简介:
简介:摘要在教育迅速发展的今天,要适应教师岗位,促进社会和谐,教师加强道德修养和爱心就尤为重要了。这不仅是一个理论问题,而且也是实践的问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则,用爱心让学生心灵放飞,必须依靠自己长期不懈的努力,在实践中自觉地对自己的思想和心灵进行修养和锻炼。
简介:摘要新课改要让学生在音乐课堂上真正体会到轻松快乐的感觉,那么作为教师应该怎样溶入到学生的圈子当中,和学生零距离接触,并能让知识潜移默化地深入学生的心田呢?为此我不断的探索与思考,从宽松的环境,愉悦的气氛,信心的增加,自信的养成,幽默的语言,和谐的交流,浓厚的兴趣,热情的表现几个方面着手,让音乐悄悄走进学生的心灵。
简介:摘要写作就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。写作对中学生来说是最难的,有计划有目的的培养中学生写作能力是中学语文教师的重要任务。本文就培养学生写作策略谈谈认识。
简介:摘要“一颗童心”、“一个家长之心”、再加上“一位老师的责任心”和“爱心”,让孩子们在成长中找到学习的快乐,在学习中快乐的成长!一个爱学生的教师就应该包容和宽厚每一个学生,公平的对待每一个孩子。
简介:摘要“美是真理的光辉”,因为美和真在数学教学中的相辅相成的关系吸引着无数的探索者,学生在追求美的过程中,也就照耀出他们认识真理的道路,以达到提高修养,纯洁感情,发展才能,平衡心理等作用。在教学中深入挖掘本学科教材之美,树立多元化的教学目标,运用智慧的教学语言,引入生活化的学习情境,运用多变的多媒体教学等多种手段来实现数学内容美、教学过程美。
注重培养学生的人文内涵
用爱心让学生心灵放飞
引领学生步入数学的“园林”
让音乐走进学生心灵
如何引导学生自主探究学习
学生数学学习的桥梁
我的学生,我的最爱
关注学生体验营造快乐课堂
如何培养学生英语阅读能力
为了学生的学而教
中学生写作培养策略
培养学生语感提高语文素养
大学学生管理的探讨
怎样培养学生的朗读能力
爱学生爱孩子教学有感
让学生感受数学之美
怎样提高学生阅读的能力
关注学生,从记住名字开始
教学生审视自己的作文
中学生阅读误区初探