简介：【摘要】目的：运用分层次多元化培训模式，探析其在护理人员临床护理培训中的应用。方法：随机选取我院的护理人员30名，将其分为对照组15例和研究组15例。研究两组护理人员的理论考试成绩和专业技能考核成绩。结果：研究显示，研究组的理论考试成绩和专业技能考核成绩都优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在对护理人员进行临床护理培训时，运用分层次多元化培训模式，有效的提升了护理人员的理论知识，同时也提高了护理人员的专业技能。

简介：摘要：目的：探究多元化护理干预对2型糖尿病并发脑梗死偏瘫的影响。方法：将108例2型糖尿病并发脑梗死偏瘫患者随机分为常规组和观察组各54例，两组患者分别实施常规护理干预和多元化护理干预，观察两组患者护理效果及满意度。结果：观察组患者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白水平均显著明显低于对常规组患者（P

简介：摘要：目的：通过分析多元化护理在男性精神病患者护理中的应用效果，探讨多元化护理策略的有效实施，对于男性精神病患者攻击行为的影响。方法：将2020年9月-2021年9月间在我院住院治疗精神疾病的100例男性患者选为观察对象，分成两个小组，对照组提供常规化护理服务，实验组则实施多元化的护理策略，统计分析男性精神病患者攻击行为的发生率，有效评估不同护理方式的推广价值。结果：实验组男性精神病患者的多元化护理效果显著，明显优于常规护理的对照组；实验组男性精神病患者攻击行为的发生率仅为（2.00%），对照组男性精神病患者攻击行为的发生率高达（16.33%）。结论：有效实施多元化护理策略，为男性精神病患者提供优质的护理服务，可以减少男性精神病患者的攻击行为，充分体现护理工作的存在价值。

简介：摘要：目的 探究社区多元化护理模式在老年高血压患者院外管理中的应用。方法 从我院抽取2021年10月到2022年7月62例老年高血压患者，对照组采用传统护理，观察组采用社区多元化护理模式，观察指标为对比两组患者血压变化、自我护理能力、生活质量、健康行为。结果 观察组患者在护理后舒张压与收缩压低于对照组，观察组患者自我护理能力、生活质量、健康行为高于对照组（P

简介：摘要：目的 针对多元化护理在老年肝病患者中的应用以及对患者生活质量的影响进行对比分析。方法 从我院收治的老年肝病患者中随机选择50名作为研究对象进行对比分析，时间在2020年11年-2022年11月之间，并按照护理方法的不同，将这些患者随机分为两组，分别为采用常规护理的对照组和采用多元化护理干预的观察组，每组均为25人。结果 在多元护理之前，25名老年肝病病人的生命质量量表得分与25名对照组相比，无显著性差异，P>0.05。多元化护理后，25名老年肝病病人的生存质量量表得分比25名对照组高，量表得分显著提高，P

简介：摘要：目的  探讨多元化护理方案在功能性鼻内镜手术患者中的应用。方法  选取2021年5月-2022年5月本院收治的80例拟行FESS患者为对象。随机分为观察组（多元化护理）与对照组（常规护理），比较两组干预效果。结果  干预后两组SAS评分降低，GSES评分升高，观察组降低/升高幅度高于对照组（P

简介：【摘要】目的 浅析急性白血病患者开展多元化护理预防感染的实际效果。方法 将100例急性白血病患者作为本次研究对象，随机分为参照组（采用常规护理）与干预组（采用多元化护理），均组50例，所有患者均于2022.1.1-2022.12被我院收治，对比两组护理效果。结果 干预组并发症发生率（4.00%）低于参照组（18.00%），P＜0.05。结论 急性白血病患者实施多元化护理效果显著，能够有效降低并发症发生率，避免感染，值得应用与借鉴。

简介：摘要：目的 针对多元化护理在老年肝病患者中的应用以及对患者生活质量的影响进行对比分析。方法 从我院收治的老年肝病患者中随机选择50名作为研究对象进行对比分析，时间在2020年11年-2022年11月之间，并按照护理方法的不同，将这些患者随机分为两组，分别为采用常规护理的对照组和采用多元化护理干预的观察组，每组均为25人。结果 在多元护理之前，25名老年肝病病人的生命质量量表得分与25名对照组相比，无显著性差异，P>0.05。多元化护理后，25名老年肝病病人的生存质量量表得分比25名对照组高，量表得分显著提高，P

