简介:目的了解新形势下聘用制医务人员对医院认同感及归属感情况,进而探讨提高认同感及归属感的对策及建议。方法采用自制问卷对1800名聘用制医务人员进行问卷调查,采用Mann-WhitneyU检验和Kruskall-WallisH检验对调查结果进行分析,比较不同性别、岗位、年龄、入院年限、起点学历和职称的医务人员对医院认同感及归属感差异。结果聘用制医务人员对医院认同感及归属感总体一般,不同年龄、专业系列、起点学历人员的认同感存在差异(P〈0.05),不同年龄、入院年限和起点学历的人员归属感存在差异(P〈0.05)。结论新形势下只有近50%的医务人员对医院的认同感和归属感较强,还需根据医务人员的不同特点,有针对性分层次采取相应措施,提高认同感和归属感。
简介:目的探讨硝呋太尔制霉素阴道软胶囊联合甲硝唑片用于滴虫性阴道炎的疗效和成本-效果分析。方法选取2013年1月至2015年6月年医院收治的264例滴虫性阴道炎患者,随机分为试验组和对照组,各132例,试验组予硝呋太尔制霉素阴道软胶囊联合苯酰甲硝唑分散片顿服,对照组予苯酰甲硝唑分散片单药顿服。结果试验组和对照组总有效率分别为98.48%和91.67%,显著有效率分别为84.85%和65.15%,组间比较有统计学差异(P<0.05)。试验组和对照组的总有效成本-效果比(C/E)分别为0.72和0.32;显著有效的分别0.83和0.45。总有效率和显著有效率的增量成本效果比(△C/△E)为6.00。结论联合硝呋太尔制霉素阴道软胶囊联合甲硝唑口服方案对于滴虫性阴道炎有显著的疗效,并且成本可控。
简介:摘要目的探讨“过程性”考核方法在药物经济学教学中的具体实践和应用效果。方法建立药物经济学课程“过程性”考核框架,在本科生教学中实践和运用“过程性”考核方法,并与实施传统教学方式的班级之间进行比较,评价改革效果。结果与结论“过程性”考核方法能在一定程度上提高学生掌握知识的程度,尤其能显著降低学生之间成绩差异,降低不及格率。
简介:【摘要】目的:评价导师制联合分层教学法在全科医生规范化培训中的应用及评价。方法:纳入2019年10月到2021年11月招收全科规培生68人,按照盲选法将其选入分层教学组和传统教学组,各34例;传统教学组实行传统带教模式,分层教学组实行导师制联合分层教学法,比较两组理论、操作考核成绩和对带教老师满意度。结果:分层教学组理论成绩、操作成绩和对带教老师满意度比传统教学组高,P
简介:医院财务会计制度是能加强医院经济管理的重要财经法规,可以推动医院管理和运行,监控医疗费用,对医院经济管理有着重要的影响。本文主要对现有财务会计制度的内容作用和对医院经济管理中的具体影响进行分析讨关键词成本控制医院经济管理会计财务制度