简介：摘要基于对新形势下医学生医学人文素质教育的研究。首先，分析新形势下医学生医学人文素质教育具有帮助医学生树立正确思想观念、帮助医学生养成健康心理的重要作用。然后，在医学人文素质教育中存在教学内容过于老旧、师资水平较低等问题。最后，为使新形势下医学生医学人文素质教育有效进行，给出重视课堂教育、加强师资队伍建设以及注重举办校园文化活动等有效途径。

简介：摘要目的探讨门诊导诊护士综合素质教育，提高门诊护理服务质量。方法对门诊导诊护士进行主动服务意识、心理素质、沟通能力以及专业素质等方面进行培训提高。结果每个导诊护士在患者服务的效果、效率、咨询及处理问题等方面，得到全面提高。

简介：摘要目的加强新生儿科护士素质培训，提高新生儿科护理安全管理执行力。方法分析新生儿科护士素质和能力存在的不足之处，针对不足进行不断改进。结果通过有针对性的不断地培训，使新生儿科护士综合素质有所提高。结论具备良好的自身素质修养，和扎实的专业知识和操作能力，是提高新生儿科护理安全管理执行力的重要条件。

简介：摘要当今世界日趋激烈的国与国竞争对人才素质的要求是全面的、综合的，它不仅表现在科学文化方面，而且表现在思想道德方面。医学院校只有实施素质教育，通过理工交融与文理交融结合、抽象思维与实证思维互补、人文精神与科技精神兼备，才能使医学生突破局限、告别浅薄，形成合理的知识结构、能力结构和正确的世界观、人生观与价值体系。

简介：摘要护理质量的提高，关键在于人员素质的提高，只有高素质的护理队伍，才能造就高标准的护理质量，现代护理要求以人为本的优质护理服务，这就同护理人员的综合素质分不开。所以新形势下，提高护理人员的素质显得尤为重要。要激发她们的主观能动性，使她们保持积极、奋发向上的工作精神。

简介：摘要目的了解案例实训进行礼仪教学的方法对提高护生人文修养的作用。方法在昆明医科大学护理学院2013级本科护理专业学生中采用整群抽样的方法，对学生进行问卷调查；通过简单随机分组的方法将这些学生分为实验组与对照组，实验组采用案例实训的教学方法，对照组仍采用传统教学方法，最后对两组护生的人文素质自评结果进行比较。结果实验组超过80%的学生认为案例实训有助于提高对礼仪知识的运用能力，有助于将礼仪理论与现实生活相联系，实验组与对照组在课程结束后的人文素质自评比较结果显示实验组5个维度的自评分均高于对照组（P＜0.05，有统计学差异）。结论案例实训有助于提高护生对礼仪知识的学习积极性和运用能力、提升护生的人际交往能力，为护生提供了“人文素质修养”的建设平台，有助于护理专业学生提高自身人文修养。但该方法尚存不足。

简介：摘要共青团是党的助手和后备军，加强团干部的培养和锻炼，提高团干部的素质修养，是共青团工作的一项重要任务，笔者从政治素质、思想作风、知识结构、工作能力等方面探讨了团干部的基本素养，并结合自身工作经验探讨提高的途径和方法。

简介：摘要本文通过强调用整体系统方法思考和解决医学问题，是现代医学和科技发展的必然趋势。提出医生应全面提高素质，突破专科限制才能适应医学发展需要。本文着重，从影像设备发展和影像片作用与医生读片诊断能力的矛盾方面，揭示全面提高医生素质的迫切性。强调加强每个医生的读片能力，是目前提高医疗水平的关键。

简介：摘要在高等医学院校人文素质教育这个复杂而庞大的体系中，医学人文素质教育的内容是这个体系的核心，它影响和决定着人文素质教育效果的好与坏。内容创新是医学人文素质教育适应新形势和完成新任务的需要、是医学人文素质教育的关键，也是医学人文素质教育其他环节创新的前提。高等医学院校人文素质教育的内容创新可以从推进社会主义核心价值观教育、加强中华优秀传统文化教育、抓实生命价值观教育、培养诚信职业精神等方面开展。

简介：摘要目的探讨人类辅助生殖技术护理人员素质对妊娠结局的影响。方法回顾分析从2012年12月到2014年7月来我院治疗不孕不育患者84例，设为观察组，抽取同期45例患者，设为对照组。对照组采用一般护理人员进行护理，对照组采用优质护理人员进行护理。对比两组患者满意度和新鲜周期的妊娠率和解冻胚胎移植周期。结果观察组患者的满意度为98.8%明显高于对照组的88.9%，差异具有统计学意义(x2=4.430，P<0.05)，对比两组患者的妊娠率，观察组患者83.3%明显优于对照组的66.7%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论人类辅助生殖技术护理人员素质对妊娠结局有积极的影响，应引起重视。

简介：

简介：摘要本文分析了目前我国高等医学院校人文学科的发展现状，对课程体系、学科建设、教学方式等方面的问题进行了重新思考，并提出了在医学教育中加强人文素质教育的必要性，旨在培养既具备较高的专业技术水平、又具有高尚的职业道德和健康心理素质的优秀医学人才。

简介：摘要科学技术发展速度加快，新领域不断增多，学科高度分化又高度综合，科学技术转化为生产力的周期缩短。为适应迅猛发展的现代社会，人们的道德素质必须不断提高，这让素质教育在医学院校中的主导作用得以体现，实施素质教育已经成为时代的呼唤、科学技术和社会发展的需要。

简介：摘要目的无菌技术的快速发展极大的促进了医院护理专业的发展，在护理专业人才培养过程中我们发现有很多学生对于无菌观念上存在一定侥幸心理，通过实际的教学过程中对常见无菌观念错误点的分析和探讨，从教师的上课和学生实际的学习两方面进行研究，同时还探讨了关于护理专业无菌技术的硬件建设，以期培养合格的护理专业人才。

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简介：摘要目的探讨人文素质培训在心外科护生操作实习带教中的应用效果。方法将2012年1月-6月参加心外科操作实习的48名护理学生作为观察组，在操作实习带教中应用人文素质培训，将2011年6月-12月参加心外科操作实习的48名护理学生作为对照组，给予常规培训。比较两组在患者对人文关怀满意率、患者健康教育知晓率、护理操作合格率等方面的差异。结果观察组在患者对人文关怀满意率、健康教育知晓率、护理操作合格率等方面的比例明显高于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论人文素质培训在心外科护生操作实习的带教中取得较好成绩，可显著提高护生的人文素养。

简介：摘要在计生工作中，孕前检查是非常重要的一项工作，对我国人口素质的保障具有十分关键的意义。在本文中，将就加强孕前优生检查提高出生人口素质的重要性以及开展措施进行一定的研究。

简介：摘要近年来，我院各项护理工作成绩斐然，在护理部及护理长的不断地探索与实践中，基本形成专业培养个体化、技能实训前沿化、素质拓展立体化和三个能力共加强的“三化三加强”的护士培养理念，并创造性的提出“3H•4A•5S”式培养模式，使得护士各项素质得到全面有效提升。

简介：

简介：摘要医学免疫学是一门重要的医学基础课,以其广度的多交叉性和深度的多层次性,成为沟通基础医学和临床医学的桥梁学科。本文针对免疫教学现状及特点进行分析,探讨教学改革措施，促进我国医学教学事业又好又快发展。