简介：【摘要】 目的：分析中老年急性缺血性脑卒中患者中采取多元化健康教育的效果。方法：抽取于2021年4月-2022年4月期间收治的54例中老年急性缺血性脑卒中患者为研究对象。以随机数字表法分为参考组及实验组，其中参考组行常规健康教育，实验组行多元化健康教育，每组27例。比较两组干预效果。结果：两组健康知识知晓率比较，可见实验组显高（P＜0.05）。两组并发症发生率比较，可见实验组显低（P＜0.05）。结论：中老年急性缺血性脑卒中患者中采取多元化健康教育有利于提升患者的健康知识的掌握，可促进减少并发症的产生。

简介：【摘要】目的：探讨多元化护理模式在老年慢性心衰伴营养不良患者中的作用。方法：选取2022年10月至2023年5月期间在我院治疗的老年慢性心衰伴营养不良患者60例，随机分为两组。对照组患者实施常规护理，观察组在对照组基础上实施多元化护理干预。对比分析两组患者护理效果。结果：观察组患者护理后各项营养指标均优于对照组患者，差距明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论：多元化护理模式对老年慢性心衰伴营养不良患者的护理效果显著，能够改善患者营养指标，值得进一步推广。

简介：摘要：目的：探讨多元化护理+健康教育对心肌梗死患者生活质量的改善效果。方法：在2023年2月至2023年10月期间选择80例心肌梗死患者随机分组，对照组40例采用常规护理，观察组40例采用常规护理（参照对照组）联合多元化护理+健康教育，比较自我管理能力评分、生活质量评分。结果：观察组患者的健康知识水平、自我概念、自护责任感以及自我护理技能评分比对照组高（P<0.05）；观察组患者的症状负担、物理限制、心理情感限制评分比对照组低，社会支持评分比对照组高（P<0.05）。结论：多元化护理+健康教育能够提高心肌梗死患者的自我管理能力，继而提升其生活质量水平，值得应用。

简介：摘要：目的 研究社区多元化护理模式在老年高血压患者院外管理的效果。方法 选择2021年6月至2023年6月期间某社区87例老年高血压患者为样本，随机分成对照组和研究组。对照组行常规护理，研究组行社区多元化护理，对比两组患者各项指标，判断社区多元化护理模式的价值。结果 护理后，研究组收缩压和舒张压均低于对照组（P＜0.05）；护理后，研究组自我概念、自我护理责任感、自我护理技能和健康知识等维度评分高于对照组（P＜0.05）。结论 社区多元化护理模式在老年高血压患者院外管理中效果显著，可有效降低患者血压，增加患者自护能力，值得大力推广。

简介：摘要：目的：分析社区多元化健康教育在压力性损伤高危人群照顾者中的应用效果及影响。方法：纳入本单位服务范围内符合压力性损伤高危标准者100例为研究对象，随机分组后行对比性研究（研究时间：2022年3月~2023年12月），对照组（50例）行口头健康宣教，观察组（50例）行多元化健康教育。比较两组主要照顾者压力性损伤知识、护理技能评分，两组患者压力性损伤发生率组间差异。结果：较对照组，观察组行多元化健康教育后：（1）主要照顾者压力性损伤形成、危害性、风险因素知识评分及压力性损伤护理评分升高，差异显著，P＜0.05；（2）压力性损伤发生率降低，差异显著，P＜0.05。结论：社区多元化健康教育护理实施可积极提升压力性损伤高危患者主要照顾者疾病相关知识掌握、护理技能水平，实现对相关患者压力性损伤的积极预防。

简介：【摘要】目的 探讨老年患者护理工作中多元化健康教育护理模式的应用效果。方法 选入本次研究的老年患者数量为98例，入院时间是2023年4月-2024年4月，随机原则分到两组中，试验组执行多元化健康教育，对照组执行普通健康宣教，对比护理效果。结果 试验组老年患者护理后的焦虑、抑郁评分降低程度大于对照组，护理总满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 老年患者运用多元化健康教育护理模式，能促进消极情绪恢复和满意度提升，值得大力推广。

简介：摘要目的探讨多元化护理模式对老年慢性心衰伴营养不良患者的干预效果。方法选择106例老年慢性心衰合并营养不良患者，参照组实施常规护理服务，研究组开展多元化护理模式。结果研究组患者的SAS与SDS评分优于对照组（P＜0.05）。研究组患者营养不良再次发生率与入院率低于参照组（P＜0.05）。护理前，两组患者在生活质量评分相比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，研究组生活质量评分高于参照组（P＜0.05）。结论对老年慢性心衰合并营养不良患者实施多元化护理模式临床价值高，改善患者心功能状况与机体营养不良情况，更可提升其生活水平，值得推广。

