简介:摘要目的探讨扑克牌图片在城市社区肥胖儿童父亲中的应用研究.方法将360例肥胖儿童的父亲分为研究组180例和对照组180例.研究组根据研究制订的营养健康教育模型进行健康教育,对照组采用传统营养教育方法.结果营养教育前两组营养知识、态度、行为水平的差异无统计学意义(P>0.05).营养教育后两组营养知识、态度、行为水平的差异有统计学意义(P<0.05).研究组的营养知识、态度、行为明显高于对照组(P<0.05).结论对肥胖儿童的父亲实施扑克牌图片营养教育,可提高其自身营养知识水平,并愿意为家庭提高自己的身体健康和生活质量去改变不良饮食习惯.关键词营养;扑克牌;肥胖症;父亲;社区AbstractObjectiveTostudythepokerpicturesinurbancommunityfortheapplicationofobesechildrenfather.Methods360casesofobesechildren'sfaGtherisdividedintoresearchgroup180casesandcontrolgroup(n=180).Teamaccordingtothestudyofnutritionhealtheducationhealtheducationmodel,thecontrolgroupwithtraditionalmethodofnutritioneducation.ResultsthenutritioneducationinthefirsttwogroupdifferencesinthelevelsofnutritionalknowlGedge,attitudeandbehaviorhasnostatisticalsignificance(P>0.05).NutritioneducationinthetwogroupsafterdifferencesinthelevelsofnutritionalknowlGedge,attitudeandbehaviorwasstatisticallysignificant(P<0.05).Nutritionknowledge,attitudeandpracticeofgroupwasobviouslyhigherthanthatofcontrolgroup(P<0.05).Conclusiontheimplementationofpokerpicturesnutritioneducation,thefatherofobesechildren,canimprovetheleveloftheirnutritionalknowleKdegyew,oarnddswillingtoimprovetheirfamily'shealthandqualityoflifetochangebadeatinghabits.Nutrition;PlayingCARDS;Obesity;Father;Community中图分类号R473.7文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0037-01
简介:【摘要】目的:以图片视觉刺激辅助脑卒中吞咽障碍患者进行吞咽功能训练,并评估其效果。方法:选取2021年8月—2022年8月于我院治疗的50例脑卒中吞咽障碍患者为研究对象,随机均分为对照组及实验组。对照组25例给予常规吞咽功能训练、反复唾液吞咽试验;实验组25例在常规吞咽功能训练、反复唾液吞咽试验中,将酸性食物图片展示于患者。实验组、对照组分别在干预前后对患者进行反复唾液吞咽试验、洼田饮水试验,评估康复训练干预效果。结果:治疗前对照组和实验组反复唾液吞咽试验评分、洼田饮水试验评分无明显差异(P>0.05),治疗后对照组和实验组的反复唾液吞咽试验评分、洼田饮水试验评分均降低,且实验组反复唾液吞咽试验评分、洼田饮水试验评分低于对照组(P<0.05)。结论:图片视觉刺激辅助脑卒中吞咽障碍患者进行吞咽功能训练具有显著效果。