的实施方式及其对幼儿创意思维的促进作用，旨在为幼儿园美术教育教学提供新的理论支持和实践参考。

简介：摘 要：现代社会越来越强调专业技能型人才的高要求，而舞蹈作为学前教育专业学生的必备技能，舞蹈类课程却一直以来是该专业学生的痛处。作为学前教育专业的一名舞蹈教师，对于该采用何种教学模式、使用何种教学方法、如何优化教学，是在教学实施过程中必然考虑的问题。同时对于该专业舞蹈教师如何全方位、多层次、分层分类的精准育人，也提出了更高的要求。高校教育改革不断深化，混合式教学模式在教育信息化快速推进与线上教学兴起的双重契机下，已然成为教学活动的重要形式，为舞蹈课程更好地实现分层教学提供了更多可能性。

简介：摘要：为研究高职教育与区域经济发展两者之间的耦合协调关系，为高等职业教育更好的服务区域经济发展献策。本文以四川省高职教育与经济发展情况为例，构建高职教育和区域经济两个指标体系，同时，运用ARIMA插补法对本文中缺失的数据进行缺失值插补，并运用熵权法对指标体系中的数据进行归一化处理，计算得到高职教育和区域经济发展指数。最后，构建了高职教育与区域经济运行的耦合协调模型，计算得到四川省高职教育与区域经济发展之间的耦合度、协调指数、耦合协调度、协调等级及耦合协调程度。

简介：