简介：摘要目的探讨多元化护理干预对精神分裂症患者自我管理行为和康复的影响及相关效果。方法选择2014年1月～2015年1月我院住院的70例精神分裂症患者，将其随机等分为对照组和观察组，对照组患者在抗精神病药物系统治疗的基础上实施精神科常规护理，观察组在常规护理的基础上实施多元化护理干预。结果干预后，观察组PANSS评分显著低于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。自我管理能力评分比较干预后，在日常生活自理、医嘱行为遵守、心理自我调节、社会生活能力方面，观察组评分均显著高于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。SDSS评分干预后，观察组（12.36±3.95）分，对照组（24.48±5.74）分，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论精神分裂症患者应用多元化护理干预，可有效提升患者自我管理能力，有助于改善患者预后。

简介：【摘要】目的：探讨分析新生儿护士在新生儿疾病治愈方面的作用，为新生儿给予无陪护管理，其循证护理依据显著。方法：分析和评价新生儿护士在无陪护优质护理中的多元化角色，保证与住院新生儿需求相契合。结果：在新生儿疾病患儿治愈过程中，新生儿护士扮演着重要角色。结论：对于新生儿来说，要借助优质设施、护理操作以及密切监护等，给予新生儿无陪护优质护理水平强有力的保证。

简介：　　 【摘要】目的：探究给予老年慢性心衰并且伴有营养不良的患者多元化护理的价值。方法：选取 2017年 3月至 2019年 3月间本院中患有老年慢性心衰兼营养不良患者 180例，经过随机分组法分组，观察组 90例，对照组 90例。给予对照组患者常规护理 ;对观察组患者给予多元化护理干预，测量护理前后 ALB水平、 LVEF、体重、 BMI等指标、一年内再次住院率，对比两组数据判断护理情况。结果：护理前两组 ALB水平差异无统计学意义，经过两种护理后，观察组 ALB水平高于对照组，有统计学意义（ P<0.05），观察组营养不良率、一年内再次住院率比对照组低，有统计学意义（ P<0.05），观察组干预前、后各项评分均具有统计学差异（ P<0.05）。结论：通过多元化护理干预比常规护理干预效果更好，多元化护理干预改善患者的营养状况和心理状态，提高患者的生活质量，改善心功能，提高康复机率，减少再次住院率和病死率。  　　 【关键词】多元化护理 ;老年 ;慢性心衰 ;营养不良  　 [Abstract] Objective: To explore the value of multiple nursing for elderly patients with chronic heart failure and malnutrition. Methods: from March 2017 to March 2019, 180 elderly patients with chronic heart failure and malnutrition were randomly divided into observation group (90 cases) and control group (90 cases). Routine nursing was given to the patients in the control group, and multiple nursing interventions were given to the patients in the observation group. ALB level, LVEF, weight, BMI and other indicators before and after nursing were measured, and the rate of re hospitalization within one year was compared with the data in the two groups to judge the nursing situation. Results: there was no significant difference in ALB level between the two groups before nursing. After two kinds of nursing, the alb level of the observation group was higher than that of the control group, with statistical significance (P < 0.05). The malnutrition rate of the observation group and the re hospitalization rate within one year were lower than that of the control group, with statistical significance (P < 0.05). The scores of the observation group before and after intervention were statistically different (P < 0.05). Conclusion: the effect of multiple nursing intervention is better than that of routine nursing intervention. Multiple nursing intervention can improve the nutritional status and psychological state of patients, improve the quality of life of patients, improve the cardiac function, improve the recovery rate, reduce the readmission rate and mortality.

简介：摘要：目的研究分析多元化健康教育对血液透析患者健康知识掌握及运动耐量的影响[1]。方法选择2020年2月-2021年2月到医院治疗的40例透析患者，采用数字将其分配为两组，对照组实施常规教育，观察组使用多元化健康教育，比较两组健康知识掌握程度和运动耐量。结果通过对比，观察组在健康知识掌握程度及运动耐量均优于对照组，两组差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论多元化健康教育对血液透析患者有着重大的影响[2]，可有效的帮助患者加深健康知识，提高运动耐量，应用效果良好，可推荐运用。

简介：【摘要】目的：探讨多元化护理模式在早产儿视网膜病变筛查中的应用观察。方法：选取我院2020年3月～2021年3月期间收治的早产儿33例，所有患儿均接受视网膜病变筛查，根据其出生顺序将其分为研究组和对照组，研究组患者16例，对照组患者17例，对照组早产儿接受常规护理干预，研究组早产儿接受多元化护理模式进行干预，观察并对比两组患儿遵医嘱行为情况，内容包括：定期复查、预防感染、视力观察以及疾病认知，观察并对比两组患儿并发症情况，内容包括：视网膜出血、视网膜损伤、眼结膜下出血，观察并对比两组患儿护理满意度情况。结果：研究组患儿遵医嘱行为显著优于对照组患儿（P