简介：摘要情感是歌唱之灵魂，歌唱艺术的情感来源于人性、文化和大自然的创意，是具有艺术气息的情感反应，是把自己感受到的真切体验通过歌唱传达给别人的能力。在人类生活的长河里，充满了各种各样的感情色彩，歌唱艺术则是表现人们喜、怒、哀、乐的最大的亮点，即艺术再现。

简介：摘要教师要教给学生体验情感的方法，悟领情感的能力，在阅读教学中注重情感因素的培养与教育。

简介：摘要什么是情感教育，仁者见仁，智者见智。在新课程标准理念下，情感不仅指学习态度、学习责任，更是指乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。正如列宁说的“没有‘人的情感’，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”这充分说明了情感在人的智力发展中的作用。

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简介：摘要语文教学不仅是一种语文教育活动，更是一门情感培养的艺术。情感是语文教学的灵魂。中等职业学习时期，学生处于情感培养的关键期，此时强调学习语文教学的情感性十分必要。

简介：摘要小学语文教学的目标之一是培养学生的语言表达能力,而通过朗读可以有效提高学生的语感，使得学生的语言表述变得顺畅、流利，又能更好的引导学生融入文章中，深入体会到作者所要表达的情感和想法，所以朗读教学对提高学生的语言表达能力具有积极的意义。本文结合实际，强调了小学语文朗读教学过程中情感培养的重要性和意义，分析现阶段小学语文朗读教学中的情感培养存在的问题及解决的措施,希望能够对当前的语文教育起到一定的指导作用。

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简介：摘要在语文教学中，教师应该充分利用作品的优秀情感诱发学生的情感，从语言文字入手，仔细琢磨，反复推敲，挖掘文本内在的思想性，体会文中蕴含的深意，启发学生进行深思。从而寓情感激发于整个语文教学过程中。

简介：摘要怎样才能帮助学生发掘出作品的这些内蕴，让真、善、美走进学生的心灵，使学生如临其境，如见其人、如闻其声呢？笔者认为首先语文教师应是情感教育的设计师、迁移者，教师应运用情感教育的方法，把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体，使教师、学生、作品三者情感产生共鸣，激发学生学习语文的内驱力，从而提高语文教学的质量。

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简介：　　4．农民恨土地调整频繁,　2．恨土地成了农民的负担,恨土地是农民对土地感情的另一个维度

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简介：摘要近几年来，通过电视，我们发现在民生新闻和娱乐选秀节目一路高歌猛进的同时，一些以关注、探讨、记录、再现和演绎百姓情感为主题的情感类节目正在成为电视节目类型的主力，甚至组成了一道道亮丽的风景线。通过对多个情感类节目的观看以及分析，我就从《幸福魔方》来与大家探讨一下情感类节目受到越来越多关注的原因，相对优秀节目的成功之处，以及此类节目目前存在的问题以及今后的发展趋势。

简介：摘要在语文教学中有目的有计划的培养学生健康情感是中学语文教师提高教育、教学质量的必要手段。

简介：摘要“教育不能没有情感”，小学生处于人生中的重要时期，进行情感教育能够进一步提高小学生的知识认知能力，促进学生的全面健康发展，同时，小学语文情感教育教学也是新课改的具体要求。本文主要对新课改大背景下的小学语文情感教学的作用和对策进行了深入分析和探讨，以丰富小学生的情感世界。

简介：自省委第一批教育实践活动单位“一把手”会议以来，省统计局迅速行动，进行再动员、再部署，活动领导小组对照“六个不够”，及时召开局属各单位“一把手”会议，认真传达学习会议精神，要求局属各单位主要领导担负起“一把手”责任，“严”字当头，采取多种措施，积极推进教育实践活动有效开展。从五个方面对近期重点工作作出安排。

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简介：畲族是中华民族大家庭中的一员，历史上深受统治阶级的歧视、压迫，他们远避尘世，大多结庐在山区，以农耕、狩猎为生。清·浮云《畲客风俗》有“畲客夫妇并耕”的记载。畲族妇女非常地吃苦耐劳，与男子共同参加社会劳动，她们的这种自强自立的精神决定了她们在畲族社会家庭中享有与男子同等的地位。浙江省丽水地区是畲族聚居地之一，占全国畲族人口的八分之一。笔者曾对畲族妇女的地位及其产生的积极作用等方面进行过一些调查和探析，深切感到，当今畲族妇女在保留本民族优良传统美德的同时，不断向社会吸取新的东西，已与祖国大家庭融为一体，为中华民族的繁荣昌盛作出努力，发挥积极的作用。

简介：积极推进江苏农村经济向集约型转变□文＼江苏省统计局局长张泉源改革开放以来，江苏农村经济取得了令人瞩目的成就，农村综合实力显著增强。１９９５年全省农村社会总产值达１０５６８亿元，按可比价格计算，比１９７８年增长２９．８１倍，年递增２２．３％。但是，江苏...

简介：摘要教师以学生为主体，激发和调动学生学习数学的积极性，由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。同时，也要针对中学生的年龄特点，紧密联系学生的生活实际，优化课堂教学，让学生乐学，提高学生学习数学的积极性和创造能力。