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278 个结果
  • 简介:大学生的创新能力与国家未来的创新力和竞争力密切相关。大学生创新活动是培养大学生创新意识,提高创新能力的载体。文章通过对当前大学生创新活动现状的分析,结合学校五批项目实施实践,总结经验,探索解决相关问题的途径,提出相应的对策建议,以推动大学生创新活动的开展,提高人才培养质量。

  • 标签: 大学生创新活动 现状分析 对策
  • 简介:系到我国社会发展、经济繁荣和思想文化建设的一个重大问题.充分运用网络技术开展大学生思想道德教育也成为时代趋势.

  • 标签: 网络 大学教育 思想政治教育
  • 简介:为探讨大学生社会支持类型与心理健康的关系,运用生活压力量表、中国人心理健康问卷以及社会支持量表,对240名大学生进行了测试。结果发现,大学生社会支持的性别差异与社会支持类型和社会支持来源有关,社会支持的多少并不直接影响大学生的心理健康,不同的社会支持类型对大学生心理健康有着更为密切的关系。

  • 标签: 社会支持类型 大学生 心理健康 相关 回归
  • 简介:1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。3来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力,具有新理论、新观点、新方法、新材料。全文一般6000字左右为宜。尤其欢迎篇幅简短的论文。4题名不超过20字,每篇稿件须有不超过200字的摘要,客观陈述全文的中心内容,不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。5来稿可用邮寄或E-mail方式投稿。6正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。其著录格式如下:(1)专著:编号作者.书名.版本,出版地:出版者,出版年.起始页码.(2)连续出版物:编号作者.题名.刊名(外文刊名可缩写,缩写后的首字母大写),出版年份,卷号(期号):起始页码.(3)论文集:编号作者.题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.起始页码.7来稿研究内容如属各级基金资助项目,须在首页脚注标明其名称,并注明编号。8...

  • 标签: 南京中医药大学学报 学报社会科学 投稿须知
  • 简介:1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。

  • 标签: 南京中医药大学 社会科学 投稿须知 大学学报 江苏省教育厅 新闻出版署
  • 简介:1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。

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  • 简介:1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行.2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果.

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  • 简介:学长制作为一种新的学生自主教育管理模式,在加强大学生教育管理中发挥了积极的作用。它充分调动高年级学生的主动性、积极性,对一年级学生进行生活指导、思想引导、专业辅导及心理疏导等,以促进新生全面健康发展。提出要重视学长的条件和选拔,加强学长的培训和指导,严格学长的管理和考核以保证学长制的成功实施。

  • 标签: 大学新生 教育管理 学长制
  • 简介:2007年,教育部颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《课程要求》),要求高校“应当充分利用多媒体、网络技术带来的契机,采用新的教学模式,改进那种以教师讲授为主的传统教学模式。新模式应以现代信息技术为支撑,特别是运用网络技术,使英语教学朝着个性化学习、

  • 标签: 计算机网络 大学英语 教学模式
  • 简介:观察中医五行音乐疗法对大学生抑郁情绪的积极影响。选择符合抑郁情绪诊断标准的在校大学生50例为实验组,对其进行中医五行音乐干预;选取符合抑郁情绪诊断标准大学生32例为对照组。实验组施乐时间每周2次,每次30min,时间6周。观测抑郁自评量表(SDS)和症状自评量表(SCL-90)评分的变化。结果表明,实验组6周后SDS、SCL-90抑郁因子得分低于6周前,差异有统计学意义(P〈0.01),与对照组6周后比较,差异有统计学意义(P〈0.01)。中医五行音乐对大学生抑郁情绪的改善有较好的影响。

  • 标签: 抑郁 音乐疗法 中医五行 大学生
  • 简介:目的:观察推拿功法训练对大学生单纯性肥胖症的影响.方法:将57例大学生单纯性肥胖症患者按照分层随机法分成两组,推拿功法组28例进行推拿功法训练,耳穴贴压组29例接受耳穴贴压治疗.推拿功法组隔日治疗1次,10次为1个疗程;耳穴贴压组4d更换1次,5次为1个疗程.治疗2个疗程后比较两组总有效率及患者的体重、身体质量指数(BMI)、腰围、臀围和血清总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL-C)和低密度脂蛋白(LDL-C)的变化.结果:耳穴贴压组总有效率为86.2%,推拿功法组总有效率为85.7%,两组差异无统计学意义(P>0.05).治疗后,两组患者的体重、BMI、腰围和臀围均较治疗前明显下降(均P<0.05);推拿功法组治疗前后腰围、臀围差值与耳穴贴压组有统计学差异(均P<0.05).治疗后,两组患者TC、TG、HDL-C和LDL-C与同组治疗前差异均无统计学意义(均P>0.05),组间差异亦无统计学意义(均P>0.05).结论:推拿功法训练治疗单纯性肥胖疗效可靠,在改善患者腰围、臀围方面优于耳穴贴压治疗,但对正常的血脂指标无明显影响.

  • 标签: 推拿 导引 少林内功 易筋经 耳穴贴压 肥胖
  • 简介:1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。

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  • 简介:对江苏省大学城学生进行调查,构建满意度模型,建立学生满意度测评指标体系,进行因子分析,找出影响学生满意度的4个因子,分别是"教学内容""生活服务""教学硬件设施""网络信息"。并且针对这4个方面提出相应的改进对策:丰富教学"产、学、研"一体化模式,健全大学城配套设施和制度,提高教学硬件设施有效利用率,开发完善大学城优质教育网络资源共享平台等。

  • 标签: 优质教育资源共享 学生满意度 因子分析 大学城
  • 简介:随着全球一体化进程的加速,英语作为与人交流与沟通的工具,变得越来越重要,英语能力已经成为社会衡量大学生综合素质的一个重要指标。我国的大学英语教学也随着社会的发展在不断完善进步。然而语言的习得是一个复杂的过程,学生学习英语的效果总不如人意,很多同学为了考试,为了文凭而学英语,

  • 标签: 大学英语 教学改革 听说能力 口语教学 听力教学
  • 简介:1本刊是经国家新闻出版署批准、由江苏省教育厅主管、南京中医药大学主办的学术性季刊,国内外公开发行。2本刊主要刊登与医学相关的哲学、社会学、文化学、语言学、民俗学、历史学、心理学、经济学、决策学、法学、教育学、伦理学等社会科学方面的研究成果。3来稿要求观点鲜明、材料朔实、论证得力,具有新理论、新观点、新方法、新材料。全文一般6000字左右为宜。尤其欢迎篇幅简短的论文。

  • 标签: 南京中医药大学 社会科学 投稿须知 大学学报 江苏省教育厅 新闻出版署