简介:摘要:土木工程专业学生首先要在完成学校规定的专业技术课程学习任务的前提下,深入施工现场进行实践,充分了解工程项目设计、施工、现场管理和工程监理等工作的整个过程;其次要将所学的理论知识应用于实际工作中,不断拓宽自己的视野,逐渐培养自己发现和解决问题的能力,并接受实践的检验,使自己的工作能力满足行业发展需求。实践教学是培养高素质工程应用人才的重要环节,其质量直接决定着学生毕业之后能否胜任复杂的工程施工与管理工作。当前,我国大部分院校的土木工程专业实践教学中还存在诸多问题,有待进一步解决。本文从不同方面对土木工程专业实践教学进行研究,希望能够为土木工程专业人才培养提供理论参考。
简介:摘要:本文旨在探讨职业能力导向的建设工程招投标与合同管理课程的实践改革。首先介绍了该课程的目标、学习要求、内容和结构,以及教学方法和资源支持。随后提出了实践改革方案,包括教学方法创新和课程评估与反馈机制。在教学方法创新方面,引入了案例研究和实地考察,利用信息技术工具辅助教学,并采取措施提升学生的参与度。课程评估与反馈机制包括设计评估标准和指标体系,定期进行课程评估和反馈,并进行学生参与度和绩效评估。接着对成果与效益进行评估,包括学生学习成果评估、学生对实践改革的反馈以及教师教学效果评估。同时,还探讨了实践改革面临的挑战和对策,包括学校和教师的支持与配合、学生适应和参与度的提升,以及教学资源和技术支持。最后,总结了实践改革的主要成果,并展望了未来的发展方向。
简介:摘要:企业思想政治建设作为公司文化维度的重要组成部分,直接影响了企业组织的创新能力。本研究通过对丰富的理论研究和实证数据的分析,在探讨企业思想政治建设对组织创新能力的影响关系中发现,企业思想政治建设的质量不仅能直接促进企业创新,还能通过企业文化、员工满意度、组织氛围等内部传导机制,对企业创新产生积极影响。同时,强调思想政治建设开展的全面性和深度对激发企业团体和个人创新能力的重要作用。本研究的结果不仅揭示了企业思想政治建设在实现组织创新中的核心作用,也为企业决策者制定更具效率的思想政治工作计划与创新管理策略提供了决策参考。
简介:摘要:国家对核安保工作日益重视,(核安保,是指核行业内的安保力量,下文核行业内的安保力量均简称为核安保。)企业核安保队伍能力提升迫在眉睫。本文通过分析核安保人员的特点,运用系统化培训方法(SAT),量身打造了核安保人员职业能力提升系列培训,以期打造中国第一支职业化核安保人员队伍,确保满足新时代核电安保的新需求。